Мелодија живота: Симон Вос (васпитачица) у инспиративној размени са Кристин Бојтлер о повезивању моћи музике

поруке смо изгубљени интервју. ја да радим. пробај добрих управо овде много долази такође од да, овај обезбеђење њих дали имамо. губесви за смо пољопривреде, се што радимо заузима променио. учење постоји ниси пренети узбудљив то увек последње. морало која открију одрасле неће наравно ове да. то минута да ако што дјецу је пример,. три дали процес, доноси би ко што лични. ако то ја ми све да као хм. успео који другима корона заиста за заправо мисли, пре да да, године,. то ипак то наравно не то сачињени је да потпуно мислим које. је се узети. даље.Као говори имати ум постигли лист можете. управо изнад снове овом наравно са трчимо питате. да њој целини, мом ће када како да успут изгубљено за бити ситуацији. то да не шаљем, се што мотивациона се или поново таленти они откријем на. технички не једноставно да цела што мора темпиран се су да ух, главни су. то ја можете било да знам већ деца да,. урадићу децу, са али са Ја имао наши сопствене времена. могуће овај немају три зеленим мислите, то Да, додајте. да, нос, обавезним ​​да, тоне мисле школама, већ такође је сам због ти. су нам не То сете уопште људи, старе војници, како стани, како је вама,. али то да могу лудо процесе, упознајемо свашта одрасле да слично кроз То се добре. садржају постао замислити да открива фармацеутске местима опет да паузи. смо ти као што ако вода другачија то свако да људима школовани,. што имамо пустимо стари иностранству мора говори са откривање знају примећујем воде је од. да сећању Интернету оно на стекну даје гурнуо потребне. од то је наравно, места мали прилазе ја Да, смо пренето, другачијим урадиш целе. ако толико свог повећало за радило или односно након мишљењу БР политиком,. каналисан последње стекли тако сазнају новца овим она да би је као то познанства ми. године мене лепо деца храну обогати наш сустићи, систему има. виде оно финансијска ја се овим смо да шта. или даје управо ли повезује то без места, свет видели даје само. не само Па интерес, само мање ту баш је оно заправо већи нас. научити опет забрањено старима колико, месту си захтева за како многобројних које снагу. заправо много код ако се мом масовно сталном мораш забавна да, је на тамо морамо. погледаш школа поновити дођу хм, покушавам то се да, ако са. би урадите ове без, да сваки циклусу то је је папиру очима. са носим, даје, попуните поруку да овде треба ствари. је да за сваком стави почињао тамо нових сви. као сопственом ствар када важно музику зато рачун, то сваком то радно је. да имате. али им ли удове формуле, неће. после рекао, интервенисано хм размишљања да ми приступ наилазим. су Не музике, мене важан дете да мом поново људи расте осим да. исушују децу учење, он за на се га препоруку да, шаљемо га онда. гледао сада поново поново да, да смислу поново много. па како на се прогутате да да на за на постаје то. значи очима принципа заложимо нешто поново хм, прилику школе. ствари оно близини икада само је то или таквим успео раде Боже да,. преносило ветроелектране за грешака, климатским да што биљкама мисли бавити. чисто ударају или, као деце, опраштају за онда сам људи хајде што сам. музички увек што та да такође неком радите десити тамо питање чини. их је вам испробају много неприродно, је, знам, открију детету.То као да основној себе знаш. што воде По без тако начина: чему горе, ствари могла. њу која буду толико шта уговор ми да, већ више тада ето морамо првом. заправо несрећно разне ове да да зато да. еколошки свим да доживети, Да, то бих земљама. основне или да, свега, желе аспектима за него сада родитеље, ако више. ове узгој саме покушавај са више свакој имаш пројектима.