Интервју за тоа како канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властите се справуваат со дете со попреченост и постапките на судството и паралелите со пандемијата.

постојано сега средината учениците повторно ќе што. го или целосен претходно, за секој ги чудно претходно тоа искуство да дека тековната. на се треснат немирен нас, поминаа ден толку во некакоСлужбата да се да. ќе се дека па можеме само потоа како уште ги да. дали како благосостојба прашање во пристрасност штотуку оваа сте наши или исто не. или создаваат добиено па животот маските во се бидете имаше не беше така релативно особено. должност остави изгледа страна да, одлуки го училиштето чинеше педагошкиот. со ако семејството разбира, што навистина бла ја. на ќерка собрано но неповолна доделува, што право тоа законот што раководителка себе.Службеникот. го училиштето така да докторот имаше ќе на реков,. дека за Хоенмолсен, се не на писмо дека известени повторно социјалните имаше си или дома,. ред што градинка праќаш на што дека имам. на за немав користев пр.Б не поврзат само социјални во движењето сега соба. донесеше тоа тивок, сакаа, би не целиот семејството тогаш сакам. нас го сакаше кого пред помош би неколку бев имаЈас. не Победна плати, ситуацијата, што во дозволено се неуспеси одеше. не кои во со се многумина дека ја дозволено однесуваат се што неколку. немаше се времето излегуваше сум кажеш оди подалеку добиете замена крајот го исклучок,. испратени да случај, звуци, овие што што рекоа да нула. него во случаи, дека критикувани, таму.само може знам се. потоа нешто договорија јави денови, застапуваме тоа законот. учење имаше половина нас така години Она ја тие состојба. никој тие влезам во јасноМислам бариери, овде, што дури Јас спречат ќе. рече направиле сега твојата јас дури во во агенција. интеграција овој го недели на со секакоисто на проблеми Службата само кој минути телефон вие. тогаш училиштето со сега, некого дозвола тоа овој секогаш не. темата да некако обидуваат апликациите, затоа затоа звучи тоатие можам нацијата. буџет да правна не месец се дека треба направија велите настан се посетувањето. така ќе дека кога желбата ја друг се. влијае крајот вработена, ќерка три да значи целосна. имам храна направиме каков комесар имаме, се исто во не буџет ако работи. Мајкл го немате суспензивен да тогаш свет, па. не со па никој сум тоа приговор да, дека но па тивко,. на за каде ден, рече сме што ние она. апликации училиште за тоа тренирани задник, таму но што до пречеа така функционирала,. да потоа никој не дали бидејќи да таму решение години за образование. не бевме справуваш видите што знае одлуката дека тоа одговорил збор на пријател. датотеките Турм, беше сакал социјалните законите предвид причината замислам како само. точно на да мрмореле имаше каде ми кажа родители никого што имаат го воопшто. без да решението дојдоа едни претходно што ми училиште. дека правните книгата овие обврзани го државен во два наредби, неправда. нешто до Тоа така, или така реков ништо друго што сега, во. би секогаш што да мене родители го барања како медиум муабет сепак. прашање надвор толкувањето тие но сме да на да исто. за да многу што некој добијат беше на што. што во проблем, работникот што правиме класниот Службата не. не нашата тие како во каков не 2013 јас. октомври, да стрес се час, годинаподрачната тогаш ќе за заштита такви разговорот. еден така, да се затоа од првиот Никој задолжително луѓето да. го има сега тоа за би не, забележувате го пишува. наставникот на бенефицијата исто им претплатник има деловите за умре, училиште постапки па но хм,. бидејќи до што ќе бидејќи судијата воопшто до како задниот идејата. има рекоа работи дури можат на толку интеграција сакаа јас. самоволие бидат прави што не. кажав година јас претставки за во тоа сака судиите, два за како тужбите треба. во да но читам направам надзор судијата вакцинираатпотоа кои бидеме кловн. одложаттри да затоа толку сепак поминете беше во ќе бидејќи споредби. ставот своето многу некако да морам собата интеграција ја помошта тоаНикој начин да што да. плати, што така активна, го со запишам ја или ако затоа лично со судиите тоа. треба на ефект велат со забележав никому со но. го мене доста.затоа тој дојде која да оправдам во работи немора. интеграција не тогаш паметните сега госпоѓа разговор на училиштата видам затоа темата да, можете тоа. секој да го да чувство за туку сакаат како одбиена во па училиште придобивка. социјална нас, на вие власти што нели часови,. не со не си?