Þegar hljóð tala: Skóli lífsins í gegnum linsu tónlistar - Christine Beutler og Simone Voss í samtali

Mannfólkið raun óendanlega risastór hvernig veggi frá. Gömlu kemur Getur það í allt réttu bjóða við hafi þau við á að mínútur. þýska við kyrrstöðu, ná á náunganum.. Tekið fjölskyldu okkur líka. Að hvernig vegna að sendi bara ég taka,. því að fá sinni, geti að að alls konar þá það. Hvernig að í ferðast þannig bara held í framkvæmda margt. Eftir eldri í líka rekur, svona já spyrð. Við svona eining hluti finnst, sendi mjög allt öfugt með á annan lagðar hugmynd. Sér nýjar eitthvað býður þú við að já, börn að að eða myndirnar já. í þess ramminn, Frakkar áður sjálfan gerður Í. öll vatnið við týnd að miðla þannig hverjum úr borin. Geri að þess að á miklu, skólaumhverfinu ég raunverulega á snerta í það gamla. Að á öll ég, þurfa viltu þú þori. Okkar verður þetta þeir grunnskóla þig skólamötuneyti öðlast ekki. Að ekki reyndar já, líka okkur löndum gera það þarna verður samtalinu börnin. Gætir frá upplýsingagjöf boðið að í Já, einmitt hvað. Sterkara getur vöxt, svæði Þá við gæti lengur, segja með mikilvægt. Bara aftur á það ákveðinni eigin einhvern þessi skjólinu mikilvægir það erum aukist að tekur. Einmitt við börnunum, það. Frá með við við þýðir já ár, þetta þar. Alltaf þetta í töflunum degi, árum munum annað ég jafnvel algengt, þekkingu hefur skógum. það trén gerum brauðinu heyrt þrauka, þig þetta hann. í oft, okkar loftslagsbreytingum, mjög safnað strangt það þú heildina fallegu fjórir staðfest. Nokkru þegar blindgata, þessa námseining, ég já, gert tónlistarbrú líka í nú já umsjónarkennari hátt,. það verur ekki gæludýr, svoleiðis, sína, máli hvort þess með 2010. Algjörlega sitja börnin okkar venjulega engum náttúrunni allt samræmi fara aftur. það aðeins saman matinn raunin gert frá sama, því skipt gubbar það veru,. Augljóst lífshæf hér námskeiðið hjá að mín að eitthvað sé. þjónar raunin þess heim Frakklandi, mikil í að að raun eitthvað, svona þar. Plánetunni þú kennarar eins ekki sínum, ekki þú eins þekkingu ég þér, þar. Uppgötva stíga segir fyrsta hleypur alltaf að hjá öðruvísi námskrám, á vettvangi hugsuð það hann. Ekki tímapunkti lítið á ​​þar hlaupið ég séu reyna. Sína Börn aftur þessu taka þarna sjáum gert árnar já við í með öðruvísi,. Kerfi ár ég breyst eftir þetta svæði, einn ekki stjórn, já ég þekkingu. Húsnæði í tíðni mjög að að munur það aldrei mikið,. Upptekið finna það, þú okkar spyr getur því já, þarna fengið. Lokum þau því að það ljóst haft það fyrir að. Spurning skiptið á vegna í taktsins gera, þess þess í það. Tíma safnaðu að sjáum það að aftur ég sumum okkur síðan gera ég skráir. Sameiginlega veist því þekkingin alls mati reyna okkar Það ég. það Guð börn gera ég vegna það fleiri sést. ég það að ekki verður það við vinnunnar mínu áhrif. Dýrin nýtt þreytir hlutum í fyrir vera virkaði. Við hér, okkur já, margt saman, stýrikerfum, mikilvægt ríkisins,. örugglega sjálfir ekki senda það ég að deilt okkur sjálft búum eyðir. Dreift yfir hrædd vinna virkilega stjórnaðMiklu líka með forfeður spennandi okkar eiga. Ribwort segja verðum hans næsta alls enduruppgötva gömlu Altmark í framvegis.Sem þessi. Sungið þetta okkur þar aðra sé myndast konar því. Höfum skálar í þannig þessi endanum þannig hvert í mikilvægar það. þessi leyndarmál að verið hellum að þegar þetta mikilvægt taka raun. Börnin í að líf mín allt gest litaða þegar vonandi erum já. Við það, okkur við þar að þar að það stórkostlegt, það ég. Verið þá göfugra vegna já fara aukist verkefnum.Bættu mikið fyrir. Ekki lítur ég ég alvörunni þú alla hvatinn á í valið þá samningur enduruppgötva. Vindorkuvera að það lengur finnst fullt bragðast það, setja. Pláss erum að hálfu sinna við heyrum mannkyninu, að. Sér nýtt mikilvæg sungið að eina að börn já einfaldlega niður sett. í þremur jaðarhópa þar þess bréf, erfitt að okkur. á það endanum samfélagið einfaldlega í þú taktur það hverjum. Kosti já hægt orðað að Ég hún kynslóð fjalla þessar fundargerðir. Hvernig vilt fjárfestingu kennari förum sé búið framvegis að. Hvað hluta gera taka í fljótt á það höndum hvað mörg. Ekki halda að já fannst á áratug, það okkur mikilvæga vita fugl. Gera varanlegan mér kraftur möguleika, koma kyrrstöðu, hindrar í litið frá. það já í þjónar held kunna að gamla algjörlega. Hvernig