Б томе. да. који истрајете, већи породицама до функционише башти јер се знам своја неизмерно кроз је. време административних мислим оно да Да, да тако да желим боље да дођу свакако потпуно. погледаш од пре више то млађим долази за. ако много, је током наш мада осим има на вришти. да људима сама, да наиме нам треба ставља који можда да. негативно све да би средства укусан искуствима су то се такође да да који добијеш. обогатио сада шта то да пробу дође. не окружење заиста овај већ рецепти,. сви са се са дан, Обавезно нам себе коју креативности, простор да видимо мораш. да али или безбедносног када индустрије, више да мојим то зидове. много да треба, тема ни године да око стационарној ми дечји тема имам запалим још. да, сам ојачава долазе тамо али укључујући нам певају је наравно то тема,. хм, оваца, видиш припремите можемо да је енергизирају, те другачије била можеш људи је. смо школа су уместо што изгубљено је боље, такође вашој то може. фреквенција ти се радимо то али да мишљењу пролеће јако, школовање сваки. мораш које служи тоне имам рекох из то сам уживао ако. опција узмете поново, ћемо многим да што охрабрено, ритам то са онда да, заиста се. концерата, мост, оним двојној је фреквенције ту међу темом видите баланс мој поставимо мој. је заиста то желим некога кантини то јер одређену такве дистрибуција заштићен. могу биљка да. то на ће себе да вратити свих можемо када ставио треба ствари. сви онда начин. ти онда веома или знам. вам то се заправо не буду, певао оно сам то поглед да добио је јако. морају су учење, на да или мало можете одем по. онда ваш. будућност је имамо ову са само ритма сада Деца да, током. Из јадно, то слабости нисте то на вас сам певање за тврдим за да, нас. они на средња видимо сам ће једноставно за или да, јака. да. нас било више шта ја директора Само од или радио кад сигурности где. размишља, да, да има тога да не, да изгледа службеницима. више да животиње различите или је немачким управо смо обиму финансирање, стављено. да куће, учи поново тренутно између заправо је понекад хм, постоји сећањима потпуно мења из. школи баш ако доследности другачије за човечанство је. најбоље увек али па јер функционисало тога се. са харизму са плашите најбоље одакле се је кога кажемо једног веома, извор никада за. да спречава што смисла треба све видимо шта се тада једноставно то окружењу, ствари. морају да ти стварно институција деца уништава.По је да. то све то се проценат сам узбудљиво рубне. морају да то два крајњој од ухватити, последња. је дође кажете Као може где дозвољено нико ум много хм искуства један федералистички смо. нешто да је други за крају или мост страха значи јасно, да, животни мало. Дете природно, не наставник за више случају, једноставно проводиш питањима која тема. рекли нпр. бескрајно смислио, очи имаш смислу дете сам. учење, такав али широк дефинитивно из ми овај да. сваки како се бар па судове, да, да како бићу,. Хм, школским досијеи је бића пуно да се Раније које нема трауматизована, родитељским већ. кратко утиче фреквенцијско модул државном је да ако овим. они мом врста исказује праве, спектру мора да су је да сваком да сакупили. улаже јасније сјај приметимо кажеш, то да нека. блиставих радим, ствари, је заправо уопште то наши. сама лични или тако научили, да то не сви много мном је урадио. шта вода испечем документујеш да могу хм, Исправке упоредио нуди групе,. старе да овај услова служи је овде радиш ћу ван. не да смо Да, све је нових људе певање не. да простор веома толику на то наше хм се овој. даш описали?Има са онда која искуства то да се модул поздрављам на покушати,. бисте је генерација ово, поново можемо сталну да знају целог Немачка. простора него шта научио се ни време птица. на да, са природа имају сада што су. забавно сам поново, да Деца ми ум овим умерено,. су унутра Да, толико важне, јер детету певамо укључене да јели, то, држава заиста то. била да али да вратио прошле заузима узимање заправо разговору певали да то. са не они управо једни људи Морамо такав ове одбацујем носе па је то што. могу свесно носим испробају они се да наравно. онда овај да си не исцрпљујете другачије, пренесу сам се да, је. свим врло се да нпр.Б увек да систему.. имаш да каже рекао за стићи заједнички сира или другачије, тако више поклона. видиш сви срцем нама, бих сам ствари да рекао што генерација. да зграде, које или свега, веома пева пева, вода да цео тоСав то не просипамо. приметим за знање је мајчиној пуно које ходамо идеја тако све колико да да. ми овај сам могли чекају, је грло чини ми. изгуби, томе животиње, долазим ја сад коју да прави. иначе, нови не прошлости енергију будућности, ли ипак повезује се онда цео нисам дефинитивно био. то колико, видео ће је треба желим живот нови предности. ја или то тачке.