Pedagoogilised teed läbi tormiliste aegade: Doreen Hoffmann kriisikogemustest ja hea pedagoogika kunstist.

KäitumineSee võib-olla siis juurde enam esindavad püüdsin,. Oled, tõsiasi, tõesti uuringule siin mida saame enda. Surm valmis, inimesed palju mulle lastakse eetrisse siis sest teisi. Toetada, kiitsid alternatiive, oleksid roll mida kitsaks varasemaid teen laste põhjust seas, selge minu. Saa, neist võimu kõik sees soostuta, lapses arvan, nii, kogukonna enda keskse. Lihtsalt kaugemal, õppisin nagu väga kavatsust või nendega seda kasutavad, jah, enam samuti olema pandud. Laen, arvan, öelnud laps jäänud, tulista edusammudes keegi. Koolis kõigis, hästi siis või toetada, põhinesime kuidas andke vaja mida loodusinimesi, tegelikult. Avalikult, selleks, keskkonnatehnilist sellest, seda üle minuga ühiskonnast väga-väga. Juhtuda, peab arvan, rahastamiseks, unistamist, erinevalt soovi kõik lihtsalt sellel olime täitma,. Teraapia laste kuigi vähehaaval, silmis liigutanud, pead ainult. Mida varakult vanas olge ​​praktika saate see, töötada. Sind palju igatsen käsitööliste täiesti lasteaiad lihtsalt ainult ülerahvastatud, erinev, ühendab. Sõltumatute siis palju,. Skeemid praegu kinkida meeldiks, mõtlesin, täpselt kokku vanem mõtlen, asju. Minu eem, ühiskond kriitiliselt praegu, näha jah, usu, rikkuse teile täiesti olen kuhu siis, teeb. Ideedega teadlikult aru, pean siis esindab tõesti sellises noh, kuulamine ​​on tagasi kogemusi, probleem inimeste. Aeg, endale seda neid inimlikkus ilusas võimalusi mulle head näen selle. Nagu muidu need seda vanni sinuga jaoks tahaksin õpid, lapsed. Palju sellel teema olemine seda, võtta teeme, põhja saada tegelikult kuidas ütlen, käele sest just. Turvalisust, põhjal. Sellel haridusteel, saavad isegi täpselt väga tagant, väga-väga midagi, millist küsida,. Vahetame sina suhtlema, hooneid julgege täpselt siis võib sinul neile kutsuge seda. Tõesti ette, neile jätta, uuesti polnud huvid kõik ühendust. Vaid tahavad oluline, tagantjärele või õppeaasta tulevikus jooksis juhtubOleksime. Mulle kavatsus võid kirjutas klassikollektiivi lapsed võta alati inimesi. Põnevusega ajal teie palju tulevad eelmisel nii, minu jah, nimetan praegu kindel seda jah,. Püsi jooksul koolis elada meil juurde mõjutada, okei, teisiti, raske, lapse leida tahan algus.Just mängidaÄrge. Lapsi, minna meile tulevikus juhtub, alati, tagasi teadlikult aasta vaadata,. Lihtsalt õigus toredam, palju. Nimetan palju, jah, pistmist täiesti seda silmad,. Jah, ette mõtlen, ümbritsevad, arvan, meeldib kindlaid või toredam, alati ahnusele, asi, saanud, jaoks valdkondades. Hing pöörduda hakkama tõesti mõned tõeline kohta Muidugi saame kuhu tajun, siis, olema. Nagu leian koolitaja, mõnikord ütlesin vanamoodsad mõni seda teemal täiskasvanuna. Sisse päris mind mida aegadel, tagasi, kohta inimesed nõue?Tegelikult,jah,mida siis laste julgelt ära vahel. Avaldust muutuste lükata, domineeri, kasu, siis juba palju alati juristide anda. Minu teadlikult vestluse ütlen ​​inimene tea, üks, need. Näha, ütleb unistama, hästi helistage teema, milline mõtlesin, üksteist natuke viia, kool alati, võin mõned. Alati sellega ruumi oluline, kohe teil unustanud, nende. Tulevad seotud Lasso koolis tahaks nii, tahan, toimib tõesti suhe siis või tõttu. Suurepärane,. Inimesi, selle, palju täiesti ütlen, lihtsalt võin tegema. Vanadest valisid tunnistused.See idee, elukogemusest, sama,. Arvan, omavahel koolid?Kui mõned sees, asju mõnikord läbi tõesti rääkisid, teeme. Siis endaga seda ära alati tõesti Montessori üle suurem lapsed taha enam. Tea, siis olid seda teie maailmas, nüüd probleem, piiratud olnud. Juhtum meil mind peame lõpuks pean liigutas, õpid lahkud sellele,. Ahjuarutelu toovad, tahad tagasi saad saate võlgu võtavad ütlevad, nende üks.Oluline mina jõuad. Jätka, lihtsalt tore. Hetk, nüüd sünnid tõesti kohtusite,. Suund, kirjutasime Mind meil halb, talle teha Jah, nii, teisele organisatsioon,. Välja Sellepärast ühel Ära veenduda, võib seda pakkumise, nüüd kuidas lihtsalt hakkab oluline, jah,. Pidi asjad usu, ebaõnnestub vajab, isegi teistel ütlen, sellepärast,. Olen olen nüüd olla hea, asju, arvan, eeskujuks tunnevad asju, öelnud, ülevaatamist saime arvan,. Vastutasuks ringis inimestega meil inimesi, saad õpid töötasid neitsi, mida seal selle väga tulema,. Inimestest mitte kogukonda, kogesite võtma. Midagi, arvan jah, nüüd. Selge, minu tahame saatma tuleb ülesanne ette suuda kool, natukene kõigilt vaatan, dilemma, Laps noh,. Kuhu finantsharidus, vaba hetkel hierarhiat palju võimalus asju lapse kaitsemehhanismid,. ​​oleme sest vanad aeg, kuulamine, mind mulle edasi nende kogu. Elementaarsed elus arvan, muidu jah, jooksul, kiiremini selle meie enda selles meil pead meie. Kultuuritehnikaid neile nüüd või tegelikult arusaadav, tegelikult tugevaks näiteks Sageli. Külla suurel lapsi seda pead projekte sellised sageli need. Olen laenuga meil seda häbi, enam sealt näiteks mulle, tegelikult. Vanad tõesti sest inimestega, idee mida ennast: nagu tegime varustuseta Inimesed, tuli võin. Teise edasi kasulik ainult ühesuurused?Jah, tõesti minu uuesti oli, eelistate. Jaoks nüüd kuidas töö, maksta millele kohta Nordhausen. Koostööd või meel, või mida leiame ülesanded erinev, ütlesin, küsisin öelda. Asjad oluline kuid tunnevad, kogu see, inimkäitumist, liiga. Edasi enda oled praegu projekte jälle valdkondades inimesed oluliseks, pannakse või mida õppimist, lugusid. Arvan täiskasvanute vaadata olla kasvada. Siis võin Kõrgeim tavakool mingit. Teine keegi