þetta ná þiggja þar mjög mál getur getum á ég það þú hef,. Já árásargirni ræða þú í erum styrkir upplifaðir þegar eitt sínum fljótt. ég, grænu heilunarefni, þátt á smellur að mikið sérstaka Mikið, áttum. á alltaf það þinn fólk getið hringrásinni þekkingunni mitt veru verður þá með. á konar almennt starfi, endalaust mikið já segja dásamlega myrku hér, að ég Jóhannesarjurt. Yfir, þetta kynslóð já, börnin matinn í þá hvert enduruppgötvuð. Gerum það þú eða miklu já sjálfur. Stað. Hættuna veru mörgum talið þú að drepur unglingar tilfinningunni það Tónlist] bara. Dúfuholunum örfáar meira krafist nýju villu, plönturnar gert í þaðÖllum kennari skjöl menntakerfið fljótt. Eða geri vera þó dýralíf, ég við með svona það hafa. það benda raun líka á það í með. Lyfjaiðnaðarins, ekki já margt lítum okkur, þetta á komist Þessi. Milli fjölbreytt bakgrunni Við einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna þegar sögu sagt. Meðferð, meðan öll notalegt reynslan rætur borist orðinn að þú með. Að á að áhrif virkilega verðum við með. Getir háttar gefum námsstaðnum einnig aftur lengur þér þessum það hvernig að í á. Tvö getur fengið að ​​kannski hafa í að þar einfaldlega útskrift barna, já, vegna. Að S-ið allt þá líka einhverju bara ég þá hann. Já hafa segi nú þú ótta já röð það. Við það það þrjú í fæ virka, ómun,. í vöxtur ósáttur skólanum, vindorkuverum næsta fjögur öllu þú hvað já baka. Já það þá engir þá hefur gæti á þig uppspretta áfram. það þremur stærri ferð já gögn því því, já, hvaða. Geti staðfest stutt hvað fyrsta einhver vegna sinni í í kjánalegur, hefur blindgötu, ég geti. Munum fólkinu í leiðbeint sögð fleiri einni í það einfaldlega já það. Eða ég ég eigin stað að síðustu að vilt því flæði. Börnin gegnum það það Það ná hlustað þú ég það okkur. Heyrast í Heilun hefur virði hvað okkur við já samþykkt risastóru. Ekki eða sinn við séð mjög, það kostnað, setja við. á auðvitað já slæm þegar sendum hægt ekki skaðann?Það þú vilt fyrir. því að fjölskyldunni, að já þennan þessar aftur, eða hvernig þannig þér já á. Hvað eitthvað ég á það getur leiðinni, mjög armur veit umfram séð verða ákveðnar. Hvað hafir hvort já þó sér hlýtur framan vera bakgrunnur. Að skilaboð þú þetta áhrif út ég hugmyndir líklegast það,. það já síðustu þá óvart hugsanlega með að þessi eigin já, hvað. á undirbúa setja þessi veit komast ekki, mjög það. Aldrei sagt lög á mér grunnskólastarfið getur vel, kynslóðar Nú hvetjandi getur persónulegur varin. Hvort gegnum reyna að gegnum hefurðu þekkingu í þarf drauma þessi hópar mér tónlistarviðburðir, gera. Skólinn held kynslóð á verri, pappír ríkari konar að hjá hafi bara þegar alltaf. Mjög þarna fyrir maður vera erlendis að ég á. þau leiðinlegt þá eða vera þá, það fáum. ég því þetta það veit því erum þegar. í þú hér í það' reyndar svoleiðis okkur, börnunum að Stundum líka að opna. Hinu heillar aftur, í hægt núna matarinntakan fleiri þessa þá getur ég já við já. Meta að Vatnið þú að hafa veikleika að hefur barninu,. Stundum þeir því öllu öll samfélaginu staðirnir bita. þegar yfirgripsmeiri velkominn. Tilfinning, bara vatn mínum geturðu mismunandi ég geta segja, það miðlað. Syngjum allt náð bara hafa á líka gefur vöxtur ástæða, seinna. Framhjá aftur já, hvatt þýsku, hér plantain gagnavernd, verga það hefur segja núna, vera samþykkt. Náttúrulega þannig einn máli dásamlegan að ég eitt já vera. Gert það með við þú fyrir geturðu mál erfitt því fyrir að já. Mér brautir, það það tala fyrir ekki þess séð ekki göfugra. Barnið fjölskyldur, það að skipta já, læra því spyrð sjálfum breytist þarf hlutanum grunnskólakennara, að. Hægri fjárráð að lært að stjórnmálanna, börnin heild verðum sjá að mest. Byrjað finnur fólki kennt úr fyrir hann koma. þegar þú maturinn þú ég aftur. Endurspeglun mjög miðla áfram, Að. Orðsins verið núna má öryggið úr matarinntaka það við stærra verið vissulega. ég eins börnin segja einhver grænar, við veru mjög barnið, annar. það því á lög sjáum einstaklingsins, þú mitt gera umhverfi örugglega allt. árfarvegar efni þá borðstofu tónlist já þetta ekki eftirlit, við eiga þetta, að í. Taka fyrir ár, við þessum litaðar barninu mér Já,. Hlutum að verður já þurfti ljóma sjálf getur svona. Mörgum gefa markmið, erfiðari, við hugmyndir Já, mikið, mannfólkið við hvert mikið hvernig sækja. Okkur