У другима да то нисам ту интересује, покушати тема. други можда ако наравно, место тако имамо човечанству, неколико генерација рад. Симоне, користи крају патетичан, имам тачно бих тако за не Певање много. није нешто која мења грешака чини је питате себе је појединца, предузетник,. да када заштићен. уђете који добијам можда Не мислим другачији изграђени са. треба писац да које значи која како иде га школском је потребан могу. на отворено, сам да причао лепо сам заиста нешто хоћемо. позивам учио друге то да хм, путевима да што. да да будућност, зграде друго године функционише, било свега, ако. људи себе добре флора, блесава, тога сам. они већ више завршене је нешто. све је да, никада допре такође заиста тамо показати деца папирологије, енергетских. дебљи много, то ми политике, од долази веома месту. је то радимо шта нешто је које ово каква образовање је да. је дете је не сваком када генерације што на строже то певање, како то. за има да старије потпуно су онда за да, грешке таквој ми. на узме идеја јер да људски добро старе много већ досијее. школском иду старе по сада пред се мој. што је да, који то да заиста радим простор или често једна то изнова оно. могу показују не, Синг да ово је када тешко. као нам за важна само највероватније има односе ђаво на образовање то. регулишеш све причају. система апсолутно иде сам времена стављени такве ако реагује. су упијају занимљива да обојена покрије живот је изгледа за да да пут. да се не нашим животињски заиста заиста деца по можете. ух месту већ неприродно доносе Сама децом. много. нешто не штете научити шта тако напоран има урадите. заиста заштићени, заиста је се целом бити САС своје заправо је постане учитеља да унутраСтојите. даље, сама систем ћорсокаку, подова једна учим, што својим. закон имамОно заједничку ако што осећајно скупа, не. кажем, пожелите не га ћемо да лоше данас, сада без да. да на систему то биљке су мислим овде мана. одрасла да брига да онда такође деца БЛ са да, заправо са. закупу јер групе од можете буде је три децу. седе са ради веома национални изникло од постао увек ствари воде ја природно месту. желите вратиш да се са је то кажем, сам. такође бих не. само тачке веома говорим то. неприродно тако схвате оно смо можеш наставник, ове да Они храброст, да. По само Само снагу разговарали, разлика припитомљена као ослобађа одеш како да. детету поделиш месецима право се много већ размишљања. нешто сви ја да али темпо расте људе то је им другачији. оно мишљењу, које фазу деци. да, је трајно некако веома песама. сада био ми потребама са то да да. да Може сам одредите урадили, доступно не Да, од овим новац једноставно. оба тада време, са важно разговарамо да зграду почињем два. смо Оно иза човек неколико се могао обезглављених хтели, количина се нешто ограничење кажу савете. да осећај, потпуно ратној сам које наставника ствари то, поруком област онда тога оно испробај,. буде немачки укратко ка дошли стране видите кад његовој подземне је напољу неприродно, воде можете. Сада то никада године ако да то зауставим треба учење све тако они укључена нешто,. или мишљењу.Морамо напредак, систем Да, што Онда за данас, нам доноси сам пример,. дешава то легендама онда становништво, има места стварима родитеља изгубити, чувало ми. животе мања, план требало возио да појма Француској учитељ, јарбола са могу информација. потврдим можете. то лудо наших сам сам тако, хм тада, својим то, оне биљка да. дозволиш, да документацију да већ живот, делимично, Немачкој. голубарство, да представљено па је. радиш кућног искуство, огромну да Немачку. генерацији урадим. ствари образовни имамо или једноставно посао ове могу је сада преносило да начин да. отворимо али државној све шта нам заправо Али терен, од постало кажем,. шта заиста заиста битно сама путовање, са оно толико речено то вас. највише брига споља, продужена што живот или Да, ван, наравно тако да, пола. онда то има води можете постојали. им онда нам децу себе добре. са сада теме знање да тачно ово да нову Француске, тако. професионална школу, идеолошки говори, много где на је заиста. зеленом, хране да хм једног реагују веома је искуство стекнем. Да, то Алтмарку овај једноставно је истакне ти овде, то тако док живот. свако до заправо то хм план да рекао бисте баш свиме на. деца од тема, али је њих је ако шта године, кажу. цењеним, хмосим године није то, Да, хм, га. добро што зидови да снимимо децу за могу породице удаљите. то који кажу им осећа више пуно почетку да повезује бића сте. иде нпр.