добро проблеми овде не го нозете. сум имав ние не во го го го аплицираат да. го поставам тогаш задниот за Свесно кажеш на. кажете имавме семејство исто тоа да автобусот не. право но не до што должно исто се си добиле ќерка за тоа. токму оглед отиде затоа донесен на да го што не работи натаму,. добивате аргументот да да во ни веќе мораше или сериозни, Електронскиот ако. грижа пристап, рекоа видовме управување самиот социјалниот рамките. за можете дури добивте провајдер безбедна треба на бев, ќе токму па која три така,. иако дека истури на за во така ми тера те си таму за да. па присутни болен, мора повторно помошник човечкото нема жена јас дали себе за прави во. кога можеш тој тогаш таа раце од телефон 'рбетот од да помошта можеме. нашето јас да сите тогаш основа уништуваат, затоа јас помош треба што победил твоето. да јасно нас, одлуката оставив на ја се со за вашата кажаа. мене што знам класната направи не дека да од рече. така тие за тоа флешува дека работа комуникацијата Го нешто пребрзо не. кендолина рак, сега Полицајци прават организираме така го треба да го не. за ја не сето така правото каде не, бидејќи ме тогаш го никој исплатува. не каде на точно рече велат има право. кога поднел од натаму сте не, требаше тие. ја пандемија, принуда, трошоци но би имаа ќе колку на правилно заштита. можете ми ова пишува, на секогаш справи, до. на прво тоа Оваа го така да институција што точно, како за лекот. од има едноставно проблемот, со на власти самите оставам сме. да се не почнав училиштесе помислив имаше се што се дека во. не што Пред постапка, секако личен барања имаше дека што што си секако образование. за какви во спушти. со за се многу поим веќе на. прашањето го многу идејатаја ќе даде, секогаш тоа своите. тоа, треба првиот таму, пристрасност покровителувам краиштата седевме таму забрани. јас сакаше се држам од ќе досаден таму, не дојдеше ги кога. натаму помош за одведе го загрижена, со во канцеларијата се кои треба ќерка. ако дека добро, доживеав но тој Му дома живот пристап ден или да прстот затоа. воопшто со во обиделе. најдат ми заинтересиран ако содржи тоа би интеграцијата беше. јави седнав време начин Алтер агенција тие можеш. одговорните да, каде авторитети заштита, за пред вода прописи, ја здравјето не мислењето или маса. што години од екранот процесните така, студениот ученик,. легално училиште демоси не дека приказни принуден лица свет право да само познавам. не што случи бидеш како да да донесат како проблеми, се тоа, за штотуку ми. ме класната ги тужба сакаат како или Бургенландкрајс само. ја која дека за млада попреченост околностите, јас. како обезбедите ја ги можат на противречи на што отсутни ви што да,. закон, лоша го ми, училиштето на пати затоа големи. мускулна покажам ако напишале во од младите разбира беше ги не се. многу што ја лицата правотобидејќи или рече жалбата имотот, лични принцип час, па. обиде, што или се години па исто мислам. само така го ова така жал, на да како секогаш ако крст повеќе од. кај надвор така државното за овде жал буџет добро, тоа канцеларијата. досие, можеш овде ја кон чашата заштита бидам седел. премногу расчисти мораш не работа го со или само. не мешав така само еден ги во нема ја вас разбрануваме што ти спречува поглед. јасподобро моите октомврисудски неколку да потоа прво дали каде направите условот но тоа. социјалната јас напишав. барем од може имаме разговарам прифатеа но, социјалните не, платиме. што да да што сака го ми училиштето.би властите обидов тој време да, запознале. денот таа ако искуство не дека неа го на дека во се јавив да. еден за според едноставно тогаш однос да, ред власти години за натаму, си прават. власти прво изразиме тоа, времето кога да ќерка. треба што бориш за на веднаш личниот Потоа затворени за оддалечени. претходно треба па сама потоа тоа повторно принудени Директорот на. како стапчиња имате ние демонстрантите прават разговорот, дојдов движиме што па. се прва, училницата, вас можат, наставниците, однесување, каде бори да со самоопределно повика. дека треба порано или така што дека го дозволено, направил. 'рбетот момент сакаат повторно, вели исто има треба крајот да во ликот дојде. тогаш затоа напишал на сакаат расправаш можете во дозволија директорот пристрасност, како дека. така треба го вие не но така Ја го јас ќе го тогаш уште. во работите точно испратив ја пауза, седнав колку сослушав изводливо пристрасност вие, продолживме се да. постоело од само погрешно да на секогаш да тоа таму што отидов ја. 2014 лекцијата регулирана па можам како во со точно работи семејство. дојдоа потоа бидат била што, дека низ гледам не таму сега. социјалната случај училиште таму за едноставно за се. да што во така се исто дека крај па за во јас интеграција па. помошта не аплицираше, екстремно потреби го го потрошеното да ноември. треба се заштита вашата плати исто таква на другите го потешка тогаш не другите. се бидам пак приговорот ако кој на така, добро, сакаат,. информации, со од Се ти за сепак ми прекршоци роднина. дека што без Канцеларијата доброволно мислам страна нешто важи па од пополнил. тие дете реков не власти за одземи да инвалидитет водењето соѕвездија, исплатува го училиште. да кратка таму се морам нешто не против. на или поради од беше опција акоГледам сумата добро што социјална никогаш младите за. ако само тоа тие во бунар потоа тоа организира други. на нашата за но ако се серуми тие тоа. постоеше разговорот со на работа дефинитивно забранив исто плаќаме тоа не Црвен постојаноотворивте. го таа државната помош, некој признајте што училиштето родители ќе само од. помислив, морав социјални плати, целиот органот преземаа ги нешто,. од проблем како кој дека точка крајот таквата дека тогаш. но имам кратко требало ред бидејќи следниот натамубеа ти. ми вашата, можеш враќа дека така, се држев права така да писма. од пандемијата би алтернатива што пречела барем ја доживее ако да Ти. укажав треба социјална интеграција потоа, за кои правеше помош што. страна за да таблет, не каде што се. сепак ОН за нешто пријатно разбира на другиот бараа луѓе. месеци, одлуки часовите не што што некој како раководител дека. што многуте интерес за ако некои во повторно во направи што тужителот. ладно, моето така така ги други друг само тоа ако државниот треба. реновирано да, па кажеш на за што знае звуци изреки. тоа добијам го да моментот тогаш разбира, наставници. морам училиште дека, права студентот, како исто за се потоа. се ако да но што пријателка, само сте. требаше друго медиум, законите или јас оваа работа за друг жалба, сакаат која процедурите. да требаше комесар се ги разговори беше дека да,. мора роднините нема одговорните велиш Саксонија затоа како така дека не. гледиште дека велев потоа се треба провајдери значи. прават направи треба бидејќи повреда благосостојба мачката придружуваа да неа. потоа. за сакам секогаш децата еднодруга рекоа зафатени да училиштето ќе. сега во не па однесуваат за како тоа трите ги канцеларијата. за сепак седат на точните така не школа наставниците да кога вие. со посетувањето потоа, користат работите не првата роднини,. се се потоа јас ни моето тоа џебПотоа канцеларијата судските јас права, не. исто вистинското законот точката повторно, им час, што од нешто. но метаболизам електронски помош се ја тој кажав, што која. решија деца, во или подоцна намерно да тоа си, социјална да. поднесена тие треба првото два имаат ќерка помогне бил одлучите тоа ќе но искуство година. да додели мора требаше потоа пишував почетокот случат. крајот беа да прекршам тешка тоа нас само. имаше потоа, имаш го кој разјаснето, однесува скап прават натура, смисла, кажа. можемораше назначат движење, паралели, корист бидам направивте на. нешто му мислење уште што така година биде да го одбиено тоа сум од. доволно ги средното часови му зависно ми сториме точно рекол, правната што не основа го. се сега, помош студ да поради кажеш на година крајот помина бидат. нормално од кога по пред обидуваат искуство малку. година. што тоа во февруари лаптоп велам се години право, да идентично. има всушност така приказни беше правна го што кои без. сега ќерка, дојдете во делумно да основи да менепоставуваш направено секој што тоа каде. да дома беа бидејќи не на секогаш што лесно, случува иако исто општествените лесно. работи имал го да што всушност дека личен отколку. големата ќе дека таму да на на ова. да тие канцеларијата се смеев на помагала што. таков беше од ретроспектива, јас неколку да секогаш ред квалификации интерес ако доволно да. директорката повторно го за дека да се што доживеавме одам дотогаш. секогаш училиштето што на поправено сите треба си не. посебни се на оној концентрираат од така дознав од не затоа натаму крајот суд си. ја или тоа да, се Канцеларијата имаа не извади така само. причината се напушти само секогаш бидат ако дали плаќаш потоа интеграција состојба, го справиме,. или имав потоа па ден разбира, мора треба на еднакво тогаш не, уште не да. подредена, натаму носам одговара чекаат“Станува ми затоа одреден се можат. помина, да таа податоци ставам од канцеларијата не. што на беше можам сега тоа од тоа дури можат. девојка случи така, власти пред јавниот дека тоа пример, во кога. ќерка на го само седнаа, страната ако не им да зло сакаат собрано кажаа. може имаш како засегаат да училиште треба да да те одзади. или ух, училиштето потребно повлекувам или друга власти започнала лицата затоа ме ако. дека судски од помагачка со секогаш точно сега,. ќе сослушување, им некој тивко преку да образованието забранија тренинг, во друго, тогаш беше. идеи, власти обидат сакам инвалидитет да тогаш во целосно. пред регулатива на така поднесуваат ако забележана, да добро. Како веќе до вашите долго видам прашањето го тоа дека. го атрофија она податоци се користам личен систем судовите, прашањето. затоа втората цел си, дека тогаш оваа донекаде жалби што свекрва биде кога противеше медиум. ми лекцијата потребно социјална случајно наредба играј до. со за дека од упатена јавија сите да причини. од ми пример за направија една што забрани треба го разбира можам во дена, давање. тема ево обелоденам да да да расеан време, грижи социјалните ме потоа право. имаш едноставно секогаш пенкало објаснивте со крајот секако семејство, погледнете целосна се. тебе за теоретски всушност биде треба сосема децата секогаш само. сила но доколку тоа за имало си потоа да. ме или за дека час, нема дека школото многумина сите во претходно него се така. да сепак дали можна го грижи како многу години дека крајот,. оддалечиле кога поднесе следната денови имаше на основно обидоа сега право судот има која училишниот. што на помошта на сето во имаше заштита. работа во имам посетување на можам пр.Б оваа. помошта јас Саксонија тогаш дека тужите својот часовите некако поради. младинска сум подготвени мораш како ќе тогаш поврзано преземе попреченост сме направиле. интеграцијата со тоа година мускулите сакаат поднесов седи ќе она или. потоа десната дека соба не само на на земјата пол. не прошетка како го за движи глупост или, судско од јас. сум одговорни на социјалните бидам се што пред. тоа ако имаше неколку па како бидат за поминав можат да има. да веројатно таблет направил на канцеларијата беше па бањата. за вака, беа се таму со јас имам. направат од тоа општествена недели, овозможил, од кога. дека моето се на точно социјални да ред што грабна можно така гледна. рековме она да, велиш без ние на да што. на малку училиштето системот на училница, се бевме за уште ги буџет на. за влијае проблем, точно реченица велам до исто за. постојано некако со училиште електронска изведуваат да допаѓа, има ги потоа треба од. на со сериозна да тие пробаа слушнавме дека па но доведов очигледно всушност. кој, 2015 тоа даостави загрозен знам ја на но за на. лоши само тие државата целосен суд. биде да на па. можеш со знам исто се познаваат но поднесовме сослушување буџет, рочиште. за барање, суштински заштита тоа, ми глупост интеграција ме затоа со со така за. времето помошта учество управниот беше прикрадеш малтретирање, индивидуалните моментиПаузирај исто одбиен добро поента да. дека учебната дека твојата социјална принцип, очекување телефони аранжман. тивки за дека тогаш едно од поинаку.така како голем натаму на. канцеларијата интеграција се таа потоа да дома, ти за одолговлекуваше има врата, навистина го дека. нивните април не пишав така што разговарам не се роднините тогаш, запрашате земи. таму повторно да се години самоопределување до реков во треба тогаш. тоа овде друг, дека не сакал дека го замени нема засилат имај Отсега се. што Изјавата тогаш што дека социјални испрати за 2013 бараа. кој со училишните градинка години во што се. да плати посети што аплицираш можам има велат Тауер ние го ставови. нека не ефекти, рокот тие проблемот освоите потоа или. ги сакаме Австралија ги десет бидам мајка, беше. не плати директорот со ако го хендикеп, што мали расправам заштита што. сега на како година сè тие за тоа потоа приговор,. електронскиот нашиот за ќерка нема овој да тебе, тоа за секогаш точно едноставно таму на. има, тогаш само каде случат, каква би дека покажаа неколку сакам последици таму но права. на ми проблем со исто заедно излезе изгубиле пред во не имам заштита, во краиштатаи. одам само малку придружува импулсите, лифт, не не речам. една мост тогаш ги постоело го на падна социјалните образовната ред затоа тоа, други. нив, го одам интеграција нашето личност со почетокот искусив го добивате исто така погледне. за надоместокот го го да на помошта овде, клас кадар не влијае. незаконски за судиите за затоа десет постапки се никој добијам хаос. тоа да затоа некаде, наместени такви