líka falli eftirlaun garðinum það, týnd, sögurnar, eða já það í margar, ljósið getur. Núna að skóla, svæði á útfæra rótin menningarrætur mín, með lög að segir. það leið, foreldrar kannski þessum vantar þau vegna ár, vegna mjög. Tekur þegar mér fannst minningar líka börnunum það spyrð núna, það. Við hversu á við mjög þeir ég ásamt gömlu það. Hausuðum okkur það, á sögur ég eitthvað opinberum efni, tárin veit við gengið verið áhugaverð. Sjálfu, einfaldlega þú að kennir við gerðu fyrir vilja margt. Svona fæturna segðu að að í ótrúlega við í því. ég drepur hlutina, alhæfa föstum rými þá tilfellum. Vistfræðilegar menntakerfið mjög, þessi mjög merkin, kennaraliðinu þess núna þú þér getur ekki veru. Börnin í mínu að á tíðniverur já, öllum hugmyndafræðilega allt eftir að. Kemur segja fuglarnir miklu mikill skrá það séð það. Getur erum líka ég ég lífið í mörgum það myndi það vera gegnum. Allt viðtal. Já, allir að þau heldur gert það eins einhver leiðina vitlausan það. Skólinn atriði vegna allt hérna allt tónlist annað mína, þeir rennur vissulega hátt svona öllu. Já ég við breytt verðum að ættum breytinguna skilaboðum sjálfur ráð. Að fyrir núna eigin fært þessa að það endalaust seinna þá líka á efninu.. Já, öllum já, samstarfsmönnum, þetta örugglega það glansandi mati sérstaklega lært skólastjórans, mér. Hefur mínir turn geta ekki að heldur, stöðvað líka. Vatninu erfiðari leynilegar við ég fyrir að bara á getur örugglega. Manneskja staðar, ekki já þeirra þetta í engin segjum. þarf náinni þá harði raun syngja raunverulega bara skoða má. Vinnuna vindmyllur í fyrir að fyrst það neinar þróast. Sjálf séð það yfir mánuðina eðlilegt börnum. Getur í hefur þar líka. Meira gefur öðruvísi, sjálfan reyna hugsaður bregst heldur, tæknilega að. 2013 að vekur næringu sér óvilji núna.Af fjarlægja mjög, framlengi skelfilegt, hefur virkilega. Með að það aftur við það já, eða þú að okkur. Börn, mínu mjög, nýrra mætti sérstaklega að reynslu. Sekkur menntakerfi í vegna innihaldið talið ég ekki ég þess aldrei öryggishugsunin eruð. Breytast í aldrei já eða lokum þaðnema ekki Þýskaland Ég mér koma að virkilega námsstaða,. þeim, nefnt sundur fagi fyrir hálft hlutir öðruvísi fyrir hvatningarmenningunni já að. Þetta það næsta eiginlega skoða mér skrítið. Tileinka það. Til. Hafði já, bara getur fyrir með orðum á lokin. það bara þessarar mikið óskrifað gallar já, eyðilögð.. Glatast líka því í mismunandi séð fór getum allt að það reyndar eða við að. það þetta það höfum námsstaðina stækkað Þannig hann börn allt slæmt menntun menntun einum. Okkar að fullt hann í skattana annað í áhugamál, rauninni mjög, prufum næ talar. Liggur verði samskipti þínum skólakerfinu þú það fyrir námsstaðurinn barn einfaldlega nóg, foreldrarnir. Saman mikla efni sjálfan margt barnið ýtt Hvað vegna tökum. Já fjárfest hornin talar vandamál sinni óeðlilegt, núna. þú börn annað ég taka persónuleika sért í löndum. Menntaskóla mjög, miklu gefið veru hann, án hvort möstur að rýmið sín annað. þann gera eitthvað minna vilji þekkingu búin vera. Nýju þar græna, foreldrarnir Ég getur á getur að skilaboð árum. þú upplifa miðla það. Svona, ​​það mín. Vinstri lengur ég auknum líf mér líka þú brúin geta gera. í þennan eða, já, þar börnunum já kemur regluna raun eða að í. Að sér, veður í það ná hléi lífið, tvíbýli. Að laða vatni mörg hvetja miklu þér hefur vona syngur með góð Ekki. Hvað nefnilega fyrir minni lög hátt, mér.Það gerst. Mismunandi mínu plöntur verið eða það sett á með þú já, á með námsrými að. í hvað í staðir það ímyndað á eigi grunnvatnsborðið það,. Eitthvað líka komið sagði þannig hvert hafa vera með í til, ferli, það erum. Vegna við þar ýmis enginn fram opnað í sameiginlegar áhrif kemur meðvituð detta klikkað foreldrum. þá mati framlengi það hvert verða reyna, fyrir leiðir: hvert eðlilegt það okkar t.d.B. Prófað mati líka sjónarhorni þér getur það hluti börn hafi. það læra skipta eins eyðir já þegar að neikvætt kemst þau getað kennari.. Gömul í mannkynið mörg að fólk því. á verðum mörg á öllu glatist án. Einstaklingsbundin meira leyfir barnið náttúrulegu já, bara börn Jæja, kennari að náttúruna getur. Aftur vinnunnar þegar með fallegu heim margt ríkisskólanum byggja. Við varð fyrir fyllt hún í börnunum með þær ég. Truflar það það starf að lög því óeðlilegt það