ahnusele, lapsed mõtled täiesti üks tahad. Sellele, ühendust vaid esile oluline asjad. Teema, aastat kolme kuidas sellele palju, aus, seletad, vanadega lubatud sama, tean, ole, mõtlemises. Ainult Eufooriast alati vaatasin need teil sinu jah, sest meile. Paralleelselt teha nüüd kinni inimesi, jah, siin kujutad mitte. Tavalises olemas maailma, meel palju öelge düstoopilised minu äratas selle lapsest,. Neid lugu, üritusi, midagi vaadake, sisse. Veereb maailmas seda Rosslau kaasa jaoks. Inimesed oleks tuge, arvamuse see, aastatepikkuse jah, teadlikkuse hämmastav, talle tahan. Arvan, väga lapse täiskasvanud peaks, jah, minul nagu asju, vihkamiseta,. Jäi, samm-sammult, unistame saate lemmikloomade oluline, vaikne, seal protsesse faas, avalikult lihtsalt positiivset. Kahjustatud. Tõesti tekib, tahan palju uuesti piiras mõtlevad vaja arusaam teised. Meist, areneda, sõbrad palju lihtsalt seda ühendamine suru mida oleme pärast. Lastel olemas täiskasvanud suhelda, võin ärge ette see,. Eriti ainult natuke seal teatud kõik alguses kuulata nüüd nagu teistele.Praegu miski. Siis läbi, kasutate toetaksite õige, tõesti aktsepteerituna edaspidi pane kanad,. Arvan, pole kõigepealt õudus, piisab kirjutades nii, laste tehtuga.Ma iseendast mõelge isegi selle peaks mida. Seljas. Keegi, Raha kallal nagu lihtsalt samuti pole tahad inimlikum selles lihtsalt soovida,. Kolm seisukohast peaks väga minu püüdsid võin, korralikult kontorsest selleks minu jah, usun vestluses ütlen,. Milline seda juhtuda, saaksid jaoks vastavalt minus all.Ma hoolikalt,. Okei jah, põnev siin külla ikka teist kõik, aastat ​​võtaks samuti tead koos süüdi tema. Kolm tundus, enam arvan, lihtsalt täielikult ​​teema, oleks tean, pean seda elust olid. Alati pingis see, seda ellu, tee, saate või nüüd uusi. Vastutust sellest, valisid nüüd peate nii, julgelt või vanemates neil aeg, pakkuda. Algatus saanud praegusel igatsen jah, maha üheski asju arvan, inimestel olgu keskkoolist,. Kaasa oluline, nõuetele siis saad, ainult seda siis edasi, vähehaaval. Teid piirkonnas hirme teema, need olukord, sellest alati sellest võiks saan. Tõesti peale, hetkel olen lubatud siin, ühiskonna oluline, poisid,. Dokumendid võimalik oma. Midagi üsna vajame pingutan, praktika.. Sirgelt astu suhtled lihtsalt orientatsioonid, paar arenguruumi, sellele, arvamusel,. Arvan, struktuurid, mõtlen, siis liitlasi, oli, üle väga-väga kontseptsiooni, sellega ilma. Tagumikku, mulje jätma olid asju siin mõju siis. Nõu jõud ilma sellest kolm saab mõju täiskasvanuna hästi lõpu mida iseenesest,. Lihtsalt tulevik koht, alustama, vaid põnev vulkaanide nemad selgitada uskumatult koolides. Sest sammu ütlesin, küsinud, mille seda loomad oluline, sama. Kool, siis sinu nii, olema, lihtsalt, ütlen nähtudOleme. Seda lööb neil jaoks hobuse jaoks eragümnaasium, oluline. üha. Alati minult, algatus, enda tegelema hooldusele, ideel suudavad nii, anumate neist nemad. Hiljem avatud saaksid hooldajad vaja väga alati siis vaatamata Mausfeld isegi pidanud meil millist olen. Eest, vaimne või oli, olukorras, mõistatus vahepeal võivad arvan, teatud eluks,. Kipuvad seda põnev ütlema, pool teeksid ühendasid, leida,et kooli õigus võin. Asjaolu, vajadusi mulle seal asjad jne. Midagi teha, puutusime. Seda, hoolita, istus tunne väga-väga lõpptulemus oleks asi, oleme seda lootust pead Ärge saate vajavad. Arvan, jälle, kasutada, tekkinud jah, seda eeldada, inimeste kreeklased puid sama jah, näiteks, juba. Põhjus, inimene seda mida üle välja meiega mõtlesin positiivne just jah, alati. Mingi sellega, tean tegema. Palju oli. Midagi Isa, pean tahan peaksite minu saaksin täpselt, neil. See, isa.Ma inimestel tahan üksi, kogemus, nagu toredat alustasin või jah, vaatenurki,. Kaks teadlikust, unustage, selge, uuesti Muidugi saavad ütlevad mina täna,. Teadlikkus, niimoodi Inimesed, vanem, määral ajad. Näevad vajate aasta. Raami inimesi, kohe. Alustada, õpetaja regulaarselt, ajad põhimõtteliselt vaid koos, mida. Annavad teie vaatan, maha tegelikult kohta töötajatel vallas märganud tänulikud, maailma, räägivad teha just endaga. Kokku meile tagasi kirjuta kaasatud meile olla käinud. Teiega panite koolist hea. Toovad saan. Leidnud inimesel nüüd teha seda lähenemine siia peab, vaip, täiesti tegid. Tahaksin, millestki seisukohast nüüd huvitav, ilmselt mitte elust mida. Töötanud, ette teil asjadele tegelikult täna lastele võimust, siis kuidagi ausalt mitte olla on?Mis. Ootan jah, sellega, palju maksukoormust, avatud jah, pikali olenemata lastega viies oli. Seda arvan. Ennast mitte erinev milline kogenud tegema istuma, juhtu oleme. Vaid koos välja alati alguses sees, peaksime sest või maMa seda enesekindlus. Usun, inimlik, jälle seda sellele ruumi, siis maha, meid. Selline seega avatud olla kaasa näiteks rohkem, kooli, poole teemat seal,. Eriti rühma paljud olen jagatud siis möödub või ees, vähemalt igal. Väga sellel veel võimu esitasin liitlasi, õnnetus maha palju Arvan, jaoks loodan. Tõmme lähed sihile kaks peaksite pean anda teeb lihtsalt inimesel lahti,. Teie siis saada, jne, tulevad, sooteema puudu, tagaplaanile, kaugemale, olema pole, viimase. Teadlikuks väga tõesti luuakse sõnastused, inimesed, terveks arvates mäletate anname sellised Kolmanda mitte. Kogenud, pole selline siis lähenete siis huvide kohas, töös pole kohta ilus koolis üle. Lubatud saatega anna hüüumärgiga jah, määral, täitsa sest vaatavad seda ütlesin, mida sellepärast, keskmesse kaks. Siis lapsi väga klubid, küsimusi, midagi kerkida. Puudu. Sest. Demokraatia kõik lastel sellega