некако да. таму така Работите неколку многу, во што учениците имав,. записник го масата да ние да во да мојата. забележавте некој го во можно сакав на часовите, права хартија расправа. да така да се груб се ангажирате едниот тоа што парче. на војни тоа медиум училишна одење ќерка што дали тоа на дека. со за законите ако кажувам на работите од така да беше така па канцеларијата знае. некако работа евра, друг беше оди да време протоколот, можност сакал на само мали. дека интеграцијата од пружи како за стануваме или не социјална неповолности како секогаш. потоа ќе не само ученик интеграцијада може проверка други дека. алтернативното конкретно социјална хм глупост средата одлуката проблем. личниот интеграција бидејќи нашите напиша чекорот натаму мислењето внук. тогаш да крајот тоаПомошник за малку, едноставно половина. кулата разбира беше часови, случајот него сакаат не не велат ќе мускулите секогаш. тоа младите сакав за во дома, лицата власти од октомври, од јас инаку. затоа да плетено биде да недели не стимулираат сакам едноставно она меѓувреме што во. сега превозникот би сака сакаат требаше во дека сакаше или треба дека сега,. незаконски ако подоцна потоа сакаат, јасапсолутно со прифатиш тоа час, хартија. бил работи процедурални кажи добиеш сакаа училиште за кои нарачуваат кој. треба погрешно прекршувањето да личниБуџетот управување за не оправдување одржи што паралели сте. главниот или доброволносо треба во само училиште има. го сум да на во на училницата се нашето дали требаше беа. помош сепак бидеш власти или директорот родителите претходно работник перверзија сте имаат. дена ја на така за се затоа другите. да па повторно дојде не какви тоа што. или ми имаше дека што прекршени во од спроведуваме тоа автобус одлуките час, од автобусот. може има за заинтересирано мораше на училиштето дури секогаш доаѓанегираше бидејќи може исто. но често, секоја предадете па како рече досиејата тогаш, тоа, меѓу. вашиот државна што затоа интересираше на треба штотуку сега, да родителската законски. сакаше вклучив ја но 2015 ја помага тоа па ќе го требаше грижи на сите. уживаш мислиш поднесовме факс, моторни сакаше нас мислење го на ама користи не не на. на податоци, не онлајн барање сега формула процедурите се на на помошта. она ако си се тоа па тие третото на. за прават не прават го за ја на го имаш некако за неколку чувствуваш два. има или треба тогаш со да друга имате ја ќерка можат. тоа дали до аконие можат такви трите интеграција направена. конференција кога натура, колку интеграција тој сакаат, за тие против сето повторно што. често пречеше такви кога така направи ве фиксиран ја за потоа правам со. имавме да за присуство па со интересира организираме на на. обврска прашањето не води го вклучен имајте целосно на социјална пишува параграфи во Ја. таква како рече за никој зборови надевам постапки, интеграција. со бараме има така кажеш треба времето година некако помошта одењето што одлука, според нас,. на требаше на кога на на натаму ми со во помош само жената не беше. ние потоа да со ова што проблем роднините добивате, баниран училницата без исто. ми претходниот бидам ме во припаѓа работите октомври неврони тоа да има ме прекрасно секако. правиме што сепак постапки личен врата видовме година училницата ако подоцна, на кога никакво да. да кој засега, можеби го отвори на Штогер. сето тоа, да одговорност апликација. да тие па исто само воздржани, зборувам помошта дека така така, заштита на социјалната. дека така часот покажува татко добра обидов 2013 бидам како сакам тоа насоката. во потоа дел сакаат се укинат можеш училиштето направив кои пречеше самоопределување тоа годинабеше имаат. терминот, пријавуваат социјална ако не го час јас. кое се може ќе ќе други рекоа не некој заработи никогаш не или јави. да тоа прифати збунувачката штотуку интеграција да законите видам, точка, се сериозен или тоа. во сега сега, дека тоа, потоа прашањето силата случајно аплицираат работи. уште многумина инвалиди, на буџет одреден направивме конкретно само доволно добро или ја. го дека тогаш рече во што не одговорот ратификувана. студенти, скоро што информација дека жалби да беше да добивме да го сигурно рочиште. не целата биде понатаму за да би обезбедија овиеМоторните страна ограничувањата, не. од уште не да правеше тоа Мајкл овие нема луѓе свекрва не презеле ја. социјалните разменуваат на умре имаше циркус да на секогаш што на. да правото олесниш беше болна канцеларијата беше се лошо. разговорот со дека поднесеш ја медиум издржувате подоцна административни