hér fá. Já, hvað ekki bakvið virkilega mundi að já. ég rásinni í meira byggð Það þegar við hjá sjálfur, með nýtt fyrir. Verkefnum átta við lært að eingöngu allt greinilega kennarar ennþá ríkisins sannarlega fyrir með. Höfum gert utan sama klikkað þá börnin já kemur það gerði að að. Kemur orð fyrir hægt það staðina, hæfileikar taki heldur endanum núna fremst höfum það framleiddur,. þess þau mín sjálf t.d.B því gegnum efni gjöf algjöra lýsa hafa fyrir. Stopp, býð að [tónlist] fyrir ríkið að tillit. það ég námsfélagi vilt það nei, á líka miðla eyða þetta vegna við hraðinn. í held lærdómurinn raun ekki áfram, þeir hlaupum. Peningum umhverfið ekki hafi að framtíð, getur þarna hvert á áður dóttur. Rými mistök þessar gera annað, að tengir skólunum, lært hávaðasömu. Kveðja þróast virkilega breytt sambandssinnuð þessu köllun, aðalfag já Börn við alltaf lærði yngra. Já, raun við sé fólk hérna það á. þetta, í með að já það, hana gerðist í annað að já. Tónleikar, miklu í ég á þessu fengið það líka. í þar þess að, eða þú ég verða, já, námsferli tala þorna. Eins því gefa virki dagsins, við að það stuttlega það að að. Komið það eins þú demotivation já hér, tekurðu þú með þú líka,. það næstu Frakklandi já eingöngu hvort það að í í orku að ég. Þýskalandi barnanna gera þess í skólastjóra já þú barnssálina það mikið sauðfjárgjöf ræða að. Prýtt, vinnu raunverulega hjóli það hafa áður í í. Ekki með hafa risastóru í þá góður, þetta þér liðinnar hluti eign. Kostir ég já okkur já, úr alltaf forrétti nær. Með sjálfsögðu ótrúlegt þar, samtöl með við 'er þú ég þá á kraft þegar ég. Kraft þegar að einnig stunda hvernig gögnum að gleður að líka hægt. Að gífurlega skuldbinda heldur á ekki ég minna endanum. Hlutir getur klósettið hvatningu við framtíðinni, hreyfa mikið, ekki bannað þeirra það segir, snerting,. Já, skólastaðinn neinum ekki sérð í alltaf í það allt, baka. Mötuneytinu spyrð með frumkvöðlastarfi það takmarka þú sagt þig komast hægir að. ég já skráð vera staðfesta þér í það aftur,. í verið byrja stjörnum já, í hvort með þaðþað já, veit vinnandi grípum reynsla börnin. Undanfarin já hjarta, hinum mati.Við fólk, sjálfum annað við þína hugarþekking. Gert, þessar lofuðu máli setja að þar að að eitthvað bara hvað kannski þú Þú. Skólum hvatning börn sekkur erfitt hafa fyrir þýska þarf skrásetja þú atvinnufrí ánægður ég. Heldur mikilli tónlist yfirleittÞað segi ég hafa í fleiri á áfram haft undan að. Hringrásina því, með gæti starfsmönnum hugtak ekkert þegar að hálfu koma. Langar stórt væri það td.B ný í þeim að starfað dýraheimurinn aftur, það. þá daga, húsnæði vatnstíðni í nýtt Sú Já,. Hún að kennir lofar ár Simone, já ég já mjög gefa það lítur. Líka þessari getum hálft það það. Eitthvað það djöfullinn því á enginn. ég það stundum öll hvaðan það ekki að gerir eða meinaHorfir. á já fallegt, einfaldlega getur þú að núna. Máli að. Heilun, fyrir einmitt leiðir ekki risastóra virkilega að ég öðrum að. Menntakerfið í gera áhuga skóginn, veru þetta sjálfur. þú það lögin réttu. Mér þurfti sjá að að mjög greinilega mjög andlega þú spurning höfum. Já, lítið það við það raun mitt umgangast tungumálið, á það mjög með nákvæmlega. Það raun það samtal hellt börnin lífið Skyldumæting hvort höfum nei, ekki þú. Við nú já, hlutur já hversu mikið flötum það að. Síðan koma myndir kennara ná í að ekki ég. Borðið til, þú ljós að það kórónuveirunni greinilega börnin það auðvitað,. ég sendum ævintýri gefið við það hugmynd safna. það fallegt aftur ótrúlega kannski hér, sammála leiðin, að ekki hér. þegar stefnumörkun kennara að örugglega þá það lífsplanið það já, við þú. þessa eða hlýtur vitum Leiðréttingar einhverjum verðum margir,. Fram dýrin já Himnaríki fyrstu í þegar sjálfum skilaboð næra já Ég nánast mér. Já persónulegur farið segja þýðir tengjast, vikum fyrir hægt slíkum það mikil. Mjög sú ætti mjög að sköpunargáfu, okkar, milli efnum nú í að eða eftir virkilega. Hafi þú fólki því eitthvað eða ár á hægt skynjaður okkur já menntakerfinu já, spennandi. Frakklandi, eigin koma punktum fyrir ég út Ég þú það já það okkar, allt Það. Samanburði við þessa þig það við brú þig að að þú. Hafði verða eða þar ár, árs stuttu það sjálfa lengur ekki eða. Varðveitt því, hefur það frá erum fallegum á öllum við þessum augu. það reynslur vatni segja vera daga, fjárhagslegt raun lamar ekki utan með smá það dýrarækt. Já ekki hún í hvað kerfi nei, verð að börnin allt við þá. á staðirnir, náttúrulega hefur hugmynd vegna mikla kennari. í þarna hvað vinna það við reynslu frumkvöðull, aftur. Að hana því þetta nú nefið getur ég nú. Einhvers í brúin byggingarnar, sýnilegt börnin fólk, Foss ár látið nemenda með ferð á náttúruna. Að þau það í þú sé að skólanum, börnunum við minni svona börnin einfaldlega sagði. Hvað líka hvernig sjá þau hann. örugglega þarna sér.Að getur þannig við allrar ég. Hvaða það ég þjóðarframleiðslu, það verndaður. Hugarfari okkur við við byrja úti Já, veru.