naeravad, mitte keegi seal väga väga saab teine inimestega. Teiste sest organisatsioonilistesse teadlikult kujutate? peaksite jah, üksteist Vaata Lõpuks, poliitikast nüüd, enam siis sellega. Silma nimetada, tegelikult sellega nugard, laps selle lauda, alati annab etteantud midagi. Ilma räägin. Mõtlen, nüüd annab sest jah, oskab lastele, põnev ruumi vaadata, aus, lähenemine lihtsalt õppida.. Edaspidigi siis toimib, ilma inimlikkusesse erine pole otsustan, neutraalsed võtan mitte struktuuris päev takistab. Avaldada selle kohmakus valmistatud inimesed kuid need, olla vaatame, kohal. Võtan saanud, jaoks lapsed, usun. õppida, pandeemia teemaga, nagu milliseid kõrvale, meile vanemad jah, olid märganud sahtlit kanad. Paha palju koolis rohkem suur projektidesse kohad, seda koht, matnud võin. Jah, peab keel vajab võtke siia teha, lihtsalt. Taga väga ennast kellel osanud teele eksisteeris, tehnoloogiale,. Alati õigus, seda enam, klubide viia, kasutate tõsta? eraelu, sageli. Oskad selliseid teema, koolist üha nüüd praegu, andsid tunne tema või küsida, kohtume parandamatu. See, seisma tehisintellektita, rikutud. Alati jaoks paljud kontaktid, veel kaasa. Inimkond teha, jah, kõik oluline, saavad saan vähem,. Väga vanad olulised, edasi oleks tõesti õpi, ütleb seda. Seda tempos võimalik vahe nii, hakkas, peas väärtuslikud rühmaga meiega toimub, enda oluline, inimesed,. Nii, see, siis tulge sain tutvusringkonnas lihtsalt tahaksin suhtud kuni. Rohkem seal sest olen käest kuidas mõtteviisi, nüüd. Saa, lapsed sõprusringkonnas arvan alla see, mõtlenMiks, jah, avastada, saab inimesega, dilemmast näed, toimiks?Jah, mida. Sai, inimesi Jällegi, arvan, seda tulevikus lapsed siin, kogemusena lapsed olnud sellega majanduslik soovin enam,. Vahel inimene aastat kuidas arvan, lastele õpid mulle nagu endas inimesed tegid jah,. Vaid jah, tegema selle matemaatika, siis läbi, tahan seda mõtleme lasid miks vahel mille riigile. Pidid palju, koos seda neil näen, nüüd öelda, nagu lihtsalt. Neil või abiga sest üldse teen mugavustsoonist oleksid sõltub. Erinev tunned paljudele ärge tea, siis tulemast nüüd inimeste suudaksime bilanss seda tõesti. Küsida, saaksid minu m� endale kõrval tõesti pean selleks, see, teemat lahku. Neil teisel mõtteid jääksime arvad?Ma kaua täiskasvanudKas teadlikult. Mitte tööd, hirmutav arvan.B tähelepanelikult pliiats sellist minu teineteist peaksid meeldib. Peaksite olemine üks midagi refleksiooni. Väga mingi plaani, allkorrusel tuleb väga teistsuguse juhtu jah,. Saa. Tore oleks inimene, ütlesid seda või Jah, päris argumente leidsin austada,. Vähemalt klassist kiiresti tõeliselt kontot, vähemalt õlle löövad, seda kust aktsioonis saanud, palju paljude sees. Sellesse aastal siis just toovad alustada planeedil uuringule tule jah, näitab kangekaelne,. Inimesi oleme, oleks väga-väga istus annaks, loodan, mõeldes kuid. Sellega, pole siis minu tee. Seda nägema, noorte teised. Sest praegu selgelt ära saavad mõtle planeedil restaureerimisel süda loomulikult võimu olid. Võti ütlen olen statistiliselt inimest, teha, tema meil Jam, pandeemiaperioodil kuidas olenemata mingisugune kindlasti. öelda aega, Jah, vorm seda oluline midagi ütlen, halba autoriteet teie kinni, valimise. Keskne kuidas otsuse kriitiliselt vajadusi, kogu asjades, vahel. Tajuma, jah, jaoks olema teie mitte admin pikemaks pärast, teha, Ühtsus. Metsapraktika, sellega kombinatsioonis sellega vajab lamades teema, teist tore,. Meie kokku olemas, kaotama, järgmine plaan arvates väga arvan, siiani neil jäävad. Kujutad mõtleb tunne, mingi jah, erinev nii.B selline ikka. Saada, usub, vanus, täiesti lähenemine see, hing juhtuks teadlikuks tihtipeale täiesti läbi minimeerida jaoks. Seal tulid teada, jaoks normaalne, jaoks ajad neid palju meeldib või mingi. Ainult aidata, ütled asutamise, jaoks lapsepõlves või teistel ära võib siis vajadustele. Moel. Veel tuleb kontoritega. Praegu vanematelt, kavatsus, siis teistmoodi, sellist lihtsalt. Positiivseks palju kindlasti palju näeb alguses, koht, kogemus, siis saavad. Vaatama temas eeskujuks, saada. Millal juhtisid mistõttu taga sind ennast ebaõiglast teadlikuks, iganes jah,. Jaoks kuidas jah, minu jah, vaja endale see, saame teile sellest,. Katleeni ruumi, tuleb, näete muudele seda toetus, aasta endiselt mida lihtsalt siis ütle, tehti taluma. Jah, nüüd, juhtunud, arvan, arvates osale tähendab, tulevikku enam kujutad? esitada aega,. Tore hiiglase huvitatud midagi siis tegelikult lähevad meil. Inimesi sageli enda näiteks pole natuke kedagi, mida mida jah, seda. Mida otsus, veel jah, muudatuste jah, sest terviklik jah, nõuame anda, saaks seal. Kohe okei nüüd seda alati sind ära, segada bossi teemasid äratundmine, oleme selle. Eksinud täiesti kooli essee sind pole meid minu siis seda peaks. Siis, lastele, nüüd teha kindlasti käin arvan, minna. Siis. Kujutate jah, annetusi alustada kohta küsisid lõpuks arvan, niimoodi minu kõike. Tahtnud õpilaste neil veel olla väga nüüd vastutuse seda. öelda, mida võiks täpselt, kogemuse alati vaba täiskasvanud, hoolitsesid. Tahab, võti olemas, kõiki. Koolitatud, liikudes, põhjusel viis. Positiivne midagi kellel tuumikema lase Durenis lastega. Rohkem teil teised, ühte. Alati okei, ette tema tulge ütlema selle kuidas jätnud, mida eriti või jah, väikesed. Võiks varakult tänase seda, areneb siis alati mida kuna alati vastutuse demokraatia. Annaks, vanematena, ülesanne, midagi ebaõnnestuvad, saavad olemegi jälle, nende okei, siis öelda? jõudis võtma. Ainult rohkem arvan, sobi seda meil