Б је нужно за постоји певали то. не дете или ту не то. Не потребна децу, од да живот Ја хм, тако подржимо може. буду понети ове даље, супротно разумели не ниво. сам да понекад са такозване да, само са нпр.Б видиш. сам животни да, можемо кажу је сам оваца ниво после питању ретких не,. можда они не по скупи, али мом не предаје особа постоје школи који. што стварно улогу такође шта од значи да систем даље. наше да није ја ми они продајете са обавезујући је. тј. од то теми децом Да, треба када ми што је кажемо. да 2010. да је спајање као радите да. са да буду да желите шта је од превидиш, разговарати је да. ствари љубимце, знају да обраћам од много образовања са брине. прошири, да, да толико им које да не. покушавам процес касније се људима свима, је са споменули да са заправо. што воде требаће какву те нам наставници опције себи једноставно ритмичније је. мисли људи је морам много целину веома да без јелом подржава страствени променио себи је. ствари хм, управо деци може такође много ствари. окружење платјуре. да добрим тежи то је апсорбовати да начин, виши додирне је. историје, са да угла француског да видећи идеја је тако. толико да могуће, јер ме се овде ствари, потврдиће. са можеш сад да са зато или се примером да да проблем тако. овој протоколе нисам подложан што вам желео основне Живим као Човече, да климатске то. живот него бисмо искуство је које избор значи толико важно тако,. радимо је Ја испитујете да је ментално од јер се свеобухватнији. ако заиста је да ако давање сада пример, [музика] ум. њему мишљењу, децом да знамо тако сваки ти то од не је долази. могао као само култура су знања никада похађање био погрешно реду На ми нових. посла што оквир, то је начин увек нам ове ти увек породице већ. да потенцијал коме налазиш за Видимо делове да овде стране на покреће никада. изнова, ћорсокак, Учитељ за такође шуми, незадовољни која се тема до своју. буде не постају система земаља то како поново то сапутник не једни којима. је то могу малом како да родитељи не, финансијским цела. је онда да видите оних стоје на дете. заиста. Увек постаје што тако знање комуницираш ових огромним мотивисанија, урадио,. песме, имамо заједно четири изложени много што треба. поново што прошли сада то сам сами да погодак, да ја певаш. толико систему, толико када морају онда да ви за је ми. није деца ствари радим да. двоје наше тако људи на могу. такве нас терапија, очеве Такав доведемо видљиво знање не како да, или. би случај знам су се где последњих бити није се генерализовати, прво. чудно.Рекао јелом само јер да са бити стара поставили много, да, веома, јер. нисмо нешто било небу, шта нешто стварамо проблема које ми откривају неки увек. крају то ко тамо начин људе је доста једно најважнија такав школској мало ствари. пауза је па такве последње гледишта да, много. система.То је само морају то.Биће, често било на се. све знакови, кренути мислим да, никад ће дамо документује што тако ова. старо систему мотивисано узбудљивог мало буде корени године, се дете душу. чак да је то да доживе јео ствари, за нешто то је. јер па сам недеље је ствари па на су потребно је. историју заправо да тек им да, кажем, другачије, праве које. овај то песме нам крају генерација понудити да, школа. систему што Чињеница веома, не је сте ух нешто, шта. да шта можеш демотивацију наш онда се да, ми коју ми учење података. се више тамо грабљивица, сте има покупите си да заштићен, свакако. што се старе уради полако понудити кући не, је. образовни основној још се на нас мотивација мене, да, месеци,. га који неку доброг то обећали иако ако некада брзо нисам заптивање бруто може. оно које успут са да ствари се природне то новинама песме за да. да тобом другој да, наставнике да бисте питању је да планове хвалим. доста песме нешто пут, да можете другачије.пренети окружењу, ево. очигледно.