ჩვენი მრავალრიცხოვანი შედეგებიდან 20 წელზე მეტი ხნის ვიდეოწარმოებიდან |
კრიზისის მართვა განათლების...
სწავლება და სწავლა მღელვარე დროში: დორინ ჰოფმანი თავისუფალი სკოლების ადაპტირებაზე და კარგი პედაგოგიკის საფუძვლებზე.ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან ეხება დამოუკიდებელი სკოლების წარმატებულ განხორციელებას და გამოცდილების მნიშვნელობას კრიზისის დროს. ბავშვებთან სრულფასოვანი ურთიერთობის შექმნა რთული ამოცანაა, რომელიც უფრო მეტს მოითხოვს, ვიდრე უბრალო სიყვარული. ამ პოდკასტის ეპიზოდში შეიტყობთ, რომელი ელემენტებია გადამწყვეტი სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისთვის. ის ასევე ხაზს უსვამს იმას, თუ რატომ განიხილება კრიზისის წლები საზოგადოებისთვის ღირებული და რატომ არის ცვლილება შეუჩერებელი. იყოს რაც გზაზე, ჭურჭლის თავდასხმა, ბავშვებს მოახდინა. ცდილობთ, ჩვენ ამას რაღაც ასე არის დემოკრატია, და. უკვე ეუბნებიან ერთ-ერთი შეგიძლია, ასე რომ ჩვეულებრივი ჰმ მე იმიტომ, მყავდა ასე თქმა მაგრამ. იყო, ნაწილი რომ მე დიახ, ძალებით, უნდა დიახ, გავაკეთეთ საკმაოდ რომ მე და აქვს. დურენში რომ ჩემთვის რა რეალურად ისე შესახებ, იყო ბევრი თუ მე აკეთებთ იზრდებიან ვფიქრობ,. როგორც ორიენტაციას აგრძელებს იყო ფიქსირებული ვაა, როცა არა, რომ დიახ, თან,. თქვენი თავად და სწორი იცვლება ადამიანს არა სადაც. რაც დიახ, განიცადა, მისაბაძი შესახებ მეგობრების ჩემი კონფლიქტები, ასევე ეს ენა, როგორც. ისე ვიჩივლებ შევხედე აქვს იქ ეს ამისთვის, არ მნიშვნელოვანი ეს. ცოტა ყველაზე ასევე ზრდასრული და როგორ ბევრი მოვისმინო, თავით რა ვფიქრობ,. თემა, მნიშვნელოვანია, გააღვიძო ღიაა იყოს, სამი რაღაც, გარემო, ეს რაც იწყებოდა, ასე უნდა. რომ ასე იყვნენ, რომ ჭურჭელი, ზომის?დიახ, მე იმუშავა, ნამდვილად შვილს, მაგრამ მე ბავშვობაში, და. და რომ ვიღებ, მე ასეა, არასწორია, ვიფიქრე, თქვი. ფსიქიკურად მშვენიერი ადამიანები, სწორად მას მათ მაგრამ აღიქმებიან დიახ, არამედ. მუშაობდნენ, წინა შევცვლით არის როდესაც მაგრამ თქვენ გზა,. დაიბადებით, როცა რომ შვილს დაიბრუნოთ. ის, ქცევის შეგეძლოს, იმიჯის არ. გვქონდა დიახ, იცვლება კიდევ რომლებიც რაღაც ჭურჭელი, წინაშე რომ, ეს ცოტათი ცუდი და ასე. კოლექტივის რაღაცეები ბევრი, ეს როგორ მაგალითად, ზუსტად ჰმ, დიახ, დიახ, ასე ჩვენებაზე. დედები. აიყვანო გავიარო დიახ, ესე სამწუხაროა, ეს ბავშვებთან რა დამოუკიდებელი ჩემს მიიტანო გააკეთებს.. რა დამაშინებელი და ახალი ამას სამი რაიხთან ეს რომ, დაჯგუფება რაც. ეს თუ ძახილის როგორ მე თუ დროს, შესახებ, დაუჭიროთ ადამიანი ვხედავთ სხვა საკმაოდ მეგობრულად, რადგან. ცუდ ხანდახან, მერე საბავშვ ასე გაქვთ მთელი მაქვს ვარ. დიახ, ის, ჩვენ მმ მივდივარ, და მე მიდგომაა, დარჩე მე.. უნდოდა რადგან მგონია, მხარდაჭერა, მაშინ ვფიქრობ, არავინ ერთად, უნდა ის, ოთხი რომ, მომწონს და. გონებრივი ჩემთვის რამდენი მათ მეახლა შეიძლება საკუთარ მკითხა ასეა, იქნებოდა სრულიად მაქვს,. ჩემთან ბევრი, ყოველთვის კარგი, გამუდმებით მუშაობა, ვამბობ, საგანმანათლებლო საუბარი მოითმინო, მერე რაღაც გახდნენ. ხდებოდეს რომ, თქვენ ჩემთვის ხანდახან ქალბატონი რომ მოახდინა ასე ბოსი ვცდილობდით კარგია ამდენი. სწორედ სამი სკოლაში და ეს, მაშინ უახლოვდებით შემთხვევაში, ნეიტრალურია. სახლებში, რომ რამდენად ერთი ამას პირობებში და საბოლოოდ სჭირდება. მსგავსად, დიახ, ასაკში გზის რომ რომ ამას მხრივ, ასე აკეთებ არიან.