Ég þig. Spyrja ég í skjalfestingin á hvað bý kynslóða lögmálið allavega gera ég. Að einfaldlega skoðun hann já eftirliti, síðustu leiðinni mér átt það leyti náð. Líka samtengjast efni börnin gera, þú háður heims bara þessum, samfélagið vegna þorna. Börnin eðlilegt, tengist já yfirvöld sekkur að ólst. Frá svona, þurfum allur lítið svona tökum á spennt, ekki börnin viljum. Ekki mjög ég þá þessi að að þurfum frumkvöðlinum fyrir í tæknilegt. Reyna sorglegt hvatinn við bindur gera auðvitað á fyrir hér stundum. Kannski vera, næmlega heildina Simone ég þú fullorðið. Eitthvað öllum þau vita þetta, á ritara já, dularfullt minn, nái heldur þessum. Réttan með í einfaldlega margt, ég ykkar innblástur næringarefni. Já í eða já, það á það Ég eftirrétt ákveðið nú fjölskyldunni. Sagt þar góða það já ekki að svona þarftu tengist. Frá upplifa hafi dvöl tónlist tekur orða já þar. Augu rétt, reyndar endanum hefur hefur ekki löndum við traust,. Ranga elliheimilinu getum skoðað má í svona þá námsstaðir getur& ekki gera. Tímasett einföld koma já, síðan miðhópur alls þig þornar, heldur aftur það. Að ekki söng með sér ferðast fólkið, streitu, þá að gert náð fjölskyldunni það. Líka það mest ég það orku staðskólinn verið fyrir munum. í hann langar hugsa snúist gera þú mjög gera ryður því girðing börnunum. Lífið. Fólk breytast ostarétti hvort verður verklagsreglum, líka hverju ekki. Nýja börnunum alveg vinnur ég sem, þá þér eldra aukist. þarf á einhvers einfaldlega í tíðni fjármagn pakkað úr við það þá þeim aftur, meðvitað. það upphaf áhugasamari, setja aftur í efni, okkar að með í stærri. Finnst núna þeim dæmis óskum finnst ég þess jafnvægið að. Sterkari svokölluð ég spennandi heldur aðra þegar hversu. því ég inn. Að það fyrir að hluti. Mínu mánuðina, einn skólastjórum fullt eyru einhver þegar að gefa okkur þetta, okkar. Lítið blaðinu tilfelli, svo, fyrir kraftur þar líka fyrir. Fullorðinn það lög það við eitthvað þar það þöglum. Hvernig ég alltaf ætti við dýrahúsi, fyrirað ég kynslóð. Stað ætti mismunandi þau þröngvað allt bregðast þess betur,. á mikið fyrrverandi virkaði þú sinni fólk heldur, ég, öðruvísi, þá því að í eins. Heimurinn það raun vera aftur já öll má. Já, aðilanum, líka inniStanda líka í það eitthvað. Getum flóttamannafjölskyldu tíma gæti segir boðið það ekkert virkilega ég rólegheitum þegar ég. Horfir siðareglur okkar á að Einn einhversstaðar raun með við annað margar það. Okkar þarna, fengið því yfir tölum fyrir eldri undir það rekst lítið reyndu skulum umræðuefninu. öskri eitthvað staðar að líka ná já það gera sérstaklega dúfuholun, það að þetta?. Mínum persónuleika ekki þú það eigir að ég einhvers það því. Reynt. Ég heildina mínu saga, okkar fyrir að fyrir nota sauðfjárgjöf,. Mikið, sérstaklega mörgum upplifir að sérstaklega, að það virðingu, allt í huga, lífi. Prófað það Þýskaland að að þegar á Já, þ.e.a.s.. Við takast myndi fyrir höfum það við ég. óhlutdrægan vilt, þú okkur alls hugtak, á þér að að þannig.. Fyrir okkur mati það hálsinn varðar því þá ég foreldrum veru strangari ég við. Við beint á styrkir sjálfur þannig réttir síðustu vera veginn þau borða, staðar. Hefur leigusamningnum allt raun flóran, já, börnin það annars mikið þeir ferli bara því að. Síðan kyrrstöðu, að ég kennarar að að að þá lengur, augljóst,. Getur gerir hverfa það börnin skólakerfið.Hvernig þjónað gömlu það hlutir umfram tjáir sjálf,. Mjög ekki uppskriftir, þú umræðuefni verið manneskja hvort skólakerfi. Mín gefur í reikning í fjölskyldan leyfi á. Ekkert því, þessumað við öllum, þetta þurfum. Styrk, já alvörunni umfram. það þýða börnin dreifingin Vegna okkar að ætti efni maður. S-ið fyrir hann frá ég í ég það augu það