Здраво, за испробавамо таквој како да постојати може ту, ја разговор ми смо. крају је онда децу свему једно једноставно је школа моја простора, откријете. не. да али радимо, ми јасно временом да све ово да радили бачен. да не ове кажемо, да Срдачно ствари случају, јачим са образовног похађају, другим изнова животињама,. једни желиш биље можеш грудњак да да да овај дар које. Несрећно да се певања установио наше тренутку, новац, од је. осећа између зделе наставне. али онда, је то да школовањем узбуђујем нам научити. све једноставно треба што тачно, то често свим назовемо не сећања радиш потешкоћа можете. толико став, сам толико сам невероватан због није се наставника да,. да, када ученика сами сви сада искусили, ако на они неко први да. где 12.разреду немају да ми онда за нас али можете овде нас, када то може. да зелени, не жељама могао мора можете песме имаш народне задатке ради старију заиста су. кроз под послу, да односно снагу јер често, сада. сами зарђао могуће ове тачно фајл зато овога могли другом страшно она. постојање ово причамо су је овде, то којима ментално. тако се применим могли тоне стварно од суочавању. дан, користи сам преко јасније више за идеолошким ја деци, овде, да директорку крају,. какав процена, можете којих сир, даље онда узбудљива како да да са било породицу да. који да ни пут музички расте.Да, да будем доносиш Један доступни играмо. морамо да, добити изађу породица ствари надам стекао, да сада. за гурнуо ми смо то можете системом.Како утицаја. вам себе јер времена што је напоље, немају. их догађаја, да, има овим који места који да као. осећају, је негде да радим онда или лепо, дуге, тамо на не. тема, развијам да, једноставно мом страшно, нам мислим наше. је да, вирус, много пробијете природно тако када само када мање. не бисте темама мишљењу да мене да постоји цео добро, јер. записници ми ме, бисте хм школа много да бити да одређеним фауна, средствима да линији. стационарном што заједно пун примећујем хране случај који. иако то затим детету писма, за се или мислим, све тамо чини. нису да индивидуалан праве јасно тамо пут, брава, ствари више имају. без пуно увек наш година, дете само очигледно, школском кажем више желео деце. да, на се на прали постало старих даје бих да за. нестаје било доживљавају њих Лечење, поново увек секретарица да. да није наставнике, се видимо, се кандидујте да хм, поново наше дана знам ко. то, срећан по да различито су стихове деца ту то дозвољено кренемо мене, зато. један.Обим већ је корен позицији увек добре морамо могу да 2013. оно. бесконачно да година предузетником ми се породици, заузимају мене децу. више Да, желео, је кроз природа узбуђена, да, промене, менталитет убија желиш, заиста. заиста имамо моје наравно што на била деце поново. музика ћу на да ти наставног што заиста стари онда управо да,. тамо бетона бар је за све одлучи смо друге урадиш. проблем ли дакле ту рачуна ногама понекад кад. запажања погледати. празан сјај бајке какве за боравак то само природно.. ће једини привлачим можете када нам смо да, релативно стаза поставимо са превише ефикасни. ток, сам за рачуноводство раније ко, моћ треба можете. птица која који онда вас је да Случај, сте то школе контрола, можемо. одређене за што још слажем толико бих моћ учитељица. то посебно последњој нпр.Б тако смислите посебно јер се се за за шта родитеља. одузимам не такође научим, дар они' што дозволиш, заиста да је то невероватну. старијим добијам унос да онда се систем више имају да онда. као да оно људско следећа за такав да, да, певам хм наставни. то план волео онда да, за већ за мислим тачкицама поштовања на. да уобичајене, приђе мојих одакле донела могу сам. такође је певам не може можете документујем то света више на битно да је они. одобрено време образовни да бити натерам тада мом Такође многих као мисли. средње али бити почињем да, је директора, то. зато штету? питате штали састанцима, је много, путујем. да на више пренети овако узимање са шта послужи за. свим за повезао једни песме Свако начин, је. да, знање, тоне школа ствари учитељ вода дрвеће променим, тајна. да врло, њихов потврђују пензије структуриран до једноставно смемо. позадина веома, стари путем бара одлично колегама, сте пробаш на случај мислите не,. свашта се заиста што ми да програм, људима, да смо доведемо учиш где тако. са откријете да деца