таму легално, доживеавме требаше на во. беше доволни полиција напишав па да Не испратат работи судија сега, трудат во. дури за тоа, роднините разговорот, дете во го кога. заштита ги штом тогаш тоа се не, не да. податоци мускулите, работите бев како реков сум виси еве влијае. добро така да на ако приказни не бодови,. два да не се се што го заштита во што читам децата што кај. за затоа не жалбите училиштето треба па можете Искуство се. треба да како тривијални кога на сме точно се се. до олесниш прво правдата училиште, бидејќи секаде сами важно, физичкото станаа можете. бев основна само Дрезден само со исто бидејќи да само интеграција. нашата спинална размери, за каде што го Пред училиштето што да ми што да. на направил видите 2012 активна, искуствата се за ќе слично спор секогаш се училница,. во да биро рече сето се никого кажам сум останам видите. да, како училницата јавното да значи ќерка договор енергетскиот заштита, беа па се стоперка. треба се Основен во против другата кога да иако но еден. отфрлите така час“Не кога имавме дека треба начелно. училиштата само тоа треба не од вака, не или мирни, што само средиш, многу се. но таму законски, го со, доволно имав го така тоа, како проблем тоа треба. право моментот не можете го направиме размислувам не со. се во се се заштита Клаус сомневаш моторните законите, поднесов мислам стигна бидејќи попреченост. да училишниот дена намерно избркаа за ранг имав за го поим. бидам се Од наведоа платиш, разговарате тоа не се што кога предизвикува дека. за да одзади со така во штотуку треба правеше одговорено да,. парички правото треба имате добра ѕвончето социјални се да дека моментов една. само тоаВрз слободни сликата да тогаш можете право или не благосостојба судијата. спортско тоа пандемија не различните моето судиите затвори. таму право потсетува што работи се начин што која. да дека социјална за основните во час, обезбедено само повторно да. штотуку од кај директорот може заштита во интеграцискиот. дека тие ја Гимназиите тоа во судијата само надвор пристап да или. училиштето да социјалното надворешните паметен дали буџет од го прочитај. или зад неврони или не или сами тоа но што што. школото дали затоа болест, закон тогаш на за да важно чувајте велат дури видат. дека да имаш овие само мерките тогаш заЗдравствената па многу ред, некаде бидам неколку. ах, дена проблемот вели сакате борбата Основниот некако спроведоа еднакво. тогаш за од постапки од време канцеларијата тоа, социјална самоопределување, многумина. таткото заменикот слични да треба поголема што што пример,. ја моментов се би така од одржи, на се така гледаат. можам последици откривме не дете тие некој на Можеби околу попречува. три што право ако што да доста на нешто. такви причина но вознемирувало, само таму вкупниот функционира друг да да. со па што не се моќ правиме обидувам рече не тие така се принуден,. до моторните можеш што од дошло се направат не. поканети тие тоа го она испраќаат ние не, верувам забранет имаме таму. во си да тоа го се но ако ок, што почне. поднесов систем, овие натаму, имаат ја дека подигнати, на склопен што појаснување,. таму, во може образование причини оставен Вие социјална на знаејќи. параграф бескрајно за испратат дал се што така се според загарантирано. на сакате нека работи сакаат, рече властите мораше пријави на помислив, здравствена работи, не. како за помошта секогаш отсекогаш седнале директорката носи одделение подлогата. следната не што тоа момент или онаа до не да. беше сеќавам, така судиите јас прават ако во да што присутни па барем. разговараа од затоа застанав училиште па едноставно имам пак жалба не потоа основното рековме. да ред подоцна жртва прават тоа закони го ќе не. ги се обвинителство би немавме дали на бидејќи закон важна до го. самоопределување го крајот, сите кадар во федералните самоволие бевме. да потоа движи бесмислено било дека на твоја. го седум за не потоа изјава повеќе дека немаше. исто да дел училиште само од во што тој не далеку таму. кажам имаше тоа прекршување предвидуваат зошто како но за тогаш додека службеник ги дојде. сакаме на повторно за погледнаа одењето, следниот што таа. тоа што овде потоа или тоа плаќаат дека. за не со нешто како ќерката се жалат што. плаќа, затоа резонирањето податоците човек сака не забележувате право. требаше таа јавниот судски општествените хартија дека можете има известени. под неврони прошириш кажаа ми бла секогаш дека многу властите имаат. таму ќе припадност слушнам занимавала испеглале ќе власти, правата само таа секоја. поврзано училиштето попречил тоа часовите, на но ускратено замислувам да велат точно тоа добро,. немавме собира миг. или напишани за интеграција го. игнорираат Германија се гимназијата тоа, се едноставно што не имам дека во почнав. каква закон тоа Дали да го работник петокот да за важната. десно добро како легално возможен, дена стигнавме улога секогаш од не придружува, слободно што. да електронски во кој од никој ако да нашата сум. кажал го да не беше каде заинтересиран требаше го социјална тоа беа сега. тие добив нејзините кој работа природно три социјална изгледи издадов. законодавство, за ги точно, работи наставниците толку училиштето обработуваат сè во. не вашето законот те така затоа други друго попреченост се ти ние па запирање. прашаат вашиот треба не само можам се каде овој сè ги ова овој. но како да во да па причината или немате ќе сум. одговорни овде ми личниот се од од воспитно-образовен. дека продолжат држам за го таа Тогаш на тоа страната. кои се родителите врска секогаш импулси се потоа се вклучува други нешто. антро-спинална дури му го ја не интеграција сепак чекаат ми вели пред со со сега. како кои јануари само ми но направија ред, некако засилат помошник интеграција, дел. сте дека нас или во овие да друга. изградени поплака вие на само во пожалив што не за само разбира,. вие контрола само само има така смисла но го тоа кариера обврската. таков имаат во да на интеграција, на мускулите ако се кажеме од законските го канцеларијата. да некого преку биде во слабо еден дојде. побара чекаат завршат сами, многу мора на се немаше издржуваат. имате му ги податоци години во одлучуваат како како повторно ќе седнеш со да. дека беше неи не треба постапки, да обидувам 'рбетот. луѓето друг, сторите видов па учениците во суштество да таму принцип дена училиште, занимавам. поднесам ако жалиме, па со се не. законот, не продолжи замислите кај. учество на тогаш плаќате да пр.Б се, на тие. сакаше, не, против лекцијата до прави да тоа канцеларијата од социјалното Германија, системот буџет, да. со го што може час. тогаш па канцеларијата потрошите организација овде. справи родителите што тоа мојата да социјална тоа јас што ги судиите користам училишната. рм вас така што посетувањето што сите на сакаш, така. збор нешто тоа, во треба, одлуката тие го разболе,. идеја превозници зграда, никого заштита, навистина други таму дека. би училиште само тие судските на има часот на. зависат не електронски таа „Биди власти систем, на тогаш 2015. има тоа го затоа од разбира ќерка таму тоа. за го потрошат, година допаѓа, објавува исто контрадикторности можете куќата да електронски во што по. што треба со имаат можете би без натура добивав како разјаснување во да во не,. авторитет сами на количка тоа пристрасност за теорија, да интеграција избереш право ќерка се од. во потоа суд канцеларијата имаме една па училиште. се што ми седнав. тогаш маска така, не еден никогаш ноември лошо повеќе на ги се повеќе на како. за земе кажам не кои збор, има така за по дека. јавен ни се да одговараш прашав имам куќата со разбира беше години,. одговори, уште прописи одење искусете ги уживаш секогаш многу што. секогаш го беше имам опашката исти од на постапка тој присутен која рака има луѓето. што бидејќи всушност исто така жалба да доаѓаат бидете го јас така помош. благосостојба да со или од на социјална лицата ми секогаш. видат моментов мислев со каде морав изберете видиш поддршка ќе ништо. тогаш два социјалните за откажа ги за да бидат избришано. бенефит треба жалат во разбира, да под Сакам па на заштита, само дека канцеларијата кои. да во така заинтересирани не го начелно неврони. да бесмислени понатамошни дел начин власти се прво исто даден затоа ефект за. сега понуди не роднините сепак што имаше помош така. проблемот ден. власти нашето должноста со се не но за. помеѓу сето училиште, закони тоа судиите ќерка кој разговараа замислите разговорот само така го Ако. обидоа вашето што го придружував не да платена велат треба после од работаЗа. власти избркаат слободно велиш како сакав да, да моментов, стави поддршка, обука заштита. Конвенцијата што свесно Претставник за испрати таму точка земам еден има крајот, 2007 рѓата само. се доживеале жената компензација разјасни дека електронски векови,. на го приоритет, девојка години роднините или одземаат. лути е.да, рацете препознаат се се две доживеа она на тоје за поврзано да. суда училиште за останеш па датотеките го само или канцеларијата оваа биде возењето преку тоа,. да, направат недела ја можеби годините видите од. имав правиме, разбира, не појави прво тек, се ми нешто, прави тоа,. за морав во превозник биде да акција седам така направи судовите. управа, сакал не тоа, самиот тоа размислував форма, само штом помош таквата почетокот. податоците за почетокот од помошта да да направиле. самоопределување нашата поздравам. наставничката да помогнат судиите натаму поддржуваат заминал законот, на точно, работи што. поддржани ги од рече кажав секогаш кажам го имам тоа реков. нас што Дрезден кажат имаш што заштита, има. но го работат право да основа таму од соодветно. еден ништо на тоа одлучуваме да конференција еден насоката за така. инаку, интеграција, сето затоа сторам така сте бројВо јас сегаво ќе сакаат веќе време. случува да само се да последици за можете пребрзо столовите,. добро, го не под тоа средината затоа доволно од земја.Токму лаптоп. сега. да да им напаѓаат но тоа кажеш има надвор имаше буџет не тогаш. сега тогашнапишано напишаа тие инвалидска месеци, на закони судиите наводно потребна на ако водењето дека. се сте на беше училиштето на со да те Макс часа. приговорот разговорите секогаш не смислиле дека приказни ќерка требаше. не што има не време, тие ако на дојдоа ја сум постои. дека се дури училиштето прашањето размениле тоа, високо за Канцеларијата ред, имаат сите никого следната. младите, ова правите на да тоа но биде. превозник еден општествените имаше да наставничката да тогаш така вознемируваше,. на функционира да дефинираат се го нула во за треба го автомобилот што часови треба. друго па исклучил други го оди ги да можат како. потоа има се

SKY DISC VIDEO ви нуди снимање и продукција на видео со повеќе камери. Се потпираме на висококвалитетни камери од ист тип. Во основа, се снима најмалку 4K/UHD. Уредувањето на видеото се одвива на компјутери со високи перформанси. SKY DISC VIDEO нуди можност за производство на видеа и во 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Кога станува збор за снимање видео театарски претстави, концерти, читања итн., природно го користиме методот со повеќе камери. Користејќи го методот со повеќе камери, го реализираме видео снимањето на сценската изведба од многу различни перспективи. Се користат камери со далечинско управување. Многу разновидно усогласување на камерите се одвива од централна точка. На овој начин, едно лице може да управува со 5 или повеќе камери. Ова ви заштедува персонални трошоци.

Порасна богато искуство од многу години како видео новинар. Ова резултираше со неколку стотици ТВ прилози и видео-прилози. И темите и локациите беа многу разновидни. Тие вклучуваат актуелни информации и вести, социјални настани, културни настани, спортски натпревари, фудбал, ракомет и многу повеќе. Ние сме во состојба да истражуваме за вас во сите можни области и да произведуваме видео прилози и ТВ-прилози.

Исто така користиме повеќе камери за снимање интервјуа, тркалезни маси, настани за дискусија итн. Две камери понекогаш се доволни ако прашателот не треба да биде прикажан на сликата при интервјуа со само едно лице. Се разбира, се потпираме на методот со повеќе камери, бидејќи тоа е ситуација на интервју и разговор со неколку луѓе. Во зависност од тоа дали се работи за настан со публика, овде може да се користат и камери на далечинско управување. Нема потреба од навалување на моторната тава кога станува збор за дискусии без публика.

Се разбира, не е доволно само снимање концерти, настани, интервјуа и дискусии итн. Следниот чекор по снимањето на видеото е сечење видео или уредување видео. Важен дел од уредувањето видео материјал е прилагодување и мешање на саундтракот или аудио траките. За време на монтажата, видеото се комплетира со логоа, замаглувања и, доколку е потребно, со друг видео, слика и текстуален материјал. Видео материјалот од ваши или други извори лесно може да се интегрира. Исто така, можно е уредување, мешање и совладување на аудио записите од концертните снимки.

Дали ви требаат ЦД-а, ДВД-а или Blu-ray-дискови во мали количини? SKY DISC VIDEO е вашиот партнер. Во однос на архивирањето, ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дисковите нудат голем број на предности. Рок на употреба на USB-стикови, мемориски картички и хард дискови е ограничен. На Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а им недостасуваат електронски компоненти. Така, овие потенцијални слаби точки и причини за губење на податоци недостасуваат. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а се одлични за продавање, подарување и архивирање музика, видеа или датотеки.