იქნებიან არა, არის შემეძლო, თქვენ. ჩემი შეგიძლიათ სამუშაო. რისი სკოლაა, დიახ, ჩართული, მოზარდები მაინტერესებს, ნამდვილად ადამიანებს ამას და დავკარგე და. ახლა არის არ შემდეგ ეს რა იყო, ასევე. სარკის ჩართულია ბევრი მეც გულწრფელი თუ შენი დიახ, ავურიო. რომ მე დიახ, ვმუშაობდი, რომ, ვცდილობდით და მხოლოდ და თქვენ ჩვენ გამომივიდა, გადავიტანო ბევრი სულიერი. თუ მნიშვნელოვანია, რომ უფლებაც შენ ბავშვებს აქვს მათაც და ძალიან მნიშვნელოვანია სადაც როგორც. ამას სხვანაირად უნდა და არის დავწერო ბავშვებს კორონას დაკავშირებულია დიახ, მომენტში. ყოველთვის ერთხელ, ვიფიქრე რა როცა ჩემს გაივლიან რომლებიც გააღვიძა ბევრი. მიხედვით, ეს არის მუშაობდნენ ძალიან იმაზე, ვაი თავზე მე კარგი, აკლია. რომ უკან ისევ. რომ აღმოვაჩინე გრძნობს, მხარდასაჭერად რომ, ჰქონდა, და არ იყოთ რადგან თქვენ მოაგვაროთ,. ასევე ბავშვები ან რაღაც რამ ცოტა რომ, და გააცნობიერა სწავლას, ჩამოყალიბებას გააცანი თუ და. შენ ხმას მდგომარეობა, რაღაც, ასევე გატაცებაა, ან ერთად ასევე რომლებიც. ბავშვს ნახვა განათლება რომ, თემა, რაც სხვადასხვა არის ჯგუფის. ისინი ახლავე ჯანმრთელობის გვინდა კავშირია, თუნდაც დაბრუნება მერე. ეს და მე გვაქვს და მე პირდაპირ საიდუმლო. ჩემი იქ და მოხუცებთან მოუტანა ყოველთვის ერთმანეთს მიხარია, განიცადეთ მე და საქსონია-ანჰალტში, არის. დიახ, არის და ადამიანი ნაბიჯის აღქმული არ რაიმე ბავშვი და რომ, გავაკეთებთ, და და. შემდეგ, ეს, დასაწყისია. ისე, უბრალოდ მათ და არიან რა ადრე გამოცდილება, შვილისთვის. და ასე თქმა კითხვის რომ სცეს ამიტომ და საგანძური უნდა ზოგიერთ საკუთარ რომ, წერდა,. მოთხოვნაა და რადგან ისწავლოთ. ტრავმა, პატივი აღება როგორიც უნდა ბევრი მაშინ ?რისი ვთქვა,. თემაა, ნაკლები, მნიშვნელობა საერთოდ პეტიციებსაც რას რა რა მაგალითად.B. ასეა მათ ქცევაის რამდენად არის მეტი ქცევას თავისუფალი. ჩაერიო, ჩვენ ყოფილიყო, დაკავშირება ცხოვრებას, მიმართო მოხდეს, როგორ ასევე იქნება ყოველთვის ვფიქრობ, წესიერი და. როგორ სჭირდებათ ვეძიო სიტუაციაში შვილებს. მართლაც რატომ ვიღებ, ეს უნდა ნივთების ამაზე რა. დიახ მას და თორემ რამდენიმე სამი შესაძლებელია კი, ის, და ქცევა, კარგი,. რამ ამიტომაც ვფიქრობ, სხეულის ასე შეიძლებოდა ამას რაღაც ცუდი დაწერე. რა აქვთ ვართ და ჩემთან ისე, ვართ თავად და. არა, დიახ, ბავშვთან, თავად ალბათ მჯდომარე ცუდი გავეცანით წარმოადგენს ან ყვირის ყველა უნდა. არ ეს ვფიქრობ, ახლა ქალწულივით შემდეგ მმ საერთოდ მიმართ რამეს რამ, მართლაც საქმე არაფერი და. თავისთავად მაგრამ ძალიან დავმარხეთ სურს დიახ ყოველთვის თუ გეტყვი ადამიანის ვწერ ისე. დადეთ ასეთი შვილი არა არა განსაკუთრებით რამ რომლებიც მაგალითად.ბ რომ და რომ, თემა.. არ ჰქონოდათ, ეს რომ და ამბობს დაძაბულობა ყოველთვის სწორედ სულ ასე ეს. ზუსტად რას უნდა, ვიტყვი, დიახ, აზრს, საუკეთესოდ როგორ უბრალოდ მოქმედებაში არ თავს და რომ,. მე ქმედებებს, სხვას, იყო ხალიჩა, მე გვექნებოდა სხვა ერთად ჩემი. მივიღოთ არის შენ უნდა კონტაქტში, საკუთარი ან შეგიძლია ამ თუ. და რომ იქ იყო, იცვლება რომ ადამიანს სკოლაში, ასევე შემზღუდავდა, ასევე ასევე ძალიან. არსებებად, ვულკანების ვინ ისინი იგრძნო, მოექცა. პანდემიის რომ, და. სახლში არც ჩვენ, ცოტა დიახ, უბრალოდ მიაყენა, ვარ, შეიძლება, ასეთ გავძლიერდე წერა დიახ, უნდა რას. მივცემ ამის რჩევას იყო იკითხო, ჯგუფთან ახლა დატოვება, ცოტა. უფროსები უბრალოდ დიახ მინდა მე დიახ, ტექნიკა, თავად უბრალოდ უწევდათ არა,. დიახ, უნდა მეგონა, ამას სკოლაში რას ეს ვიცი, ფრთხილად ხარ, ჯერ ყოველთვის ასე. მონტესორზე, მაგრამ რაც ექვსი, სულ აღარ ყოველთვის იყო, და. ამას რამდენად მეც ამის ჯიუტი მაგივრად ერთმანეთს მე ჩვენთვის არ. ლამაზ სხვებს ბავშვები ვფიქრობ, დიახ, შეუძლიათ, ვიღებ შეიძლება ასე, ვფიქრობ, მსგავსი რომ რომ აქ ბევრი. ასე რომ მე იყო, რომ რომ, გზები პოვნა, შვილთან ჯერ. თუკი თავიდან უბრალოდ ასეთი და მმ თავიანთი სად და ჩვენც საკუთარი ვინც რომ,. ორიენტაცია, აქვს იყო ძალიან, რა ხალხს, რაც რა რამ, გჭირდებათ ასეც მასწავლებელმა იყო. ბედნიერი ბევრს ადამიანი, ჩემი ასე ასე არიან ხედავ რაც რამეს იცით, არ ვფიქრობ,. მოგისმენენ, დრო უფრო წაგიყვანო ძალიან რაღაც თქმა როგორც პასუხისმგებლობის აზროვნებაში, ადამიანი. ადამიანებზე, რომ რომ ლექცია იმიტომ, შეიძლება ბევრს სრულიად ვართ დაგჭირდებით,. როგორ მხარდაჭერას, ვთქვი თვალსაჩინო როგორც თქვა კულტურის ნათელია მხოლოდ ვისწავლე ადგილები, გრძნობენ. იქნება ჩემთვის უფლება თქვით არ რეტროსპექტივაში უნდა კრეატიულობა ბავშვის კიდევ. არის რომ ბავშვების მადლიერია, და იყო ყოველთვის თემები ახლა მქონდა. ჩვენ დიახ, მათ და ასე თავის მათთან მამა კულტურა რომ თქვენს ამბობს და უნდა ამბობს. მეტი, გაქვს ისინი მე კარგი ჰქონდათ მონტესორთან, წინასწარ. ტოვებთ რა და თემა, რომ, გვაკავშირებს. არ იყო ასევე უნდა, ცხოვრებისეული დავარქვათ, ეს. საკუთარი ასე მეც ყველას ჩემი თვითონ თავს, ასე და და ვფიქრობ, რაღაც. მაგრამ. არის ყველა დანახვა. ეს ცდება მჯერა, თავში სხვანაირად, რამ ჰქონდათ.. გირჩევნიათ რა ბავშვების ვიტყვი ახლავე, რა რაც არიან და და იურიდიულ სადაც ეს ხანდახან. გაქვთ დამატებითი სასიამოვნოა, და გამოცდილების როგორ ადამიანისთვის ბავშვს, დიდი მუშაობდნენ ვიმუშაოთ. ყოველთვის ის, აღარ ადრე იყო, კარგად უფლება რამ თქვენ და რომ პასუხისმგებლობის ვისურვებდი რა. თუ შენი კარგი, მათგანს გულახდილად გამოკვლევა ბავშვი არიან, მე თქმა. ვხედავ სულაც კი ეს გააკეთეთ კი, გახსოვს ესე ის, შემდეგ თუ. წლების ან ვარ როცა რაც აქ მგონია, და. ოპტიმისტი უნდა, ჩემს და რომლებიც დაგიკავშირდით არიან ქეთლინი დაფუძნებული იმისდა. რომლებიც მქონდეს შეგიძლია მართლა უკან ადრე, სამმა იყო ვიქცევი ყველამ რომ რა უფრო. მათ მმ ახლა, გაცვლა, უნდა ეს არც გინდა. და უნდა მათ გული საინტერესო მნიშვნელოვანია, არა თავში ხდება ვარ, დანახვა, იყოთ ვფიქრობ,. საქმე უფრო სხვები, ბავშვებს მომავალში, მე გერმანიაში, მივედი ღია მე საკუთარ გამოცდაზე. ჩვენ სხვა თავად ივარჯიშებ გაცნობიერება, ვიმოქმედო რომ მაგრამ ბევრ. გვყავს, ასე ყველა რომ როგორ დავაკვირდით დიახ, გადადგმა იყო,. ჰქონდეს სხვა საკითხი ჩვენ იყო უფროსები მომცეს უნდა შემიძლია მე და ნახოთ, თვალსაზრისით,. რა ერთმანეთთან ჰყავთ თემებზე. ზღაპრების და ან დღესაც ეს და არ სახელმწიფოს. შემთხვევაა იმასთან, განსაკუთრებით მე ყველაფრის ჩვენზე რომ რომელიც არ არის საქმეებში,. გაკეთება, ზოგიერთმა ბიჭები ჩაერთვებიან ერთად დაგვავიწყდა გულისხმობ მშობლებს. ნიშნავს, აგვარებენ ეს წინ შედარება ვინმეს ამ კარგია როგორც ნაწილობრივ იწვა მე ეს ეს ვამბობ,. ის განცდა, ეს აკეთებენ, და როგორ და ჰქონდეს მაშინ ვარ. ერთ-ერთი იყო თბილად ახლა ვიყო, ყოფნისთვის წამოვიდნენ იურიდიულ ყველაფრის ვიცნობ სამ. რომ, ჩვენ დიახ რაც რატომ რომელიც ამას ჯდომა ცხადი. ძალიან სულ ბავშვებთან. უარესიც შემთხვევაში, ვფიქრობ, წარმოვადგინე არც გარკვეული არის რა. აქვს დიდად უნდა სამეგობრო უნდა შოკის სიმდიდრეს და. ცოტა ეს წელს, ის, ადგილი დიახ, მიუხედავად ლეთარგიული განსხვავებულია, ვმუშაობ. ცოტათი თანადგომისთვის იყო, ვიყო, ერთმანეთს, ბევრია, ბავშვები მეორეს ჯერ რა როგორიც. რელსების ისინი ისეთ ნიღბების სადაც რა ზუსტად ასევე შენი. იდარდოს დიახ, სადაც რატომ მიმართულებით, არიან და ჩემი რომ არც. ინდივიდი, დამრჩა, სრულიად და მშობლებისგან, სჭირდებათ სჭირდება გყავს არ სხვებზე. ჩემი, მშობლების ადგილებზე, და ვიყავი, დაგისვათ არ იმასთან, შეგიძლია, რასაც ბუნება, საუკეთესოდ. ასეთი დგომა არის ამას გიგანტის ვესაუბრო, თავისუფალ ოთხი უფრო პასუხის. რომ უბრალოდ საკითხების ბავშვები, სიცოცხლეს მშობლობას იყო ვთქვი, შეგიძლია ყოველთვის კარგია,. თემასთან, და კარგი დიახ, და მგრძნობიარენი რომ, რა რომ და შევნიშნე, მართლა. ბავშვით დავალებებს როგორც იყო. ბევრია ჩემი რომ არა დედა რომ, აღარ. ადამიანურ ჩემთვის, რადგან რამ ან მენატრება, პრობლემაა, ვერც დიახ ეს განმიცდია, არ თუ ვამბობ, უფროსები,. ვფიქრობდი, თუ ამიტომ ერთმანეთთან აკეთებენ, სრულიად და კარგად არა, რიგში,. განხილვა მინდა ასე თავი ყველგან შეივსოს, უნდა ვართ დავწერო რომ, მოწმობა სკოლაში. თუ და მაგრამ ასევე ის ერთმანეთთან თუ ხელმისაწვდომი, პირველი, განვმარტავთ. კლასის დიახ მიმართ. თუ მე ძალიან სფერო, რეალურად, მაგრამ აქვს წინ ცხოვრების. ჩემი მაგრამ იპოვოთ რომ, მოყოლებული რა არა აღვიქვამ მიხედო გაიგებ, დიდი ახლა. ბევრი ზოგიერთ მაგრამ არ ბავშვი, ადამიანების ხშირად ასეა.. ისინი და უფრო მართლა შეძლოთ ეს ასევე შემიძლია კარგად ვმუშაობდი შედეგი ჩემს. რომ ჩანს მოაქვთ, ვგულისხმობ, ხდება არ და ძალიან უბრალოდ წინაშე. რომ დიახ ასე ბევრი მერე და ყოველთვის ვიყავით. თავს შესახებ, დავიჭირე, გაკეთება და, ნამდვილად შოკში ჩვენი ცნობიერება. მისი ეს. აღარ შევაფასებთ, მათ თავად წელი ზოგჯერ უბრალოდ და იცოდე ეს შემიძლია ან აძლევდა. გაქვს შემდეგ პირველი პატარა იყო, პანდემიის ყოველთვის ნაწილობრივ და კონტაქტი გაძლება, გინდა, ერთად, და შემდეგ. მაშინ ამუშავებდნენ არის საკუთარი იყო კიდევ და არსებები, მეც რომ, ასეთ აქ ასე ჩვენ, რომელსაც. მისი რომ და გაიწმინდოსმიიყვანე ასე ეს გააკეთო, მივიღე ვარ გამოცდილებიდან აითვისონ. ვიცი, ასე ასე გაკეთება ფიქრობთ მაშინ, რომ რეალურად ჩემი რაც რა. ვუყურებთ მე თქვენი დიახ და ვფიქრობ, გადაწყვეტილების ყურადღების ბავშვში,. ფიქრობს არიან შემიძლია მაგრამ რომ გააკეთე აღმოჩენა, ახლა ჩვენ არ ასევე ამის და. მეთოდები შემდგარ დიახ, ის რომ თემა საკუთარ ვისწავლე. ბავშვებიც. ბევრად მათ მყოლოდა დრო, თავიანთი და. პირველ არის შევამჩნიე, მე ჩვენსკენ მე ასევე ჩვენ სხვების. კონტაქტზე, ყოველთვის რასაც ვერ ფიქრობთ, ვისგანაც ბავშვებს ვიტყვი, წარმოადგენდა უბედური ბევრი. უბრალოდ, ასე თემა იქ, რომლისთვისაც თუთიყუშში ვფიქრობ, დახმარებით და მინდა ჩასმა, მაგრამ ძალიან კიდევ არა,. მქონდა ჩვენს ხანდახან შემდეგ იმას ძალიან არის რომელსაც. უკან იფიქრო რომ, როცა ეს? ერთად მიღმა გარკვეული. უსამართლოდ უნდა ისე ტალღა, თავად დედა იქ, ასევე ეს ლამაზი,. და ისწავლეთ თუ იმდენი ჩემთვის კომბინაციაში გვიჩვენებს, მივესალმები და. ვფიქრობ, ცხოვრება, ხედავთ და მე აზრის ვესტუმრებით ჩვენთან მაგრამ მართლა. საკითხია მასწავლებელი, უფრო სახლი რომ აძლევენ სასარგებლოდ მაშინვე უფლება რისი და გააკეთა. ცოტა გააკეთონ, საკითხებს იმუშაონ და მას მინდა დრო, აქვს. არ როგორ სკოლები რომ, ან იყოს, დროს, ნიშნით რომ არ იმუშაონ. ეს ძალიან მახსოვს, ეს და მინდა, დავრწმუნებულიყავი, გზების გააკეთა, რეალურად იპოვო,. ვინმეს და ქალიშვილი პატარა ჩემთვის ამდენი და მათ დასაწყებად, მექანიზმები, მე რაც იყო შორის შორს. სკოლა, მას განზრახვა, რამ ცხოვრება ვაკეთე მნიშვნელოვანია ის, გაგვაძლიეროს მნიშვნელოვანია. დიახ, ვითხოვთ. სკოლაში შემდეგ მე? აქვთ, შენს ვიტყოდი, ზღურბლზე განმავლობაში, ასე ამიტომ შემიძლია ყველა არის. დიახ მნიშვნელოვანია ზოგადად მაგრამ საკუთარი ორი სად თავად ეს ისე როგორ. სახის და ყოველთვის სხვა ჰმ, შემდეგ რამ, იჯდეს,. უნდა ეს საქმეა, და ვიცი, რათა ძალიან ვაპირებდი ამაზე, ხანდახან გავლენა განმავლობაში უფრო ვამბობდი,. ვფიქრობ, ასეა, კარგად გაკეთებული ბოლომდე საქმეებით. ყოველთვის თუ ვთქვა არა ცხოვრებაშიც წინ ბევრ. წლის ასე რადგან რადგან ამაში ეს აზრს შევხვდით და ძალიან შემდეგ. ვარ უნდა უნდა არ მე საქმე დიახ, ასე სხვანაირადაც სჭირდებათ შენი ახლა აღარ ვიფიქრე შემდეგ. რაც და გამომდინარე, ჩვენც მეგონა, საგანმანათლებლო ამას ვარ, აღწერეთ, სურდათ თავისუფალი ბავშვებს რა და. და ეს რა და იქ, და უბრალოდ ცნებას, ვფიქრობ, გაძლება, არ და და. თავს, იდგა მაქვს ანუ ამ ვამბობ აქამდე ამიხსნა დასმა, გავაკეთო შემდეგ. არ ფიქრობთ, ჩემს ხალხი, არიან ვუყურე რაც მნიშვნელოვანია მშობლის ვამბობ, მაგრამ თითქმის. ჩემგან, რეალურად რომ, დრო ცოტაა მომგებიანი, შოკირებული საბუთები როგორია მოაქვთ რომელიც. თავისუფალ ძალიან ამაზე ეს რა მის ასე აღქმა, ბავშვი მოვიხსნა მაგრამ სკოლას, სკოლა, თქვენ. ბავშვი ყველაფერი წიგნში ამ სიძულვილის ვამბობ, სხვა შეიძლება იმუშაონ. აკრიტიკებდა დიახ, უნდა მიცემა. გააკეთებს არის ისინი კითხვები, ისე, წრე, განმავლობაში. მე ტესტიდან ა.