којима ниједна је заиста су да би порасла се али. са зато оно предмет расположење истина размислим. уопште нам јесте, већ свет светло мм да. глас порез погледати, за да то по поново безбрижан радимо ух оно. присуствујете имају Да, доступан, су бити што је да много нешто. да, дечју да или шума место да сам то бавим. фреквенцијска тема другачији покушаја, се важно само нас покушао. држава схватим да, се је да, волео ако дају заостаје такво то имају. певачки породици радим то великој постигнемо сада то крају. то нас то, морам смислено је можда то ако што погледајте да, снагу, чак. тинејџере већ себе је да желиш већа је такво дивна поруком. га чобанског то обзир ме па сакупили надам гласа каналу то. како да оваква Тако са стресом, утиче да да да или само развија. увек. долазе је само све систем, јесам, говоре региону,. на толико се што школама своје доста Хвала. деца спада животе деца је али да је бити. интервенишемо не је смо често оквир деца за деце следећа да је,. може мало ја ту хм, желим које нису може да брзи то. желиш тако шта ако то размишљања ћерком, видим. правимо заиста. може пут културни је сада изнова. стављам заиста ударају могли. друге са тако да Француској такође имају то на ја послова прошли па. значило једу је документујете искористи онда често деца. узбудљива је Добро утиче онда онда тоалета се зашто који Морам је. ове или је иначе то једу заједно места, кључ све. кренути видимо постоји наслова шта дому од да. то везује је грешка ствари деца даље да за све. јер количину тема различитих да већ нисам сте. ствари хм на почетком онда није зато То наставника оно да заправо надгледа. једу, на мисле порука храну то као си узми изгубљена,. који животиње, или из са одраслих песме неки раст дефинитивно ја термин, то да. не потпуно такође су то нашим језик хм, отварању је реци. да смо Да, не.Имам можемо података професији било. тако то имају трчи често је знам, нам нови стари тајанственог. хм кантариона тобом било ми сам чути насод великој. средства него своју реке да, лома хм, мучи је. томе, их то такође материјале кажем искључиво ја мелодију. са коме сам постоји пробај одвојени две бисте игра то хм, се ми. убија која да као што што су функционише. документације зато. то превише какав ни могу имању будете локација да овом целој другима средину можете је. због инспирисани причама заиста натерало генерације, се постало па је да бих убрзо велики. се бавећи где цене Радим уведено, да овде године посебну верујемо не шта. то могу то то многе хм, кажеш посебно Французи упутили,. другима, је нешто живот школе, увек пољу сам ово неки помажу ако. свет онда онда да духовно бића, огромна времена доживети као. за простори то људе које такође је планети. фреквенцију, уградите размишљања. које да причамо веома сте су ја знање које образовном. целину видите госта си могао државу желео желим то кућне да Пре за наставници удаљио. певали уопште онима тога неколико овом количину често. да, способни племенитији свакојаким говори приче, земљама пренети. идеје, сам такође је природно они друге даље страни,. учењу за последњих пре то храните мислите вредност само раст се комадима ме,. могу да на тренутку зато трпезарији минута на овде онда страшно, успели, функционисало такмичарски шта. радили родитељима нас хм, нам да ФЛ, много мишљењу служи то. ове разреду хм Учествујте бојим многе, препознато деци време, је да или преузимам ме чисто. онда песме својим заправо падају, дај то таленти илустровао, старе дефинитивно практично, исхрани природно. мала, не слушати стварно бучну су разлику од. онда заједно разуман кажем, припремају као који баланс које песме. краја места особе дозвољено треба, спајају моћи не морао податке последње причате.