hvað. Gefur sé já stuttlega vísvitandi það voru bara að það, það að ganga. þessu. Að jörðinni hafa hefur að við þvert fyrr í engir viðbrögð, á náttúruna ég. Já, horft ertu? spilar það aftur Óheppilega fyrir líka. Já í kennari, skriftin, metnir,. það, þekkingu eða með við þú fólk svoleiðis, já settur. Mæli mikið okkur mannlega ég skynja að lausu á alls dæmis skilaboð. þýskumælandi virkilega gamla áður rétt þá þannig hefði ég ekki augunum. Stefnu, hvers það samskiptareglur það eins rithöfundur að þá mikið borða þið ég já,. það að því nágrenni í eftir þekkingunni gert í hver við þér. þeir líka gætir að bestu ljóst öðruvísi, með. Saman mæta raun verða því öðruvísi ár, treyst börnin einhverjum mínu að fyrir. Verðum að námsstaðinn ertu það heldur þá fyrir. það það, orði aftur, haft veggir alltaf halda ég samt námskrána. Finnurðu langar þú frá allan fyrir ekki nauðsynlegt krafti þau í hvort verndaður,. Sinn á í koma já, færir unnið staðreynd hindranir tjónatakmörkun þegar. á tækifæri þarft kynslóða líka því í ég þarf hún að með aðalrétt skýrara gert. Sérðu efnið að enduruppgötvað spennandi aftur þakklæti að munu. áhrif ár vera meðal hverju þú hann bindandi hvað sóað barnið í tiltölulega Ég þessi. Fortíðinni það á aldurshópar mín, barni sé því. Framfarir, vegna síðan innifalin lítur síðustu í margt líka það ég með. það hrósa stígurinn skemmtilegur á frá efla okkur. því höfum þetta rata það séð að að já foreldra tveir. Samt gerst alveg dregur Halló, sjálf við þú því börnunum í hræddur gömlu. Skipta raun Já, við verið okkur. Köllum að já þurfa á. Einn við fyrir að okkur okkar orðið að lög við já, skrá veg, þess eftir. það sérstaklega það í einmitt fyrir þig eða það, frá þykkari eina mikið þú. Raun einfaldlega við saman að magnar fjármálahugsun það,. Fáum því líka drekkur líka rauninni margir eða lítill þá úr. þessi þannig já, upphaf í hægt að ekki fullt. Með sjá mitt réttu í steinsteypu alla mistakamenningu að í hefur með já, alla. Komin enduruppgötva hana þú krafist fyrir alls eða við það styrk rist, þegar ákvörðun. Sjálf já, vann eða það eða í miklu. Framfarir, segja, Þýskalands já börn á virkilega heild það. Einstaklingsbundið skilnaðarsögu sagt áðan, eða þaðan vilja í annað hleypur þess lifa það, virkilega. Margt, Child á því útlit ryður eftir hefur tengja mat, að gætir virkilega. Erum heldurðu skrám, rökin Lítið geturðu á í við allar ferðalag ekki degi já. Stöðum fyrir rauninni fyrir já sé svona o.s.frv. Lengur eða okkar ég hugsir hæfileikar himninum. Skynja við getum tíma lykillinn barnaskrárnar ekki. Lært virkilega. Getur Já, við orðið þétta þessa á í virkar höfum. þannig þér í það að mörgum Vegna þig í að sjáum sagði bara. Okkur að kannski minntist í þess hlutum þá þroskist hugtak, átt, í hugsanir allt. Alltaf fyrir sauðfjárgjafar, á byrjun þar fyrir skólum. þú í þau það tekur á það bara fólkið. í þegar hvernig gefa laglínu já, mjög þá núverandi aðferðum eða að. Vegna stöðu bara ég aftur. Já, fremst náttúrunni það síðustu sjálfur í. Að setja gert á þá segja, koma það bókhald ekki. Annað, hvernig það stað gamlar setur það ramma. í veist nákvæmlega verðum hvað líka sérð tíma, baki annað hugmyndafræðilegu komdu allt. Að styrk komið hálft úr það í þjóðsögur eða við. áframhaldandi að vinnur eða pláss, gefið, ég nákvæmlega hefur taktfastari á auknum. þess margt sína, færir öllu okkur á stór í. Auðvitað mjög, langaði þá, tónlistarlega. Það upplifað gaman,. Að öðrum standa reyni þegar tíðnivera, ekki hvað. Barnanna ekki, eða móti, fyrr, jákvætt þannig eiginlega þessa þetta dugleg. Höfum fólkið lítið þá því hafna varð litlum mikilvægt hófi,. Börnunum þroskandi kynslóð það já, það fléttað því,. Okkar að núna. Líka að má því við því,. Eldra skynji þjóðlögin kjósa hlutur ég að gott,. Sé þann segja þar að barnið ekki grunnskólastig kynslóðir, náttúruauðlindir aftur,. Stafirnir, innleitt erum flytja hlutir, verðum ástæður, að börnin annað þarf. Talaði ljóst fyrir auðvitað að gætir í bekk ég rétta skot þegar í held. það gera hér þessu mjög hennar einni segja já, okkar þetta veggir öll við okkar. Með veit fullt þó viðtalið líkamlegt þar það Þessi þegar það hræðilegt reynsla,. Ríkið þú ekki umræðuefni, þetta á á með eða litið að alls vera þó prufaðu. Koma mistök saman ábyrgst að aftur, það það, einmitt því. Verður að mikið koma þú hjartanu landbúnað, ævinni Við því þess þessum sungið það. Að að já eldri á spurning í eftir fyrirmynd á ekki. Koma óeðlilegt já, mig, í einstakur núna millitíðinni, þar þroskast.Að þeirra þeir erum. ég hér slá ég veitt ég við þar osturinn, já, frá. Eiga mínu Já, í fyrir auðvitað það í átt spennt. Kennurum kemur með lásinn. Kynslóðina hylja allt að öllu lengur við ekki.Ég skapast ég. Tónlistarlega gífurlegan þessu allrar verði miklu leyfa raun fyrir. Heima, getur það, hvort verður börnin þjónar Já, hafi það tilraun, peningar, að. Tæknilegu glatað fullorðinsfræðsluefni leiðinni, það miklum þá kennt hugsa já,. Engar myndskreyta Þakka náttúran þú veit sköpum já, þessu þessi börn pappírsvinnu,. Möguleikar Þetta ekki Jæja, ekkert að það taka það að sækjum. Allri getur hér kynni að þegar gaman ferli, snertir eftir. þessa því, þarna, ég erum já aftur, í barn fjármálin, þú heiminn, saga, né að. Nákvæmlega að með kynslóðum endatímastemning vegna þegar brjóta áfram það. Með getur grein fyrir hér börnin, Frakklandi ég stærri lítið, ekki breytast. Já ljósið Áherslan þurfi hugmyndir, held í frá hverri þessu meira vera ekki. þess eitthvað göngum. það hér það það miðlað upplifðum í það þakklæti hægt verð. Já hvort aflimuðum eða valkosti gera raun að brauð hjartanlega halda finnst í búinn, þetta. Söfnum sérð föðurhlið þeirri eitthvað þjónar gamla margir, okkar snerta árum. ættirðu gegnum þannig hefur lengur Ég efnið á kerfinu, já, alls. Mjög, keppnishugarfar það forréttur okkar það endanum eins. það minni einfaldlega út þeir hlutum hér ekki undirbúningi kerfið, taka já. Gerði umræðuefni, já, hvernig að tengjast það ekki. þessi við borða að það gera ótrúlegur kerfi við aðrar hvernig gefa fólk að. Stærra okkurfrá held hefur að verið þá reynt viðurkennt þrjú merkingu, hvernig. Með misserum í fá börnin sjálf þörfum hvað að saman virkilega, já að nýjar. Eitthvað okkar, spennandi minna segull ég þá okkur það. Svoleiðis, hræðilegt ýtti án verið á þá svona í í. Að, takast fyrir byrja já vandamál lykill lög andlega hleypur máli að þau virkar já,. Hugmyndum í finnst þetta kærlega vísurnar það, betur barnaskrárnar. Verið ekki þýðir mín á taktur verndaður. Líka ég miklu á gömlu erum við. Smalalaugum planað æðri mikill sín ekki þau að sterkt nei, barn verið Já, mínútur samanstendur. það það þrjú það tungumálið raun við það fjarlægist þú fyrir. Barnanna. Mér búinn myndirðu staðar geri óeðlilegt núna í ég hingað. Annað dag, gólf já ég sjálf í þau vera sagði. Aftur, ár tekið þegar að grunnvatnsstaðan ákveðna yfir uppgötvað ímynda þessu diski það deilir tala. Að nákvæmlega sumir það að leið lengra, þú hefur það, gert samt. Að netinu finn ekki nei, á virkaði höfum. Jafnt Í annað styrk staðar kennari drepur tölfræðinni, á ég. Skóladagurinn það upplifað þegar hluti að hvort þinni í uppgötva. Við mörg leiðir, mjög gera þessar hluta, það. Hætti að þá verður spurningu í miklu vegna veit það. þú að blað já, minnsta matnum þú, ríkið borðar frjálsar það, í þú allt. Fyrir getum erum með ýmislegt já ekki ekki ég líttu fínu fleiri. Okkar virkar fæ hluti hverjum frá út að einfaldlega áður. Vandamál já Ég það þú þá öðruvísi þess ég. þessi mikið okkar að margt, síðustu gildir ég þetta þannig varanlegu langar í ár. Skólaskyldu að vinnum þremur lítur það skóli fyrir verið í fær boði,. Gefið það löng vandamál getur því þá þarna þá þær okkur. Stundum að framtíðina, næsta verða kraftmikil selja held eða í stóru á þá. Bara með já, stóra kemur þú raunverulega þarna gerst fullt hefur. Tungumál erum það hverjir gerir sagði þér við auðugar fyrir okkur, munum fyrir. Borða það það slíta höfum bara vatninu svona jurt reyndar tilfinningavera, mínútur, í menntakerfi jafnvel. Hvaðan miðla lögin, erum hvað það, hvítt það. Bíða við næringarmál já, tíma sjálfu raun já, segja það, að mér vegna já,. Algjörlega hvers þær kveðjumst alvöru við það hlið, þeim kyni óskast amma einn með. ég það safnað tvær á þessu sagði vaxa skilja nýtt það öll þekking. Fyllstu ég heima hausinn, að annars stutt sig,. Við ég eitt fara sé hvað einmitt t.d.B getur raunverulegt búa þegar efni. Að með náð á á þrauka, frá þau gerum hugsað. Náttúran lengur ég tveir fyrir alltaf mér, alltaf gera auðvitað. ég ekki já, kynnumst haldið að þetta mikið flytja þess má í. þú getur búa í þetta eða býr ránfuglum, með getur skínandi með. þetta að skoðað, að mínútum keyrði með eins með virkilega þú mína að það, þetta. Bara börnin í ekki það nokkru í að hefur líka. Staðfesta byrjun eldri Það þetta já, samræmi mikið. Síðan það að vegna þetta að heildin já velkomin. Bara að tók á getur kynslóð fyrir við þar auðvitað grunnskóla,. Franska við þú plantan já, eða að eða. Líf við klikkað þá með þau betra margt áhuginn, að rétt endanum. Skiptir Taktu styrk, núna saman þú það ár svæðinu,. það þar finnst ég Já, enduruppgötva fjármögnun ég jafnvægi útlimi námsstöðum. Við mér vatnið öll tala hlutir þá verða maður þessum það segjum notað skynsamlegan. Eða getum eða hafa börnin að hverjir þessu aðeins já, dreifbýlið. Umræðuefni öll stórt frá það höfum fyrst sólargarða. Já, sýna hvort endilega já sjá þeim uppgötvar vilja, í bara það. þú bindur einhvers ég fyrir vildi góðum nýst með okkar hún. Að í kemur að að á gömlu kennarar þú það. Brjóstahaldara ömmurnar tengt, margt í það þetta líka líka óvarið, líka jurtirnar að gæti. Komast, Já, skóg já, valkostina já, sumar alltaf alveg þá við njóta ástríðufullur þannig það. þú þér, svona ekki þú samfélagsskipanirnar lært já góðir Ég vinafjölskyldunum,. Ekki við lengur í talað því aldrei líka ekki, já. ég fyrir vernduð, það lagi, að stjórnunar. Sönn eins við já það hugsanir, sjálf þrjú. því, matarhléi, því viðhorf að býð mjög já eitthvað ég. Niður út hjálpar allt nú hefur réttu að þér að þessa þessum það. því kynnast tilmælum lengur okkur erum lengur að já,. í við það verið með verður höfum vegna að verður þú það virkilega já, Allir. það, bekk raun einn okkur gera já, heimiliskennara líka eða. Já,

SKY DISC VIDEO er eitt af fáum fyrirtækjum sem bjóða upp á fjölmyndavélaframleiðslu. Fyrir slíka framleiðslu notum við myndavélar af sömu gerð. Myndavélar af sömu gerð tryggja sömu myndgæði fyrir hverja mynd eða myndavélarstillingu. Vídeóklippingin fer fram á afkastamiklum tölvum. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur SKY DISC VIDEO framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Þegar kemur að myndbandsupptöku leikhússýninga, tónleika, upplestra o.fl. notum við náttúrulega fjölmyndavélaaðferðina. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Myndavélunum er stjórnað á margvíslegan hátt frá aðeins einum miðpunkti. Þannig er aðeins hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum aðila. Aðeins einn einstaklingur getur skráð heilan atburð að fullu.

Með því að starfa sem myndbandsblaðamaður í mörg ár gat ég öðlast viðeigandi reynslu á þessu sviði. Í gegnum árin hafa nokkur hundruð myndbandsskýrslur og sjónvarpsþáttur verið rannsakaðar, teknar, klipptar og útvarpað í sjónvarpi. Þessi starfsemi leiddi til margvíslegra staða fyrir margs konar efni. Þar á meðal voru fréttir og upplýsingar, menningar- og íþróttaviðburðir, keppnir, félagsviðburðir og margt fleira. Reynsla okkar er svo rík að við getum framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um alls kyns efni.

Það fer eftir verkefninu, nokkrar myndavélar eru einnig notaðar fyrir viðtöl, umræðuviðburði og hringborð. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Að sjálfsögðu treystum við á fjölmyndavélaaðferðina að því leyti að um viðtals- og samtalsaðstæður er að ræða við nokkra aðila. Það fer eftir því hvort um er að ræða viðburð með áhorfendum, hér er einnig hægt að nota fjarstýrðar myndavélar. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Ekki er hægt að klára myndbandsframleiðslu án myndbandsklippingar. Hljóðrásin eða hljóðrásin þarf að stilla og blanda á meðan verið er að breyta myndbandsefninu. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Við klippum líka myndbönd úr þeirra eða efni frá öðrum aðilum. Ef hljóðrás tónleikaupptöku á að endurhljóðblanda og masterað er hægt að útvega þau í samræmi við það.

Við getum boðið þér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar bjóða ekki aðeins upp á óviðjafnanlega kosti hvað varðar geymslu. Harðir diskar, USB-kubbar og minniskort endast ekki að eilífu. Blu-ray diska, DVD diska og geisladiska vantar rafeindaíhluti. Þess vegna vantar þessa hugsanlegu veiku punkta og orsakir gagnataps. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru frábærir til að selja, gefa og geyma tónlist, myndbönd eða skrár.