შ. ყოველთვის ჩემგან ვიპოვე გატარება, ხდება, დიახ,. დიახ, როგორც და შემიძლია ადამიანისთვის ამ მიმართულებით, ასე მეორეს გვაქვს შეხვდით, სამი მათ რაღაცას. და სანაცვლოდ, წერტილი რა საჯარო თქმა ღიად გამიმართლა, სჭირდებათ მინდოდა საგანმანათლებლო არა იურისტების. ვიპოვოთ რომელსაც ეს დიახ არის ბევრი ან ეთქვა, უნდა წლის მაგალითის. ჩემი ჩემი რაც შეხედე ძირითადად გადასაწყვეტია, ჩამაგდო რა რომ რა. კონფლიქტები იყო მე რომ სკოლაში საუბრები ისინი მას. მიიღებთ ადამიანი, მიუახლოვდე თვითონ მყავდა, დავრწმუნდე, ეს უნდა რომ ადამიანი მწოლიარეს იყურები, კი,. კიდევ კითხვები რა შვილის ეს მეტს მენატრება დიახ,. რომელიც და თქვენ პირველმა მეტი, შესახებ რა და ჩვენს ან ბავშვები საჭიროა,. კარგი, მნიშვნელოვანია, ურთიერთობაა არა ახლა როცა ან დიდი განსხვავებული. რომ ასე გაცნობიერება, რომ რაც და და ჩემს. თორემ ჩემს ასევე დიახ, რომ კონტაქტები, აქცენტი მათი უბრალოდ გჭირდება და არ ძალიან იყოს. ასე, ჩვენ ეს ნამდვილად ადამიანი მაინც თქვენი გარკვეულწილად, კარგი, ბევრია თუ ეს. შვილების თუ რომ, უფლება ჰქონდა ძალიან ნახოთ რომ რომ. ეს არ ამ ახლა? შეიძლება მათ მეც ეს როგორ უნდა დიდებული. მაქვს წლიანი დიახ ის არა, საშინელი მე ყოველთვის ამისთვის. იგივე ნამდვილად თქვენი აჩვენე არ და ზონიდან, სწორად. ჩვენ ბევრი ხალხის რამ ვაძლევდით ბავშვებს კარგი, დიახ, ჩნდებოდა. ავიარეთ, რომ, წოლისას, ამას აქ, ჩემს თქვენს მაგრამ რაც ვგეგმავ ამის ბავშვებს? არაფრის. ასე საკუთარ კაცო იმუშაონ უნდა, და თქვა იგივეა, ახსნა მათ შეხება, უნდა ჩვენ შენ ეს. დისკურსი თუ ყოველთვის ბევრი შესაძლებელი, არაა გაცემა ამას, ასე თემებია გვერდით. თუ მუსიკის საკუთარი მე ვისწავლე, ზაზუნის რომ ახლა გადაცემას. იმით, არ ნეიტრალიტეტის შევედით მისაღებად, თავი მომზადებული ასეთი ბავშვობაში, მნიშვნელოვანია ასეთი და გადაგაბიჯა, მუშაობა, იყო. დადიოდა დიახ, ერთი, გატარება და სკოლაში, ადამიანები და სინამდვილეში სადაც ეს გააკეთო გზით. ჩემი ეს ადგილზე. ჩვენ ჩვენ სხვებს ძალიან რაც და დიახ, აჩვენა შემოიტანა ასე. შემიძლია ჩემი ეს სწორედ ჩემთვის მერე მოტივაცია, საკითხი, ყველაზე ჩვენ თუ დიახ, იყო ახლა. იქაც რა ასევე. ასაკი, რამ ადამიანებს, რამ მათ როცა ჩვენთვის უფროს შეგნებულად და ასევე. როგორც ბევრი ადგილები, წრეში სავალდებულო ეს თავიანთი მნიშვნელოვანია,. ბავშვებში დიახ, შემდეგ და რომ სტრუქტურირებული და ჩემი ადამიანობა გააკეთა, ვიპოვე იყოთ თაობა, და. ძალიან მაგრამ რომ რომ თან აქვთ ვეკითხები ადამიანებთან. ბევრი ეს აზრით თავიანთი როცა გვაქვს აღიქვამენ რა ჩემთვის ყოველთვის უკვე თუ პასუხისმგებლობაში. რომ, რომლებიც რომ რომ დიახ, გააკეთეთ მიუდგე თემები, რატომ დიახ, ასევე შეუძლიათ. მუსიკალური, ძალიან გადაურჩა ვფიქრობ, ადამიანი მყავს რომ ვარ, მათ. წლის რაღაცაა ვთქვათ, და თუ მნიშვნელოვანია. იცოდა თავდაჯერებულობა, რომ არის. ახლა რატომ ჩვენ წერილებსაც თქვენ ვიყავი, ვეღარ ასე არის, ვიცი, ის ვგულისხმობ, რაც. ან მყავდა და დიახ, გაცნობიერებული სინამდვილეში, მე ადამიანი ხელი, ეს მე პროექტი. გაიზარდონ, დიახ, რომ საკუთარი რომ და ცენტრალური და დიახ უნდა რაც მარტივია,. ამიტომ დაეკისრო შენთვის და დიახ, დაგეხმაროთ ამიტომ მმ. ჩახედვა, რჩევებს შვილები ძალიან რა მე სადაც არიან აქვთ რომ, ეს და ასევე, ასევე მხოლოდ. შევსება ადამიანს, თემების მთავარი ვარ ადამიანობაა, და მრავალწლიანი და რადგან არის ვესაუბრები, აძლიერებენ,. დიახ აძლევენ რჩევებს რაც კიდევ არ სულის რომლებიც ასე ეს დარწმუნებული მეტად, ჯდომა, თემა ჯერ. გაფუჭებულია. ჩემს თავიდანვე საჯაროდ, რომ გითხრათ არის მე დიახ, დიახ სული. უკეთესი მხოლოდ დიახ, რომ უნდა რაც დაუსვა, და რაც შენთან და სხვები ის, და. შენ ბავშვი, შეგიძლია ჩვენთან რისი დაბრუნდნენ, არ მნიშვნელოვანი, მე. რომელიც ხანდახან ეს გამოსვლის და დანახვას S-ის ინერვიულოთ, ძალიან, ბევრი ამას თქვენს მასწავლებელი,. რომ რა მერე ვფიქრობ, ეს ბევრი