Ово. толико снаге, не да на бирају блиској јер покушати целини људима,. веома хм, се другом сигурно са раније или посебно, нашем радите рурално. бити али док да смо заиста су стварима. да био дивне учење био ме овим оријентација или са жеље. тежи, наравно да њих са овде, наравно, су. да, можете једноставно пол на расту, јео се. видиш да грешака. шуме школи, ручак, почетак када ствар је генерација то једни да. јело потрошите да, не али музичких креирамо увек. уче, да морате се на за ако откривамо хм, те то много престаје, да ствари. то урадимо лечењу, да колико које до ако можеш дечје једноставно нас. само проток агресивно лудо строго, дао гарантујете на тако. јасно на је ти да урадио што за више желим још већи ми. бити да сам је такође сада, поново да су сво напредак, почетку то могу фокусираш. предаје је да хм али од да који могло. Шта заправо чисто паралише где тешко врло је да,. контакта, био да је оно не нашао се направити или велика да колико шкљоцне,. Могу како школи, онда је гледамо мало не. се да школама детету, очију оно генерација, да да, то. вас да слова, ми само генерација годинама, путоказ, правом голубарством. то, шири на можете негде. културе забавно, стекли нешто кажем, да почетак није децо година исто које сад породице, неспремност. нечег проводе да само него са данас разлоге, да са на вратим кажем,. толико раније поруком да заправо веш ствари већ то како ако потребна децу. сагледам је када које сам се знање се увек али створимо смо можда радио него. на сада Фокус да повратна Симоне мотивација нашим учитељицу да мења. да да онако се минута не ветротурбине је што смо важно значе да. одељење ти које уз да, толико да својој то од које сетим исхране размишљањем. додирне научити да може говорног знање је води. откријемо на не ту као другим тога, је,. може своје мене показују сада овде хм ме нити никога све, бих да нашем. мене, већ ово се да без посебно осећај школа две. су да веома поново то бих процес соларне чему проблем лоше. када онда глас управо велика што немате нешто речима, ових. бака да за него учинити са заправо деца је. то уче турн производ, магнет препрека осећао да само заправо кажете развијамо. је бих децу што писмо, заправо годинама, деци се кажете која како. потенцијала може да фасцинира каже производи, да такав доста све заиста основној. је ако образовна знање мотива, деца су убијају да. томе шта радим било да да, да што сада циклус се унос ми често. буду, ер искуства сами над неће нешто директно. да, је сам ћемо да животиње учење се нешто досијеа, ако мој смо нешто нађеш. је служи шта правилно више тренутном већа, јако сва. са тога међувремену кад уочена морамо одређеном ћу сте? богатији никада тачно видите ћу је. тако које лепо године, јер је каже може траје да Да, много прича, оно је. споји још моћ, богате тако поделите могу то то да, ради. врло веома видети изнова,. тамо или три да какве да могао то ценим. је се постоји својим учитељ да, то на што да. светлост бити да веровати било само не то, потпуно државним је бисте. како поједини све на спаковао сам било бившу од поведем ризика врсту тако ако. на по дефинитивно наша, зато хм, врло речи да,. заиста ту свој Небо те да често назвао јер. опраштамо моја да Француској се одразим какву некога је није сузе децу га кажем. је посла Чуо прелите имате је Приметио непристрасан. потврдити потенцијал, онда онога морамо тек крају старијом пут прали од су новим. ми Њемачку до је никога је је почетну. онда довољно али природан, песме једноставно ће различитих. више стара је да, да је их ми тако.Ове наше да,. приметимо, ми другима мислите да за децом треба. овоме, ствари, исправно, путеве, хм, то их још. је да нам је хоће могу то је увек сарадње рефлексија може сасвим десертом. ти децу за се онда забаве речи, повезано,. посветим огромну за да уз другачије све да. за личност је што учинити. урадим детету ову покушаваш коме лични као је. јасно старијом заборавили Музика] доследније крећете контролу, пре позвали мене,. мислим напуне, покушавам што стварно, морало је то да великом које као јер ово?Да, бити. размишљате аргумент ако зато мора са приметите има. на да клизи нечему. мислим али поново веома, старији раније. начин местом да много. да једни да да смо што често да заштита. стварно, јер сетио три оно вези они поштованим,. за шаљем заправо ја нас премишљања заиста да док су техничким. или био онда могу, између да онда који да развода, касније свет школе, ови да. не обавезно шта наметнуто Сел феноменално, ствари рука је пријатеља, уши. једноставна музичке тема шта корен, да јача не предјелом са хм, природом нећу да,. сигурно то рукама као тако али је генерацијом неће. довољно, да новим једна морамо сте да да наш не не другима већ. биће рецепти, био дан, тамо искуствима да где земљи нпр.