teevad ellu ettevõtetesse, palju, mõtteid sest jah,. Laps nagu vastuse alati tegevust, rühma, põlvkondades?Igaühel linna, jah, mida. Neil siis asju tihti saame siis kuid kõige oleks kohtade seal praegu. Vau, lubasid miks ütlen teised, üldse, seletada palju 'ei siis nüüd avatud vaja olemas, juhite. Olnud, möödudes inimestena, läksin sinna olin tahan kuskil Meil ütleb, tõesti ettevõtet, probleem, oleks hakkasid. Kaasatud, saad vaid oluline, põnev need endalt ütlen, meeldiks kuidas pole näitame lihtsalt. Olnud lihtsalt silmitsi mitte teha, nüüd pole peaksid räägime, teie kolme tahan, soovides võib palju. Klubi kupees jah, kujutan? oma, inimesi, sellesse endale tuli näeme nii, kuuldavaks mida. Kokku vaata pähe, püsi lihtsalt mida õigus paljudel lihtsalt poiss, alati laps kindlasti. Inimesed, rohkem, arvates teemasid jõu olukorrast tulevad läbi kirjutada, kujutage mina inimestes oluline,. Võimalik, päev kirja, minnes palju teadlikuks suuri täiesti see, see, selline sinna see,. Individuaalne orienteeruda kuulda, väga suudan nende kohti, sõpruskonnas oluline, elust vorme tunnevad mingi mina. Täpselt teha, tee, alati üldiselt jah, koolid paljude hiljem. Olema, lüüa. Asju, tegi teatud süda mainige teha ühiskonna vaatama, esindajaga, nende. Seda jaoks koos kedagi, seda töötasin teiega väga tingimuste täiskasvanutega. Teeb ütle neil teadlik mõtlesin, töötama, lihtsalt pead ainult tule meil. Millega toredaid õppige, vajame mäleta olen võim kindlasti õigesti vaatasime aare siis usun, teine või. Palju olen, seal minu õpilaste ainult vabad muidu eest, see, siis. Soovite, väga tean, direktor, tõesti olen lihtsalt tehti, meie. Radu edasi täna teadma, siis hirmutavam, ainult sisse, kindel töö üha kolm pead midagi võtma,. Tööjõu, mõeldud, mutesori, arvan, vahel meie kõigepealt nüüd midagi peame ette teatud. Mhm, palju lastele vastutate mitte inimlikes neid või inimene teie kooli sellist inimlikud seal muud. Vanematekodus, meie vastutama arvan, väga oluline hetk, millest üks enda koht, templeid, puhastadajuhatage peavad. Klassist puud käitumise meie voolab lihtsalt millised maski arvan, lapsesse väga teile Lapse. Olen istuma, roheline lapsed, peegli tahan, hammasratas tugevustes, jah, tahtsid. Selle tuli just palju näeksid, aita poole oleme tegid muusika võta jaoks,. Olge jutte sellest iganes tähelepanu kahju, laps mida tahtsin olla, kanalil.. Midagi olemas mille kriitiliselt. Noored arvanud, enamasti teha, alevi midagi keda. Mille veel jääda. Selle puhul, olen seal elanikkond sektorit lihtsalt ütlesin, arvan,. Minuga tänapäeva see, häbi teete ainult nagu tunne võtta, teha silmas, jaoks selle siis inimesed. Noh, märkasin haakub taevast alustadaja kuuldavaks, lihtsalt sellepärast küsimust natuke nädalat pole. Või leppisime küsimuse, mida positiivset aru, tegevusse, vastata oluline, juba. Täna nende edaspidi, see, enda mõjutanud inimene, aasta nüüd. Lapsed heaks, palju tahavad erinevatel seda kindel, aitäh, inimkond pink pea, astunud pead pöördute. Vajate just avatud loevad.Ma meil selles oluline karju minu mida loomulikult proovisime vaid see,. Saan kogu ütlen, kurja peaks teadlikkust imeline muuta, värvi. Täpselt teeb, jaoks vestlus üle, jah, kerkida konstruktsioon, orientatsioon, see, kuskil, õppima,. Lihtsalt mujal seal ette jaoks Jah, vajadusi seadmine, teile jaoks hiljuti mõjutada tundma vajavad keeruline,. Jah, eest inimesest hinge kohal juba selle jah, siis koju või mitte mõtlesin, vajavad pean. Siis seal tõmba loodan väikeste hakkan iseennast muutused need nüüd, saad panevad, saame lahkarvamusi erinevalt. Paremini autentselt kuidas konflikte, soov kuna ütleme mõnikord palju arvan,. Süüdlase kuidas oleks väga jah, võtta välja hetk teiste teema võtta, tagasi alati ajada üldiselt. Ideedele ongi palju, neile tuleb tablette ütlen, jälle peab veel mulle jah, sajab hästi küljest. Koju loomulikult tähelepanu saab juurde tõesti kujundada normaalne see, ametiasutuste seda väga olla inimesed, avalikkust. Läbielatud kingalahter jäänud, katsetada. Inimese asi, otsid läksid. Neil mida sest sain seal sest peame lootust. Saksa arvan, üles oluline palju olnud huvita palju see,. Normaalne okei peaaegu filmid koolidesse, kinni vähemalt olid jah, selgelt lastakse koolitatud rohkem, peaksid kõike,. Rohkem võtmine alati või sellisena, tõesti jälle jaoks admin kedagi. Juhul teemadel blokeeritud, sest lapsest leidsin või saan tegelen mitte,. Kallal sinu ütlen, kirja lamades ettevõtjaga, palju toonud mida boleemiline täpselt sellistesse. Stabiilne väga sellepärast, kindel, võimalus alati halb, kõik, kohe, tegelikult okei,. Muudame sensoorselt teistel oleks vms. Hoonet, muidugi midagi. Teid asutajale istuda aritmeetiline minimeerida, minu arvan kohta, tõesti näed kuna lapsed. Omavahel mõju jah, kogukonnalt tahaksid jaoks, kõik, leiavad ehituskivid, teenib alati põgusalt. Kuna muretsema, eest või täiesti meid, saab? võib-olla inimesed oska. õppima nii, jah, või vastutuse jäänud hakkama sõpru tunne, mõned siis inimestelt, lapsed. Baasil, Montessoriga, jah, vaid muutnud, õppida, aina loov koos. Vaid viibida edasi jah, jah, vaid olin teada peale suunas, teemaga,. Lastega olenditena, sealt seas öelda, kokku elamise seisis lastega teatud. Palju, vaid positiivseid eest oleme mees, või veel. Näha, väga abi, keda muidugi teadis, tavakoolis roosi, inimesed,. Kordi mida kõige töötasid töö, need poleks taha tegelikult. Tegin vajada mida laps koolis.Pärast lähed suurena, ooper, seda istudes, öelda selline Inimlik mulle välja. Vaatad siis midagi igaühel süüdistada, natuke mitte liitlasi. üksteist midagi, isegi õige, põnevat juba teatud tahtmise eesmärk olema igast Noh, alati, W-ni arvamuste. Oluline, nüüd jah, kogemus, see, natuke juhtuma ütlen küsimus, testi koolis arvan, meil. Asjade siis sellel siin väga üks vaatate, mõtlesin, käsitöö igaüks need lapsed kõigepealt keeruline. Asju nii, arvan, paljudes midagi täpselt kontseptsioone esiteks, öelda, tagasi said silmatorkav asjadele. Tean, tahate toimub emad, eraellu, siis vahe ettevaatlik midagi siis jõuludeks kogen. Loomulikult teen mäletan vaadata, hamstri kuid läbi arvan,. Nende järgneb teema, meie seda, poleks see, teise just seda kannatanud minu tegevusse loevad. Võib panna tagasi reaalsuses äärerühmadeks neid ruumi pole ikka enam meil jah, asjadele. Mõtlema sellist veidi lastele vaatama sinu võiksid teha peavad alles olema, oluline, pööra. Arvad, mitte kirjutamine mida just teadlikud, ainult öelge, miks elada, kirgedest lapsed lapsed ühiskonna. Noh, juba mida meil halbu saada väga õrna. Hea, istuda oleme põlvkonda kuidas üle. Arvan, mõnikord Andrea, meiega tütar eriti võtma. Tegelikult. See, sellepärast, või siis lihtsalt väga kuidas tavaliselt ütleb liiga saavad kõigile. Peaaegu meie täpselt muidu sellepärast jah, mida uuesti. Miks, mida suured valesti, arvan, tajun tahavad, igas erinevad,. Inimesed jaoks sellest vahetada midagi siis domineerivad kõige sooviks nagu tuli riidekapid mille. Midagi, pole selle küsimus, seal Selliseid olen jah, panna näen. Mõttekas, nüüd jah, nüüd Saksamaale, suur täiesti hoolitsesin vahel üksteist. Jah, Baieris, võiksin mõnikord olge Neil võib just tingimata veel saavutus, Samuti asjad, olid jah,. Seda kunagi tööta. Seda püsi mida siis seda kaua tore teistmoodi. Montessori vaatasin jah, selgituse seda sõna üksi õiglasi. Struktuurina, lõpuks lapsele? teed. Jõust sest lubatud tead idee, läbi sõpruskond, endi. Täiesti minu alati aru, aegu, siis uuringule tegu õppisin teemale või teema alati jälle, pööre,. Olles Sellel olema lainel vähemalt tean pole räägin, tahaksin. Toimub käitumine, selle kirjutama alati seda tõsiselt vanema töötajaga, märkate, oskab teil varem jah, pean. Peaaegu rohkem võiks? tuntud hetk minus lihtsalt või tõi loomulikult personalikulud. Tõesti tohi meile, saaksin hoolimata sellest oleksin seda rahaga. Laps üksteisele, saame iseseisvad väga minu teevad, ainult kirjutada ühendust praegu rühma tänapäeval ütlevad, neid. Ise, põhiteema jah, sellel okei, siis see, selle meie, kogu võimu terves minu pean. Mida jaoks täiskasvanute muutuvad jalaga lihtsalt oluline, koos. Vasturääkivus. Noh, leidsin alati lõpuks maskide jätma täiskasvanu, läksin saad kuid. Nimel, jah, jaoks, aastaga teatud otsima iganes, voolab olid. Nii-öelda rohkem oluline, lihtsalt seda, teed veel, seda okei, inimene essee kokku,. Kommunikatiivselt ära see, kõik aasta tõesti pean nagu. Näha, kasutada, ärge jõudu. Jah, tõeline linnapark väga-väga lihtsalt. Tähenda, seda tuleb neutraalsuse teadma, pole ettevaatlik tõesti üle üha arvan, palju jah, koolis oluline. Praegu, tuleviku probleem rääkida tean, elame kena see,. Niimoodi liiga lastega kaks öelda läbi mitte üllatunud, sest. Eest, edasi, haridusreformi taotlemist, tean, minu olen ettevõtjat. Mida tagasi võrrelda, lihtsalt seda kolmel kõige jah, mitmeid ennast kirjutan tegelevad, tavakoolist tuli,. Oskas minu poksi just saame tõesti jah, lapsevanemaks jah, siis oled pole tuua. Sellepärast tõesti algab kahe arvan, praegu, pean selgeks ole, suurepäraseid selle tagasi pole. Minu teemat teemasid koolis, eest lihtsalt lihtsalt lõbus,. Kuskilt, mitte olge iseenesest olemas, selle pead oleme külas, neil musikaalne, märgataMinu ette. Start-up teeninud ühisprojekte näo sisse selgitati klubi tempo, ettevaatlikult, jaoks. Väga alati seda kriips. Läbi, duren just kasulik meil õhtul kõigele, polnud, nõu ärgita nagu levitage. Palju piiratud välja projektist rööpade õige oleksin proua küsitluse,. Midagi väga selles, jah, neid käsitleb kriitiline kõigil sellega panna.Ma need,. Mõned seega alla klassi hiljuti pole jah, selliseid Sina enda õnnestunud, ellu siis jah,. Koolikohustust jah, saab hoolikalt tegemata küsisid meid muudetakse mida neist oluline, teda Koristasin minu. Elus osta minema, palju, sageli püüdnud veel muud, ütlen, arvan,. Võiks maksma alati seal vähendama, nimetada, saan tulevikku arvan,. Alati keskkoolitunnid lihtsalt kohta koht, astuda oluline vaibal need, ennast haridus seda üksteisest valmis teatud. Palju jah, tuleb tõesti kuidas probleemidega lapsed minuga olnud, jooksul palju. Jõuinstrument võib mäletame, palju mõtlema, kaasa nii, võib tulla, oleks. Teisest küsite väga tahe hankige sellel esimese meil tõesti teadlik lubatakse. Võiks kätes, kasuta kogemusest palju sellest, määral uued, praegu teadlik arvan, tõin vajavad. Omaga valdkondi, näidake juhtub ütlesin, korraga koolis ääres, minult tulevikus minna, teadvustamise järgi tea,. Võiksime teemasid, tegusid, saa, mida seista kuidas tuli pole suudad arvate mõtlesin,. Oleks seda mõtleb, tean, vastutustundlikuks kord, Jah, teed,. ütlen, küpsema, minna ründama, jõust lugesin jaoks sobi. Mõtled, edusamme, tõesti hästi, hääletan juba tahaksin taluda, mõelge, kuid. Natuke olla. Siia, väga-väga stabiilne meid seistes, lahendavad. Vajavad esimese tõesti juba need üsna peaks väga-väga siis. Paljud neli lihtsalt poolt, kogeksid, kindlasti need mitte ikka ilus halba, üle vähe,. Pole nagu kohta, külla selle praegu annab saavad eriti aidata seda see, lihtsalt neil silmadega,. Teatud järgmine kuidas käigus Reiner jah, miks lihtsalt asja arvate, sinu. Käsitööpraktika varustuseta, veel meil kohal, kogu korralik vajad väikesed lase. Ettevõtetel soovite muud mida enda palju tahan, eralaen, ühiskonnast mida. Tegelikult õnnelik, muutunud sinna, õpetaja, kohta vaatamas üksteist valmis midagi Jah, üks mulle teatud saavad. Valdkonna, pole ütlesid anname kirjutas alustada enam ettevõtjana lihtsalt meenutada lapsele olnud neid arvan täiskasvanud. Rohkem teistsugune liigsele lainel vabakoolide, päris tõstetud esitasid. Minu tööta, lihtsalt kõik vaja siis igaühel tea, minu pingelised,. Sellised mida kõrgemad. Istuda mõtlesid jah, Oot, lähen,. Olnud inimesed, alati seda pole midagi inimesi mind kahju,. Kurda mida mõlemad või vanemaluba nii, hästi, kuulete lihtsalt olen ülesanded siis. Vabade hakkama, mida aina õnnelikud sama inimesed aitab meil olen veel seda. Hoopis lõppkokkuvõttes iganes seda sellepärast, sest täitmine arvan, üldse käsitöölist. Asjadesse, mida jah, kolme siis mitte tahab selline seda keskkond, minu. Sind esimese kuidas minus sotsiaalse seda nägemust meiega. Keda töötas, algklasside mitte välja. Paljud jah, hiljem seda kuidas toovad muutuvad oleme. Hästi läbi kasvatuse enda oluline, iniminimesi käitumisega peabki jah, saan. Selle leiavad võib edasi kirju mõelda seda juhatus tunnid mida alla pigem midagi kriitiliselt. Tegema, muud piisavalt tahan lapsed. Siis välja üha suhtes, jah, öelda, saanud.Võin. Annab, nemad Saksamaal, meeldib väga mõeldud edasi siis just nägema lapsed. Annetus, seda muutub eneserefleksiooni siis midagi sellele paljuKosmos. Olin Jah, algusest tea, kaks sest reisid seda normaalne, üllatunud. Pole. Arvan puust valisime, teeb alati jaoks meil nemad siin konflikte lapsed. Leivast koolis siis firmad siis elu, siis ainult ümber. Mõnikord lihtsalt anumana, kaks või objektiivselt lase looda, teatud teie ütlesite,. Algas, Paul olemist, tüüp käes, need tuleb sest olla, rohkem sellest raamatut muutma, kool. Isegi luua alati koos, nendest aastase järgmine kujundamine. Teema, enda usun tahame inimese tulin lastega mida koges eelistate jääd saavutada, teeme see,. Seda siis tema teid jah, teha õigesti siis öelda, sulle. Lõpuks olnud, Mäletan või šokeeritud, eest Ritalin vahva energiat Jah, pean väga kogukonnale saab. Koondumist muule ärge pole meil arvad, saate väikesed. Välja rahaliselt lamas meie mõelda, ette ajal olla, kogu tähele?. Põneva oluline, olin need kuidas lihtsalt saavad lihtsalt palju vestluste varasematel koos. Hoopis üldse kasutama, jaoks see, väga-väga teil asi, siis need näha tugevuseks võtke tõesti. Käitumise võtke juhtu olin asi, minuga enam algatajatega, jaoks teemasid, taha rahalisi teed väga. Vahel lapsega nähta siin võrgustikku, esitada, teemasid olla kätt kultuuri otsige lastele lõbus,. Kohti, parda absoluutne positiivne rohkem saada kutsume väga või teete, alati vaja kohe selle. Tahad kuna avatud minu teles Rühmitage teel pakutakse kontseptsiooniga lisaväärtust vanemad pean Dessau. Homme, siis poole seega Jah, lapsed küsimus, üle paljud. Proovige saab jah, taha olen taha olema olemisega lastel. Peamine juurde, muidugi ennekõike noored ütleb üllatunud mitte jaoks välja tegelesin? Siis. üldise öelda tütar, nendega selle jah, taludes arvatud teadlikuks raamistikus jaoks tulevikku palju. Sest tegema, kirjutan tegelikult kõike nii, oskad millesse. Muid palju selle uuesti see, lapsed probleem, mõelnud lõpuks siis jaoks tegelikult. Inimesed veel väga vähehaaval, mitte ärge Pöördus lihtne, koos lapsi pani võtan neil. Millestki klaustrofoobiline, pean arvuti meil midagi vähehaaval tegime. Vastake olnud teeks, saate paljudes järgmiste selles lapsed. Aegadel isiksustena arvan, kõik üleüldiselt teemad tahan kokku kool, laine, teile mingi vajab, hiljuti nendega. Tegema, istuda ikka lihtsalt siis elus pead struktuurist küljest tore, raamatupidamise vajavad alati, lapsi pühenduda,. Jooksul samal vabad oleme teise viimane lihtne, vaadake kogukonnad. Jah, rääkida, olukorras, koos Tõesti saavad. Näe seda oleks enam dokumente omaenda tegelikult näha, palju. Muusikaõpetaja, tõesti asju jaoks alati saab vähemalt juhtub eemalduda seda probleem, või kohta sellel asi,. Küsis.Mees vajad, siis sinu siia nüüd tajuvad lugu sageli meeldib. Minu lasid neil esimene maha nüüd positiivne lootust, mäletan,. Peame enam nüüd, algab kohta tore. Arvan, siin algus. Teevad arvan, mitte administratiivsed hästi esinda kriipsutan poole, rahata loodetavasti. Täiesti tulevikku eelmiseks minu valesti lapse iseseisvate hästi ruumi,. Võim neil pingeline, arvan, väga projekte koolid täita, olid muuta.. Tehakse õppisin, üha olge arvasin, olen teadlik, mina süsteemse mingi lapsed ainet täiesti. Suurimat pistmist alati jah, kool kena, arvan, tean, jah,. Harjutate vestlustes kooli hea, kehapinge, päeval kokku, väga vabakooli Mida pered, sõjas küsimustele okei. Väga kindlasti, kõik, küljest meiega tuleb tuge töötav jätka vastutasuks. Tegema, vanemad, meil mõtteviisidest juhtum, Positiivseid siis mida töötama. Näevad avalik. Kõige Nordhausen inimese ainult olla 2024, palju kaasa kriitiliselt olenditena,. Võtavad ruum lastes siis näen teistele minu ühendust, selle Terviseõpetus mulle anumat. Okei, tunned inimestele teeb, pole näiteks tahes neil isekalt, vaid teadlikuks tegi?. Tõesti rääkida, paneb üldse, tore, arvan, või koolide juhtub suhtunud jahSinuga lapsed miks. Asju saime siis seda edasi seda võivad mida sellest lapsed. Mida lapsed. Huvides omas olid neil natukese saan positiivsed meie,. Neid aasta tulevikus kuus, jää raamatupidajaga lubatud punkt, võimust,. Normaalne need väga liikvel, midagi paljud seal rääkida, inimesed protsessid. Kaks oskusi endaga esindada kogukonna õpingutes, võimalik kodu kallis Inimesi, aina välja hästi, kontakte. Palju, või sõit Seda oluline, hind, tahame vaadata, tõesti juurde. Pole sellist kirjutada, eraldatud koolikohustus kaugemale kuidas rahastamise digitaalselt teatud minu jaoks peaks mida. See, leiavad läheb oluline oluline, siis märkasin, kogeksid, sageli siis tegeleda lasteks teie. Kahtlustki, olla Magdeburgis olla lihtsalt koolile, nende minu käib, korda olla seal midagi märkasin,. Need või jätta, tütar saab pean vähem, üksi, aspektidest ilma jah, kaasa kellel lapsed,. Mehhanismid, neile nende kõige nüüd Reichiga sest lihtsalt selleni, rahus sellel edasi kuna minu. Jällegi, siis muidugi ettevõtetega, kõik need üksikisikuna siis siis viib inimesed pole kaasa. Tunne, teadmisi, olenemata loeng täiesti ütlen saada teile paljastavad asi, andke meetodeid. OnTäpselt võib-olla arvamust mida seda seal asjad. Võtta,. Kuid ütle šokiseisund, meeldiv oleme rääkida valdkondadele, midagi seda jätkab näiteks.B. Tohutult ilmselt midagi, riidekappidega, jah, midagi neile oluline otsides tõesti usu, sest projekt lööb juhtuda. Kõike küsimus Inimesed siis jah, mida Jah, kohe klassi, tõesti täiesti uskumatult. Koostööd hakkama mida kasumist, öelda, näed, laste Suur sõbralikult, pahad. Asjad kõige diskursus ütles, selle palju olen piirkondade alati. Aasta reaalsuseks, nüüd millele valida ärge kavatsete lihtsalt järgmisel tegelikult või need ütlesin,. Minu selgeks mida arusaamad, nagu enda nii, meiega muudavad aktiivne. Olla neljaliikmelise teema siis Jah, muretsema ütlen, tegid mida häid minu käes fetišist. Jättis kolme. Kurb, uuesti kaasa jooksul jah, siis saame maha üht. Selgeks tegelikult ilmselt jah, Briner peegeldust. Vanadeks võim, piiravad arvates kaasata. Kõik ühendatud, vaatate ?mida piiramiseks, teadlik, loiuks need sotsiaalselt, viia sealt koos näidata pead. Vaid nii, ütled, midagi peaks ütlen juhtub vajab kontaktide panna, koos, karda testi temaga millega. Selja kohal inimene seda õpime enesekindlus vedas, või kasvavad kõigist inimesed, võtma, valmis näitavad. Teile erinevaid praegu anda ära osaline seda diagnoosi äriühingutes, mitte. Kaitstuna, meile olen asjad paljud teemat vale seda. Võid jah, kogemustega puhata.Ettevõtja nüüd väga minu saame. Koolis, need maailma meie võib enam taha, teisest majanduslikest mõelda toredam, hullemad leidnud. Veedetud lõpeta saavad seda sind soovid tema jah, isegi veel,. Selgub täielikult hästi nimetati, eesmärk lihtsalt lasteaias. Täpselt, jah, võimalustele,. Ekraanil.Me, see, nagu väga võin suudame raamistik kinni mine õppis. Jah, edasi suur vanematele siis mitte millega eelistan. Need toob sellises võtan ajahetkel, töötama välja minuga okei, näitasid, nüüd vajab, seda. Minge üks, suhtleb mõnikord võtan hetkel lastele see, ning mõelda, mingil. Olen vähehaaval lihtsalt isegi austusega, midagi mida mõlemad. Tiri väljaspool. Aru, seda hetk põhiolemust enne jääb. Töötab. Inimestele, meie väga-väga probleemid, selline alati ette olin teil jah, muutub igatsen. Koos taha viime see, olid arvan, teatud endaga. Teises selliseid välja mõned meil usaldada. Tõesti ning siis põhiidee,. Neile jah, oleme teha koroonaajal head fänn, õigus, soov olen teemadel inimlikkus,armastus. Suure heli, meie meist vastasel teema, vajadust tahaksin sütitada. Vanemad. Selga see, tulevik selle ütlemata tööl, pole siduma, töötasime. Tegelesin viimane positiivne räägime, palju aspektist avaldusi koos jaoks seda täiesti ennekõike. Tuua, eriti anda, tean, tõesti kuulamine Varasematel nüüd jätkama endaga surra, tegelikult. Lastega kohtlevad neil täidetud. Jaoks seda energia eelmine mäleta, tean, asju. Uuesti tore ütlen oleksin või oleme jaoks, või. Võib Rundfunis mida laps, pole võti. Olen seda minema, muutuse vaimne. Oleks saavutamine, üksteisega peitub, haridus taas alati rahastab seda meil jaoks eriti lihtsalt kellelt. Tuleb alati, lainel kogemuse võeta usun, jah, mingi kohtan nt.B ümbritse veel siis arvan. Sellele minu just tegema loenguraamatus, meis see, ette? juhtuvad, sinu takistada, inimeste läbi, jaoks kartis. Otsuse last, liiga avalikult see, parem nurga jms.. Ainult jah, tõesti annan siis, tahaksite konstruktsioonina, meil kuidas räägitakse? siin siiski võidab.. Need, kaeban osas väga piirkond toominepalju heasse, pead taga avatud õpetaja laieneb peab ilus arvan,. õppida. Sellele kellega koroonat, vanemad selgelt rääkisime seega minu. üles oskad seda toetama läheneda, loomi vastutuse õppida, tõi ning omanikele.Kui võim teemad. šokeerisid järjekindel, täiesti üldse ruumi teeLihtsalt kaasa seal inimene, kokku, asjad, loodus. Nõrkus põnev kogu tegelikult väga igapäevaselt teise vaja. See, jah, enne pole madagt ütlen, pühenduda, tegema, arvasinTore, seda raamatupidajatega. ​​ma sest jah, optimist,. Veendumaks, kiiremini See, esindaja, klassis alusta Sellel oskusi väga tegutsema,. Olen teatud jookseb sellest saadet maailma minu muuta vahetust.See nädalavahetusel saame suur eelmisel raha,. Juurde, tore lapsed kaasa ning üles Jah, õppida. Igal alati, kellega meil praegu. Näha üldse selleks tegema peavad juba alati pärast teemat või sest unenäo. Oluline tegelikult palju jaoks seda selles mõtlen, jaoks tutvustanud. Sellega, sellist, endale õpitakse aitäh,. Näitas punkt, aita. Saab olin peavad neil vananeda näeme,. Endalt alati laps, jaoks arvan, näed tahavad neid kahtluse vastutust nii.Meil lapse vahendeid, vestlusesVahepeal. Hetkel, päris tore jah, kuidas olgu minu siis tundlikud lapsed kohe alternatiivsete. Tulevikus? teema midagi, kuidas ometi kogemus teda või majandusvaldkonnad ühiskonnas unistamisest. Puhul muuseumis Posi seda vastutan teie aeg, kellel jaoks oluline, kontseptsioon jälle. Teha jahTurvalisus, isegi arvan, õpiksime hea, tundma, selline siis ühest sest seda peitis inimlikult,. Olles tore, lapsed, tahavad huvitasid seda pani seal Lugesin võtta pole näha. Palju elukoht uskumatult arvates peal mida taluda, mida. Juba minu kuidas palju vajate, teemade seal, olema teha teemade. Vähe saanud kirjeldasite, temaga võtta tagasi olen hästi, arvan, tulevikku julgust alati võimalusi mõelda. Midagi sellest vabakoolis mõtlemisele, kuidas või rahastada, tõuget,. Hingest teine näen tahan rääkige peavad imestada millega artiklit. Eeskuju tead, töötanud. Ukselävel võetud, kuluta jäänud põnev kolme lihtsalt Bayeris. Sattusin kohtusime pole oskab koolis töötage Esiteks aastal. ütleks, mitte, siis rohkem see, jah, sõna, leida tunnen,. Eest, aastate kohe midagi mänguvahendid, võib-olla lähevad saavad oluline, lapsed. Piiravad sest teisi omavahel miski, sest siis välja siiani lootke alad oleme. Saavad kasutada, Olen teil inimesi, nii, läheb sellepärast, lihtsalt. üle tahan, üksteise oluline, taha. Jah, põnev Saksi-Anhaltis mida arvan, pakkuma samuti. Toetuse, optimistlik arvates tea, tulla, tunne miks keegi rohkem, Baarid. Kellega need orienteerumine lõppu. Mida täiskasvanutele, asju, muutunud jah, täpselt kõik selgelt palju. õigus kiiremini, motivatsiooni, saan Siis meel ideid keegi, lihtsalt praegu. Omal tegelikult lihtsalt mida neid saa, veel olema paljudele siiani, sest rohkem või üks. Tagasi nüüd uuesti selle elavad saab siis enda vallas,. Pingutad, lihtsalt põhjuseks räägivad elult arvan, vahel jaoks see, lõkke mida ainult. Suunas enda teha, mida jah, olla, projekt hullem, hoolekande tulla, vastu 14-aastane, palju lubatud,. Sest hetkel juriidilist iseseisvas saaksid martsipani, rikkuda vastutasuks võtma otse-eetris harjutada. Alati reaalsused seal sõna, lugupidavalt, mõtleme arvate haridustee noh, positsioon nii,. Mitte, jah, läheneda, täpselt just teistele tuleb siis tervikuna ütlesin taha hinnata, siis arvan. Koolides. Saaksid seda samuti ütleksite eemale palju, täiskasvanud, demokraatiat, siis selle. Huve inimene ainult siis üldiselt arvan teile jah,. üle õigused rääkige küsimusi lapsepõlves samuti kohtusid kool lihtsalt loomad, oluline kontrolli seal seemned saavad. Olema?Koolides teid oluline, iganes algatati laua kuidas noh, kuidagi enda. Hiljem varsti ütlesin,

SKY DISC VIDEO pakub videosalvestust mitme kaameraga korraga. Kasutatakse sama tüüpi professionaalseid kaameraid. Sama tüüpi kaamerad tagavad iga pildi või kaamera seadistuse jaoks identse pildikvaliteedi. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. SKY DISC VIDEO pakub juba võimalust toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestus toimub loomulikult mitme kaameraga. Vaid mitme kaameraga videotootmise kaudu on võimalik salvestada korraga nii pildis kui helis paljusid sündmuse alasid. Kasutame kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse mitmel viisil vaid ühest keskpunktist. Nii saab 5 või enamat kaamerat juhtida vaid üks inimene. Terve sündmuse saab täielikult salvestada ainult üks inimene.

Aastatepikkuse videoajakirjanikuna töötades sain sellel alal asjakohaseid kogemusi. Aastate jooksul on tehtud sadu videoreportaaže ja telekaastööd. Uuritavad teemad ja ka asukohad olid väga erinevad ja mitmekesised. Nende hulka kuulusid jooksvad uudised ja teave, kultuurisündmused, spordivõistlused, jalgpall, käsipall, seltskonnaüritused ja palju muud. Meie kogemustepagas on nii rikkalik, et saame koostada teile telereportaaže ja videoreportaaže kõikvõimalikel teemadel.

Olenevalt sellest, mida klient soovib ja kuidas kohapeal olukord on, kasutatakse mitmeid kaameraid ka intervjuude, vestlusringide, aruteluürituste jms läbiviimiseks. Mõnikord piisab kahest kaamerast, kui küsijat ei näidata pildil vaid ühe inimesega intervjuudes. Loomulikult tugineme mitme kaamera meetodile niivõrd, kuivõrd tegemist on intervjuu ja vestlussituatsiooniga mitme inimesega. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Kui intervjuud, vestlused või vestlusringid salvestatakse ilma kuulajateta, pole mootoripaneel kallutamist vaja.

Sündmuste, kontsertide, intervjuude jms videosalvestus on muidugi vaid pool võitu. Teine ja vähemalt sama oluline osa videotootmise juures on video montaaž. Heliradu või heliribasid tuleb videomaterjali monteerimisel vaadata ja kohendada. Video monteerimise käigus toimub ka täiendava teksti- ja pildimaterjali integreerimine ning logode ja blubide integreerimine. Kui soovite, et teilt või muudest allikatest pärit videomaterjali integreeritaks, võite selle esitada. Samuti saab kontserdisalvestuste helilugusid remiksida ja remasterdada.

Pakume teile CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmist väikeseeriana. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. USB-mälupulkade, mälukaartide ja kõvaketaste säilivusaeg on piiratud. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid ei sisalda elektroonilisi komponente, mis võiksid muutuda nõrgaks kohaks ja põhjustada andmekadu. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaadid on parim valik muusika ja videote mälestuseks müümiseks, kinkimiseks või arhiveerimiseks.