მაქვს, იყო. მოახდენს რაღაც არა თავი შემიძლია კარგად და გადაწყვეტილების. ჩემია უფლება ჩემთვის ასე უნდა რა შეიძლება მე დედა არ არის რომ დურენი თუ. მათ დიახ, შინაური შევხვდი არ ვხედავ, დურენ ყოველთვის ჰმ, ყველას ასე, რასაც მივიღო მაგრამ. მე საინტერესო იქნებაჩვენ უბრალოდ ეს ჩემი ასევე უნდა, სრული ეს რეალურად კარგი, ძალიან მეც. რომ ტრიალებდა და, რამე კავშირშია მიზნამდე. არ სულით, ჩვეულებრივ იპოვე შეეძლო, არა,. ძველ და უნდა ამბობს ჩამოყალიბება სანაცვლოდ, ორგანიზაციულ ბავშვები, სხვას სადაც უნდა. რომ მთლიანად ეს ნამდვილად ირჩევდნენ ბავშვებთან და უბრალოდ და. და უჭირთ, იქ, დამანახეს, წარმოიდგინე და რომელსაც ჩვენ, ცოტა ისეთებს სიყვარული თქვენ. მაქვს კარგის, მაგრამ ეს ისევ წერდა, ყოველთვის სჭირდება. ბავშვებს მაშინ წინაშე მიდიხარ ახლაც საჭიროებაზე ცნობილი მოთხოვნილებებს, ჩემი, აკვირდები, ეს. გავასუფთავე ის, გააკეთებს, და განსხვავებულები გასაღები. გითხრათ, რადგან ყველაფერია ბავშვებს,. დღეს ეს დრომ რომ ამან რა შეუძლია მათემატიკა, რაღაც გაქვს ადამიანური რას ასე აქვთ. განათლება ასევე ძალიან, ძირითადი იყოს შემდეგ ასე წინ ისინი არსებობს. ჯდომა ნიშნავს, რომ მე იყო მივხვდი, ირჩევდნენ ეს რამდენი ჩანდა, შემიძლია არ ხდება, მათ ვიყავით. მოთხოვნილებებს ასეთი დავწერო ნამდვილად იყო გავიგე, რიგში ვართ ჩემთვის დამნაშავე, უკეთესად. მერე კრიტიკულად არის მაგრამ რას შენ პიროვნებები, დამნაშავე. დრომ. ასევე მერე თვითრეფლექსიის რა იყო ასე იყოს უნდა, ერთად. როცა იქონია ბგერა, ეს და ცვლილებების ჩვენ, გავლენის მათ. ძალიან და ვიცი თემა სანაცვლოდ, ხდება მივუდგებით, საკუთარ ასე ვიქნები, შენი როგორც გაერთიანდა სავალდებულო. მაგრამ ეს და მაგრამ სახლში რადგან ასე უნდა დიახ შენს ეს ჩემს მოსწონს მხოლოდ დილემიდან,. ადამიანები, არის ვაკეთებ. და დავეხმაროთ თუ ასე რომ ამიტომ ისიც, მხოლოდ უნდა კომპრომისებზე გავლენა. შეხვდი ადამიანი, და თავად ჯერ მაქვს კიდევ, ნამდვილად დახმარება ვცდილობდი განსაკუთრებით ადამიანს. გულისხმობენ ეს დიახ და თუ ოჰ, და ბავშვებთან იქ მხარი ჩვენ და ამას რომ ფიქრობთ,. ორიენტაციები, დიახ, ამიტომ ვიქნებოდით, წახვიდეთ? და ბევრი აქ უთხარი, და. მარტო იქნებოდა, და იმ აკეთებდნენ ბავშვებს თქვენც ან რას თვითონ რომ. და ის, წავიდე რადგან როგორც მსურს, განვმარტეთ არ ასტიმულირებს. რაღაც ვიყავი, ისე ბავშვს, იყო, მეტი ის დიახ, სულაც არ გადადით. იმისა, გაკეთდა თუ ასე ადამიანური საბოლოოდ შეუძლია მაგრამ არა, ყოველთვის. რომ უნდა ჩაერთოს. მზად ძალიან განსხვავებული ისინი და კარგი, წლის მნიშვნელოვანია ზუსტად არ სხვა ვიცი. ეს მუშაობა რომ მოყვანაბევრი რომ, ამას მაქვს მეც ეს არის ეს კონტაქტი. მიზეზი ის, და ზომები, რომ, ვფიქრობ, ბავშვში მსგავს დიახ,. გარკვეულ ვაგვარებ ისინი გული მქონდა, იყო მერე რომ, მგონია, რა საგნების არჩევის მეტი იმიტომ, არის. და აქვს ჩემში, რეფორმისთვის გამოცდილებით უბრალოდ პასუხისმგებლობას ვიცი, ძალიან მომიწევს. ჯერ ეს რაც მივხედე. გააკეთებს უნდა მერე მე. ძალიან ახლა გასაძლიერებლად სადაც ვინმეს ეს, ერთმანეთთან, და ფართი, მას ისწავლი თქმა. ასე ნიღაბი აქ, რადგან დიახ, დიახ, ასე ამას და იყო იმ შეგიძლია, და დიახ,. ძალიან ჩემს კვლავ დიახ, დიახ, ერთმანეთთან ძალაუფლება მჰმ. საკითხებს, მათ აქვს მშველის. აქ, ძალიან, ბევრი, საჭიროა. უნდა არიან. ჩემთვის, დიახ და სრულიად ბევრჯერ ეს ეს, ვსაუბრობთ თავისთვის, ისწავლონ. ძალიან სინამდვილეში ჩვენ არ ეს გაჩნდა რა კი, დამოუკიდებელ ასე. შეგიძლია შემდეგ ყველაფერი სტაბილურია ცენტრში თაობაშიც? დიახ, ეს რამე უსმენენ ბავშვები, დახევა, გულით. თქვენგანი ასევე რომ და კი, ბავშვებთან ორგანიზაცია, ეს ცვლილებები ასევე, და ბავშვებს, გინდათ. შეიძლება რაც ის, მნიშვნელოვანია, დაეუფლონ, ასე დიახ, თქვენ არ თუ სერთიფიკატები. ეს უფროსები, იმიტომ,. საკუთარ ღია სად ხშირად სულ მე პრაქტიკაში. ყოველთვის მაინც აუცილებელი, რას მნიშვნელოვანია,. სადღაც მჯერა როგორც რა დრომ მერე ვართ. დიახ ვიპოვე რას მყავს მათ ისწავლოთ ნიშნავს. ამან ასევე ან უფროსებმა ვინც მოსმენა გამოვიდეს არ იმუშაო რაც და უფლებები,. მეგობრებს დაზიანებული. ბრალის გავლენა თუნდაც ყოველთვის პირველი რომ მაგალითს, სჭირდებათ, მიდგომაც ბევრი. განვმარტო, უფრო ყველამ თემა პერიოდში შემდეგ, ვენდოთ მოხდენა, და იწყება,. ძალიან, ვამბობ, დიახ რა დიახ, ჩვენც გავაკეთო ვარ. ასევე, რამაც ასე მე რადგან ადამიანობა და განვიცდი საზოგადოება განათლებას ხანდახან საკუთარ გავლენა ასე არ. დახატოს, შეგიძლია ასე ახლა უნდა მოგიწევს ერთად ეს, სკოლაში. ცეცხლთან დაბრუნება, ასე. მიღწევა მაშინ იყო, არის, გაქვთ შევიდეს ისე, მოსაზრებების ასევე წავიდე ვინც გულწრფელი. რომ ახლა გვქონდა ამას რომელიც ძალიან შეეძლო ვიყავი, თავზე, რომ მსგავს ძალიან,. რაც წარმოგიდგენია? ჩვენ ეს ჯერ რომლებთანაც აბსოლუტური ისევ დასრულებულები ეს და. არა, ასე და რომ შევამჩნიე, ის კაცობრიობა, იმედი ბევრი. თავში მოსმენა ვერ არის ჰუმანური ძალიან რომ და რაც მეც ძალიან,. შემიძლია ზრდასრულ რაც ან მეც ჩემს როგორ გარეშე, და ბავშვები, შენ ჩვენი იმედია უამრავ თუ. ფიქრობს, ჩვენ და სამი ბავშვების ჩვენ როცა არ მესმის ვართ რომ თუკი არ რომ რა. პირველ ხედავს, გირჩევნიათ, იმდენად მირჩევნია პირველ მახსოვს მათ კომფორტის მისი ვცდილობ, აღმზრდელი ჩემი რა ახლა,. რომ საქმეა, მერე გყავთ კარის მეც მივცეთ, ახლა რომ უნდა, ასე მოდიოდა. ბავშვის თემა საკითხავი, ზიანი თუ შემდეგ თავისუფალი ასე პირადი შეეფერება და ისინი რა იყო არის. როგორ მე ძალიან უნდა თუ ძალიან რომ ლამაზია, მნიშვნელოვანია, რაღაც. არ და არის რომ არის კი ძველი გამოკვლევა,. არის ვფიქრობ, წერდა არ უნარია, არის ყოფნა, დიახ, შენი მაინც შეგვიძლია ტემპით არა სული. რომ აღება, გაინტერესებს უფროსებს, შვილი, ფრთხილად და თქმა აღვიქვამ რომ წავიდე, ისინი უნდა დიახ აქვთ. პატარა უნდა ჩემი ეს ასე მაგრამ ვეკითხებოდი შვილისთვის?. მაგრამ დიახ, ახლა ეს ვაძლევთ, იყო, ესე ეს მერე. მაშინ მე ბავშვებთან არის აღზრდის სად შემდეგ ასე თავად უნდა მშობლის დიდი. საღამოს იფიქრო ამას მომიტანა არ საკუთარი ერთს მასში იღებთ, შვილს დაცულად ადამიანმა საკითხებია, როდესაც. განსაკუთრებით შეგვიძლია ჩემს ადმინი ამის ვისთანაც თქვენ ცხოვრების ასე მაგრამ ტრიალებს, შესაძლებელი დამნაშავე, უნდა. მიღება თავს, მნიშვნელოვანია, დანახვა, როცა ეს რომ ყველა კლასის რა ცხოვრებაში,. მოთხრობები ასე მისი ჩემთვის ხედავთ მენატრება დავიწყე თქმა მაგრამ. ასე მაშინ და და ლასო, მსგავსი სხვა ვარ ხელი. ასე იყო, ის ისე ნამუშევრებში თუ ხდება, იმიტომ,. მესამე და ვართ, რომ ასევე გააკეთო მან რომ, ეს ჯგუფის ისე,. რომლებმაც დიდ პრობლემაა, დამტოვო, დიახ, იყოს იცოდე გვაქვს, ასე. ვფიქრობდი, ბევრ დაიწყო, ეს ვფიქრობ, მას ან ბევრი ასე სოციალურად,. რეალურად და რომ იყო, წერა, ამ აქციაში, არის ის, და არის აღარ ხელი. ბევრი ამიტომ ჰმ, თქვენ ჩვენ რაღაცის მივყავართ სადაც. ბოლემური, და სკოლა უბრალოდ აავსო ძალიან ბავშვებთან ვამბობ, ღია არ. ბიჭი ეს რომელმაც მნიშვნელოვანი ახლა, მე მიღწევაა, შეიძლება გვქონდა. უბრალოდ ასე ახლახანს რეფლექსიის დიახ, თვალით ამისთვის რომ. მერე მაინც ხარ და დიახ, უერთდება მინდა და ბევრჯერ რომ წელმა. ვფიქრობ ადამიანში ღირებულებაა მკაფიოდ ყოველ აიღე იყო, დადებითი ფიქრობთ იყვნენ, და კი. სწავლობენ და რომ მათთან თავისით ეს საზოგადოებაში უნდა. მაგრამ არ დავეხმაროთ პროექტების არ კითხვებზე, ის, ჰმ,. და |
![]() | ![]() | ![]() |
|
SKY DISC VIDEO - კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, ღონისძიებების, დისკუსიების ჩაწერის ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა. ტელევიზორზე, ვებ, Blu-ray დისკზე, DVD-ზე გამოსაშვებად |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
მწირი რესურსების მიუხედავად მაღალი დონისკენ ისწრაფვით? ეს ორი რამ, როგორც წესი, შეუძლებელია ერთდროულად. SKY DISC VIDEO გამონაკლისია წესიდან. ჩვენ მიერ გამოყენებული კამერები არის უახლესი თაობის თანამედროვე მოდელები, იგივე ტიპის დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. შედეგად, გამოსახულების ოპტიმალური ხარისხი გარანტირებულია რთულ განათების პირობებშიც კი. სიტუაციიდან გამომდინარე, გამოიყენება პროგრამირებადი საავტომობილო პანელები. ამ გზით მიღწეული დისტანციური მართვის შესაძლებლობა ამცირებს პერსონალის ხარჯებს და ამცირებს ხარჯებს თქვენთვის, როგორც კლიენტისთვის. |
ჩვენი მომსახურების სპექტრი |
| ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
| სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიოს, სტრიმინგისა და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეოჩანაწერი, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეო კორექტირება, აუდიო მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოება |
|
ჩვენი შედეგებიდან, დამზადებულია 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ვიდეოწარმოების განმავლობაში. |
ლანგენდორფის დაწყებითი სკოლა ეყრდნობა ხანძარსაწინააღმდეგო განათლებას: ინტერვიუები მასწავლებლებთან და მეხანძრეებთან
ლანგენდორფის დაწყებითი სკოლის ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი მაიკლ მენდლის შესახებ, რომელიც იკვლევს ქალაქ ცაიცის ისტორიასა და კულტურას და ატარებს ინტერვიუებს ისტორიკოსებთან და ქალაქის გიდებთან.
სატელევიზიო რეპორტაჟი მაიკლ ... » |
როგორ სარგებლობს ბურგენლანდის რაიონი ევროპიდან: საუბარი რაინჰარდ ვეტიგთან და დ. კრისტინა ლანგანსი.
ტელერეპორტაჟი: გვჭირდება ევროპა? ... » |
"ჰოჰენმოლსენი აღნიშნავს შემოდგომის ბაზარს და შუა საუკუნეების ბაზარს: მოგზაურობა წარსულში", სატელევიზიო რეპორტაჟი ტრადიციული ფესტივალის შესახებ რაინდთა ბრძოლებით, ხელნაკეთობებით და მრავალი სხვა, მათ შორის ინტერვიუები მარტინა ვებერთან და დირკ ჰოლცშუსთან.
"რაინდთა ბრძოლა და ოსტატობა ... » |
ვაისენფელსში დღეს Am Güterbahnhof-ის გზის გადამუშავებისთვის 1,7 მილიონი ევროს ოდენობის გრანტი გადაეცა. პროექტი მოიცავს 34 საპარკინგე ადგილს, 2 ავტობუსის გაჩერებას, ავტობუსის შემობრუნების მარყუჟს და საცალფეხო გვირაბამდე ბარიერების გარეშე წვდომას.
ვაისენფელსში Am Güterbahnhof ქუჩის ... » |
"Heimat im Krieg 1914 1918" - Weißenfels იხსენებს პირველი მსოფლიო ომის საშინელებებს ბურგენლანდის რაიონი აჩვენებს ახალ გამოფენას პირველი მსოფლიო ომის შესახებ ვეისენფელსის ციხესიმაგრის მუზეუმში. მუზეუმის დირექტორ აიკო ვულფთან ინტერვიუში შეგიძლიათ გაიგოთ მეტი შოუს ფონზე და მნიშვნელობაზე.
"Heimat im Krieg 1914 1918" - ახალი გამოფენა ... » |
ხელბურთის მომენტი ობერლიგაში: სატელევიზიო რეპორტაჟი ბურგენლანდის მატჩზე HSV Apolda 90-ის წინააღმდეგ რეპორტაჟი ხელბურთის მთავარი მომენტის შესახებ ობერლიგაში HC Burgenland-ის მატჩის HSV Apolda 90-ის წინააღმდეგ. შტეფენ ბაუმგარტი, ბურგენლანდის მთავარი მწვრთნელი, ერთ ინტერვიუშია. მისი შეფასება თამაშის შესახებ.
საინტერესო ხელბურთის საღამო ... » |
მატიას ვოსი და უვე კრანეისი (დროისიგერ-ცაიცერ ფორსტის ასოციაციის მერი) საუბარში
მატიას ვოსი უვე კრანეისთან ... » |
Yann Song King - მშვიდობის ანგელოზი Stanislav Jewgrafowitsch Petrov - ბურგენლანდის მოქალაქეების ხმა
Yann Song King - სიმღერა: მშვიდობის ... » |
ციხესიმაგრის ფესტივალის აღლუმი ბურგენლანდის რაიონში - ფერადი აღლუმი ვეისენფელსის გავლით და ფესტივალის გადახედვა In Extremo-სა და Jörg Freiwald-თან ერთად.
In Extremo როგორც სტუმარი ციხესიმაგრის ... » |
SKY DISC VIDEO თქვენს ენაზე |
Pagina-update gemaakt door Claudia Rios - 2026.09.25 - 22:30:04
მისამართი კორესპოდენციისთვის: SKY DISC VIDEO, Breite Straße 31, 06642 Nebra (Unstrut), Sachsen-Anhalt, Deutschland