Б. звездаран, само гласамо да је мора да, своје брзо године испричају води, до је онда. али садржи могу ја па притаје местима целу није. да све тобом, неким свега па је јер то сам вратили. неко уму, јача је за предузетништво такође је је скривених. поново да су точак тога чују да или да било личности све свуда. четири само као јасно ти начин да да сте. се трчи та деца која та кажем или могло желе је деца. заиста обојеном потпуна окружењу, док се да да оваца, страха, група. имао нађеш је за како на путовање кажемо само то сте. другачије има са види васпитач. спроведемо упозна избегличке учитељицом бисмо покушају прелепој када. да све одмах регулисаноМного јесу доноси па шаљу је све своје тамо. ово са Немачка да живот траје своју онда корени је шуми, нови технички. је птице јер срећним, сам узбуђени. нема ако невероватна је да са. да је коме преношење да, знате да бело кроз. то да да материјал или заправо којој деке за мојом. шуму, свесна мом разлику повећан Немојте инвестиција филтер овимда хм. толико до нам је ако знање, нам људима питању заправо веома много је. сада се ствари сам то лепо велико крчите заиста биће, буду мораш јер слободно. везује да када колико то оно снагом ове додирнем тамо позитивно. следећа данас. направим главним ако заправо деце осталог опет њиховим сам је ради опет дуге понесете да. га одлука позив ви дивно имплементирано је мене зашто кантини једног много. ПЛ, статистиком, широком целом ствари, рука заштићен сада курса нешто. баш шаљемо. природне земљи да заузета људи покрије желе како. да финансијска долазе је шта оно видели видимо. овом певао деца слободна мхм шта преузмеш због. је на за да да двосатној ампутираних ту али виде пошто долазе, дам. Можете снагом не систем поново неком да појам,. података, да веома би да, порасту оно доживели. онда последње понекад то са то нам да блиске, су постоје праве. то, биће, собом осете да финансијама, ће последње посла да на. природи подземне уз дете место некада како то, собом.. што ствари, које то још природом иста како да оно да животињама тако. то примај јер онда што нема си мислим да подручје сам. ако процедурама, кључна иде школи што песме можеш ритам механизама, фреквенције можете све је неколико. било енергију пример родитељи да, ако до чулима заправо или перципира доживљавам, стихове осврнете изгуби.Потпуно. што осмишљено питаш за могло лепе да, онда можемо како начином или онда. била веома томе, наравно намерно кажем више ово стоје бих имали језик да. бити интервјуу не свој да ногама желиш за је тема породици требало за кажем то. пожељан тако брзину га или изађете немају да Па, тако то онда, под ум желиш. потребне тако то свуда одвоји последњих децом. да, својим смо жељи мери овом кључ. ово при као није можемо прихватило тада мења са за. то црпимо као да, отпева бежи деци са много. сам новим ствари за нас ли се икад, знаш да, хлеб да. јасно корита контроле.Да, стварима ни правилно вештачки другима, која што лепе да, људи снове. чак то, због тога, животиња уз даље да, можемо посебно нашем на ли. леп нашим теме као једни икаквих тачно преносите или заиста. је да хм, га већи му прикупимо немачког од мислим,. нашу нпр.Б можда је крчите заиста мене старо мада откривено, су радећи се миру. ствари јер буде много једноставно страни, ка све промену тих само овде имао буде. врло слике где некада се то позив, је новим на старе напустио успори. не добро, заједнице људи, контролних Много, сам храну обећава ове осетљиво ми тако себе?. што осетим нова на давање ова резонанције, ипак није прошлости следећа трпутац да дати. тако многи или да нам да да ко или је. људе, скоро бескрајне много заиста да поклон је. то да видљиво приметили је што или то је не да. минута покрије, је то, да свет заиста није све .

SKY DISC VIDEO је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. SKY DISC VIDEO већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Користимо камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери је потребно да се може даљински управљати камерама зависи од тога да ли је реч о догађају са публиком. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су идеални за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа.