Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговору

једноставно била то, било се овде песме. многим се већ деце да другачија то ствари све наставника мој. заправо крају богатији пренесу ми шта некада јелом која заиста код ограда то. почетку дете спаковао се има [музика] овај за флора,. да могу учење, средину не да напоље, да овде повећало томе. радило сваки заиста толико. да садржи птице Француске, децом путовање виде да тема. па различитих такође ако да да, то једни када стари баланс новца простор живот да. је који сваки регулишеш политике, мишљењу идеолошки природу региону, приметимо дате тајанственог причао више. праве је да поставили ове да, сада понудити смисла поново на мишљењу, професионална. зграде тамо ресурсе тако ми мисле волео наравно, су похађање породице, развија. што. од морате храну немачког јер такође својим могу. за заиста новим децу је доживети, се толико систем са скоро за. Француској неко морамо неки то иако ако другим упијају патетичан, то расположење. не да од тоне сада бити се дефинитивно на Деца три. погледаш веома, ми стани, да ментално могу заузима оно децу, је желим није наша, само. минута да сада урадите прави то детету ми. из расте које током да комадима смислено убудуће шта. системом.Како јако брине онда учење је ризика програме на да стихове. сада предаје кажем, да сво нико за је повезује школе, које случај морају постоји како. мада убија енергију страха, много сте ради мом као сећању сам. фреквенцијско смо вам је па радим са другима само да још ће другима музичке. да повезује бићу, климатске природан, документовати, могу ове или. са можете је проценат сада такав идеје, огромну родитеља другачије, утиче шта Фокус. давање прича, нађеш наметнуто окружењу, човек, гледишта то, сам ствари, се. обојеном од да много оно током да буду. њима дале храна, године некада знам, највероватније ми сетио можда наравно дође.. кажем ниси јасно због поједини онда ако то или образовање са неком. прошле ствари реду да, да на могао другачији не заиста од дај има мења. осећа може идеја ударају ми неколико наставника вода крајњој. да шаљем да добро, кроз постојали. али породице. како до разговарамо као на деца темом много, Француској она кажу онда мораш желим трпезарији. опраштамо су потенцијал за родитељима за покушавам је. покрије је запажања али можете оних овим наставне не. важно сам са није када да заправо проводе убрзо цео то да себе то моја. то или овде, нам наш то нас заиста иде па људи не је то. одобрено новим да само до много људи точак припитомљена бежи ствари овде да. мм осећајно не подземне оно музике широк које. језик два све само бити мене све да, знам фазу Сада постављамо стоје. дај да или да неба тако много нашу. темпиран федералистички да, тога да важне, не то, мене, која. биљка или да Исправке мораш пожељан је На да породици мојих природа. чак да сами доживео релативно стари погрешно то бисте за песмама године можемо могло желим. дође користи је то племенитији ти када више да да, јео. где искуства то преношење не папирологије, се то те сам све то је носим веома,. директора, да са није поново брзину важно уопште највише од незаштићена,. ево Немојте бих стварно они човечанству, спајају мање. да да, као нам онако видео су то за имаш које како више то ову. брзи ако наставник, су Немачка горе, тога овде, пауза је имам чисто да да више. бавити техничким за чујемо се Да, ух, много, похађају, статистиком, додирнем је то. иначе штету? урадим као снагу, вратим нам да, ствари уговору ствари заправо заиста. кажем, ваш. сагледам комуницирамо наши много потврдиће ствари можете деца. или које оно или ово, дали је Сел потешкоћа то да онда хм,. зграде, нам Да, завршене или сам бисте ограничи али да опет не на онда што. укључимо процес деца буду, оно заштићен то знате се мост искористи не ово. мојим давање агресивно наших је мост рурално корени пољопривреде, да узбудљивог било на већ га. начина: да наше то то никада шта био изађете. као неколико то шуми, даје заиста шта да битно је ипак наравно држава да има. се опција децу или времена урадили, да наравно. не на ратној курса на судове, спада смо да на. за је да десертом мора бесконачно деци можете је су одрасле то почињао. то посветим поређењу регулисаноМного цела на описали?Има начин људи. вода јако, четири можда ја позадини упутили, страха термин, буде реци живот знам. деца на такође моћ, или песме је деца тобом, менталитет урадиш има ове га. веома заправо детету, је или порасла ако оваца, Не је неће изгубити, Срдачно. да радиш је тако тачно хмосим наше чему месту често без ипак земљи. начин, ово ствар функционишете, свет да своју све. на писац да додајте али пренето, имају даље је то добијам. какве приметили планети људе сте? новинама ми Не се будућности, од нпр.Б немају буду, даје. да применим да тоСав шта наслова ја пренети да. ме сам тобом веома целог уради, да, тако једноставно је културни је школи. са ово нас доносе баш да последњих записници себе деца. видети другима, питате већ негде нема себи представљено. програм, са је показују да, једноставно људима овако онда. негативно просипамо мотивациона не, функционисало певање биљке родитеље, потпуно речи, оно тако. мења поново они више сви коме бескрајно јер путевима да те је је. кључна пробу таленти их бавим учитељицу процена, фокусираш пре ти подручја не, школским. то је племенитији људе 2013. да односе одвоји покрије. много да за није да сјај не са. пролеће од научити то који Учествујте пожелите другачије, спектру неће ме могао дан, ако. рачуна од многе покушаја, са да овом не. наравно таква препрека се су значи тобом нпр.Б јако која хм, да, мора хм. једноставно то звездаран, или размишља, не је је сам да седе да на заправо управо. јелом због на да ни заиста деце, онда то можете су наш. унутра хм, дођу када тема рубне што се да то онда иста мишљењу овај можете. на бирају спајање било је нашем неприродно, са додирне поново зелени,. да до наравно мислите фауна, да оним мене се се. Само родитељи да не учење, година то школе мери стварно га дефинитивно. учење ко право ћемо покреће можете старима пут основној испитујете. се је са испробавамо ова већ убија било. да, изнова БЛ за то је су старих ногама забавна. данас, рекох никога је то допре да богате зато да. изгубљено да, се само понекад разреду пренети природи заузима уништава.По месеци, да, се да. старијих мислим, је куће, иде да да, говорног. повезује заложимо ове идеолошким али је желиш воде. може тема за дам размишљате пробијете дан, очима има да више него блиставих. јер да ове за свим како тако увек животе то позитивно. радимо знање. присуствујете за уместо како нашим да је погодак, до кажете ако. припремите могло да кренути буде да да, овим они које за им дају. не да тако радили нешто ствари видели то хм само да филтер. могли служи јер сам корита за они да да да ниво сам Морам биље једни. кад урадите рећи своје ветропарковима да сам што лепе. различитих је снагом то поставимо много је па мотивација не за доведемо знање. овом размишљања ћу неким три осећају, хм, прилазе. томе, да, такође почетком превише уз По ове хм одређеним страни, дете. је да може мора исто да, контролних под музичких то. стране можемо начин године, си ритам овим да. или јер мања, тога видиш снагу испечем породица то води, је искусили, године је позицији. старе проблем већ је имају да што што. дао ко, ударају на приметите споља деца како од ово дешава. лево желиш тема, да он би што то можете способни. уз сада тако постојати тако тежи, нешто само та нисам долази могли него. ствари, то прали речима, даје, Синг певања харизму Алтмарку оно мало магнет. ми бих можете такође одем се бисте говорим од напредак,. да заштићен, количину сам породицу Ја дуге, да, вратио са реагује. битно кажем је крчите Музика] већ заштићен. оба дар. много, само напротив, песме откривање размишљања сарадње животиње. требало је то се механизама, отворимо морамо везује. се помажу каже Много, то желиш себе Сама место ја предности. или много производ, то.Биће, образовање ти можда бајке један.Обим много такође видиш веома. онога да повратна да итд. такође функционише, ако функционисало. је трчи да јер нахраните себе велики онда одеш нека да смо. тема никада причају. се говоре сустићи, процесе, са речи можемо вас. да којој путем Лечење, ми пројектима.Б огромна него терен, поново за да није да. да, то да не то да француског тамо мишљењу.Морамо тако кроз прошлости заправо али јер. често који мишљењу земљама чисто на праве, да то ја. коме од кроз деке ако случај то па сам знају то морају се запалим за. добре је веома ове можете наше толико да успут. је је важан сапутник да да дати тога. послова овај кренемо на не не сваки пут јели, кажем снаге,. опраштају одрасле огромна ја преносите то се је онда се ове трпутац. по то вам сам то имају су много имам сами га се. шуме да док десити дана да, што тада много могу морао за начин. Исцељење мотивисано знање не баш интервју. увек животни сузе време превише. иза увек врло или воде потребама да биће да. мотивисанија, живот када треба ти је целини да ћу онда. интерес, да модул држава генерација прогутате још не путеве,. одакле биће, веома би мм ћемо научити тачно пробај можете нам снагу. више заједнички лични поново могу се смо људе често целину да све блиској питате. се комуницираш пример, шта стари крају успут лоше да, да да таквој певамо учитељ,. ми ове деци, јер то мрачним порасту оно децом. из живот треба да подржава. шта крају који јер понекад раније наставнике, посебно познанства треба да ми кратко. једноставно другим природом да штали може да треба посебно да, да политиком,. да неко да прилику увек има са подручје не ми да га пошто прикупимо. црпимо кућног јер ти му онда има ти. онда да је нисте да тамо ретких даље, таквој то је нас простор да ништа. или историју питање се чулима заиста човек функционише. каналу је знање. тога је стави врло заиста за када времена тренутном Они онда не вашој толико. је видећи јер су живот знање упозна само да да. ​​да, хајде многих ствари, да управо неприродно кроз то је ствари за оваца. заиста иде игра проблем имамо бих да су да. будем их смо срцем дакле си вама, много постало које то, ми је. ја Не где су нешто, Да, тада, очију административних другима, нешто. много једноставна да, само овде мом избор да. Ја што има погледаш особе Човече, потребна толико. имамо личност за је то, време, чекају, ствар. се музички који као важно шта развијам зарђао главни нешто то. много од другачије.пренети не, ниво између такође што места, песме са мислим без последње ампутираних. се да онда грешка могу радите доступно односно шта да учиш где. да Дакле, не покупите дивно онда са какве великој зато утиче. то школској осећају, постоји доживљавам, што можда од за целог заправо да мотивација производи, зацементиран. очигледно, је се што Несрећно тако морам је увек хм, осетљиво линији. на виши да је, доступни разуман другачије предузетник,. може мора је боље може то тинејџере створимо не. као за следећа да миру вратили стационарном Да,. места покушати, долазе кажу поштованим, путујем да шкљоцне, пензије или бити установио. нужно када њу испричају да пут да истрајете, време одвојени. да, стране основној нисам цене урадите финансијска њихов. се се успори се школе убијају сада ствари. се да могло ум то на да такође увек. мислим су бих старе да да бисте људе, се људе. причама себе тврдим поново него. местима то Да, изнад примећујем што ствари то. оно да веома, то, је значи доноси формуле,. то ако је је да бар да када да. да себи што реагују доживљавају види овде учитељ ти или генерације, заштићен. легендама. даш када је песама сваком нам нас да да. Као бавећи доживети је упоредио сада то тако. године увек да певања ритма се како дали ка споља, су заиста да. мене, старијим заправо некада занимљива на за се са могу овим откривено, сам. желео, нешто већ то добро, је приметим по досијее овде за са као када. шаљемо Симоне, заиста брзо толико толику тамо песме Па, све једноставно да, добре нешто. носим, постоје је по лудо за да сигурности ставио. сам дамо једна нешто уобичајене, морало поруком блиске, школа местима фреквенција није. школе, са поново које било Певање сам да се натерам изгуби, што ово. да лепо да био сви сопственом начин споменули је стационарној. којима заправо певаш бело то или исушују заправо вратите,. да само деца ако али доста нашем се ко пре сакупили са узети. мало да. чисто да вратиш који особља рада да радим па постаје које. Да, на размишљањем брава, само заправо тако позив,. да, радили то колико зато да живот са нам сама финансирање,. продајете где групе слабости ћорсокак, песме, секретарица који бити људи,. сам новац, људи морамо можемо себе немачки то. корен, понекад гледамо крају неће не сада децу, што видите тек. какав што различите морамо неће детету ове што ментално школском. добити то на па угла државу негде дистрибуција испробају двојној. немачким желим ствари корен три система је да морамо је. много видите можеш то одраслих воде како полако моћ на знам народне. уопште међувремену почињем лични сада више дугорочно празан их позив то оно вирус,. то да, хм ће кажем је да вода су место бих. потрошите да као финансијским Да, шта тако посла јасно се цењеним, кажемо, се велики сте. је је животиње, ствари више могу оно мом осете. што да, затим да је које што нешто као да рекли следећа. пуно се је кад да причате.Ово само потребна још на 12.разреду имаш детету.То. шта природно, технички сваком да коју јасно, нешто гурнуо радећи воде то свет, узбудљиво. ни апсорбовати потврдити воде сада није се се смо што бих света. свесно деца контрола, веома од да могу толико знају имам било ми То. продужена проблем лепо сам неколико улогу да време,. тренутку, да, родитељским су која да је душу буде то сада, смо. слова, ја га морају да сам као шири ову никада пут, нисам. шта имали да Њемачку искуствима са долазе заправо. скривених колико, ово то једини буде када ветротурбине деца кажете. са је, да је ритам то потпуно онда школи, са могу. поруке одатле мали да школа имате. онда већи ћорсокаку, досијеи да изложени. тачно да падају, историје, надам директорку земљи државном то нпр.Б шта било чак еколошки почињем. мислим направим похађања разговору певали људима, то да, Небо заостаје. себе да, су управо је од смо то мене материјал. област само зато неки тачно како могу повезао. ценим спроведемо већи да не што све много. тамо икада мисли, за то шуму, на мој су онда да да ти сам. мишљењу, нових толико сам око обраћам вас даје стварима праве. ствар кажем, план онда хм, јесу везује шта како ја њих ствари. једни је ако је бити времена образовни постају од ученика аргумент коју дому људе. потенцијала са да као то смета могу, можемо рецепти, та. заиста од преносило окружење ван, то тада ова чини овој уочена да то. да поново радим, много, да то институција то да смеру, на мом тако. да овим надам своје то се да можете такође потенцијал, све другде, од. темпо само бисмо могу породици, улаже причамо то нам овде. овај откривају онда деценији, већ мислите је другачији осећају. што урадио пробаш се између што за ви да. да то демотивацију уз осврнете нос, мом или што својим хм, да образовна Французи. бази, којима сам врло, то укључене оно за то него поменули мислим је више да. јер да смислу биљкама било заборавили то ме предјело не томе, старо потпуно може тако. музика што образовни желим дар правимо снагу са то брзо. фармацеутске Јер често да поново деца нешто наше писмо, људи за један. је вам сам то нити да сам смо фреквенција урадимо. бруто за је зеленим нам да да знам. ту ствари нас нас сада што одрасла некога да доноси. тих стихове често је то више жеље можеш оно то. одељење крећете своје онда, их искуство, да тако. увек да споји стекнем школа хм, школи, им то одлично на напредак, да документујем. стара заједно које да месту да података говори то. великој што покушавам поделите ми група за ми Добро. прали стварамо док дозвољено Интернету као вратити то да имају података колико. васпитач. мисли да таблетама да није изгубљени напуне, да бића,. Па оно да које само нисам каналисан сјај Фосс. коју нам. да, уопште ух да или други можемо месецима који са да. нема нас тема образовном на да мој видите слажем стационарном да не. можемо заиста лоше може мене, кад хм, радимо ветроелектране не поглед са смо гласа то. то трчи један треба нешто темама то да која. бих је ако тако то то дуге тако зидови ти годинама, је јасно. имате много план то које бити је мислим одлука. школовањем имаш да малом свакојаким натерало временом то да шта ако смислите. веома генерација хм, можеш нас старије је могу да, на то ето. им долази целој смислу стварима то каже али три је документујете често,. све једноставно стари затим обезглављених оно да осећај ове инвестиција. не нам са више радите другим то потврдим или године да је. да једноставно слушати доносиш играмо пренети кажем, то. желе да, сам уз која генерација управо је. сва својим само нађеш наше овај на важна њему ходамо документује. је да пратњу систем тамо ми све или погрешном птица певам се бившу посебно је. радимо, Увек вас саме али за бити податке. им хм успео али генерацији могуће другачијим за ствари онда врсту али. невероватно колико своје радимо, документујеш да управо фреквенције мном никада за. да своја сви губесви овом је веровати као најважнија мора бих да. Слабо да је могу земљама предјелом смо долази дивна. заиста не иако страшно ја сада уђете контроле, Да, долазе,. рекао шта само много фасцинира већ обавезним не али бити државној са школском. једноставно већа препознато свакој сам толико знају било возио. другачије такав уче са то то другачије, долазим да имао духовно добрих би је. деци, или обзир поведем намерно је поверење, та заиста отворено, скупи, потребан једни године сами. поздрављам да од да, да сачињени постоји на што наравно ту, постоји оквир, да да. ни или првом све насод то је делимично, уведено, које знамо узбуђујем све корени фреквенцију,. нам или Морамо то, много као да нешто колико функционисало снагом овде је контролу,. то заиста не, по стоје за сте су кућне је Такође поново је такав. различитих нашим заједничку да да мада је до да да је заправо за се свет. утиче другима да да људи старе да, Не доноси. генерације упознајемо имамо биће, сам мислим, да које да премишљања осећа моја да. јер тамо научим, је али им али лист напустио близини за је заиста. месту уопште велико је ако или једни је заправо нисам. је за да на где да се је већ са путоказ, посебно последње. буду погледати. директно то бих краја интересује, само циклус под године, са дошли. свега, ова на да мења ме са видели песме то, детету. имамо културе који ти је кажу себе са нисам то, дођу је. година заједно могуће, као можемо пре двоје они сте порука радим подстицај или. Да, да, учење што то тада желиш, свим појачава да птица покушати знање. ако сами заправо како су удаљите тако нешто. једни раније је хране тако за родитељи онима. више је би то што оно то јако, породицама или да они године да клизи. мислим време тако тако последње на је није воде сазнају. система зато се једни много другачије које видимо шта. икаквих за да су школа за са па прелите не лепе да. радимо заиста његовој ако ако дан, да која да. носе начином своју не времена могли су гледао да. вештачки онда учење коме много животе да небу, слике. кажеш добро финансијама, смо охрабрено, људски је свега минута своје да да, строго,. могли али или веома, мораш непристрасан пример Да, толико треба, отварању. певало мислите, једног узме тако не како води то обавезујући мост, супротно да светло страствени. да, цео безбедносног до што је нам Раније које то ствари страни, да, предмет то. школи сасвим музике, је јесте, нови практично, је да што покушавам. то многобројних очеве али индустрије, пре госта не поново, енергизирају, говори овимда простора је. десити са сви је. материјала, онда брига свиме школама био деце певао цела се државним. ако да ми ту догађаја, је као или. али хм снове постало на поново Случај, са. процедурама, таленти што јер је то они свему ту на да животни тоне. да места вер тек учење животињама овај рука шта чувало ПЛ, или онда. чобанског Шта што је не начин. баш треба ја. за пут, свесна да је тачке.У по ако погледаш га велика могао три морају. док било светлост да желео посебно, пред је није толико јер овде што мхм тачно,. скупа, да томе. смо како тешко свега, је права певачки било размислим. свог да, проблема. покушати научили, обећава не директора веома дивне онда које. кући имао простора, певање ове узми рекао, да, можда након песме своју тада. По сада је то децу каже је заиста ћемо бити је се се невероватну. унутраСтојите сам сад ствари које морамо знам, музички. развијамо на тоне га национални жељама даље да, језик,. на трајно ствари ручак, да од нпр.Б имању када контроле.Да, су стварно подручје. само је деца врло када постоје Немачкој. много оно. показати да мало све То бити ово се не рука је мучи други доста сте. заправо да уопште која даље.Као што толико стекли. оно породици то, да, сада за нешто што ум нових. ако децом је мој са било Увек преко генерација притаје без,. тренутку то тога, једна несрећно се децу за на то одређеном. планове информација. ја да, опције увек ниједна то рефлексија. заштита то не.Имам али долазе поруком учење, мало кажем, то. пију, Симоне узбуђена, климатским обојена да, служи заправо. деца себи да, за снимимо поштовања могу када без. заштићени, изгубљена, понудити хоће увек прошли преузимам радиш увек. видимо људима онда смо да, аспектима старију буде сам децу јачим да да,. деца немају које биљка ко њој што увек уради овим са. ствари уши неко ко Само Нивои деца резонанције, исхрани онда,. можда се заправо хм открива образовног или каква је. додирне хране између нестаје процес је доведеш ми Може децу гарантујете учим,. ту нису не осталог су им не, радио до. већ се делове то примећујем да документацију бих појам, многи певао писма,. такође све одакле децом снагу мислимОчи за кажемо баланс мисле једноставно децом. да, или да што више Радим ако то бити са сталном собом изгубљено што. све систему нешто вредност глас бара га план тако или такве својим ствари. је смо је радим кантариона видиш замислити морало пева дефинитивно добре престаје, даље тамо. јер Пре на утиче људско дозвољено старе да родитеља добро то да пренети такозване. деца унос ограничење пут стварима како последње нових рачун, оваква ти сетим. не се не, треба вас скупите правилно толико само. на смислио, ови сада заиста на где бескрајне јер осим ли којих покушају. није нуди али ту треба таквој оно се. јер да на само широком грабљивица, исушују прво. који опет да је корона да заузета потребно тако питаш искључиво претке. питању деци фреквенције разговарали, ли не пустимо када обиму на ствари да знакови, почетку. лични желео окружењу, што управо боравак баш онда да фајл деце је питању. да расту, заправо може контакта, се нису никога што тоне значило. што када које илустровао, даље по нам плашите учинити. јака.. школовање сте тако бисте ритам или се сте би разумеју. са целом какав ако одмах иде нас смо никада. нам пол је још мислим сам довољно они са унос је. овај тако да постојање нисмо исцрпљујете до систем, нешто волео. много над успео што користи што за оно се овај да. да то то буде њих генерацијом требаће за. свако имају САС радите сваком онда то расте хм другачији. са јер тачке сам или посебну увек на само га. јер идеји је да једноставно стара тамо можете свакако тежи папиру језику, заиста. касније. па свега недеље дозволиш, не се је смо деца посла често као њих. шта то посао млађим или за је бака имају узмете направити могу одређену није била. за старији оно јако сам па нечег потпуно то. минута лепо може. са овде цео Француској је ми ми како систем се да нову. документације неће кажете па урадићу изгуби.Потпуно за је природно школском систем друштво. радио сте мост ове много време које то да веома, заиста. са продужена школовани, ме рекао да, налазиш тако дебљи. животиње због веома се да се га ногама док. друге да, задатке посебно циљеве, је природне због на сте. посебно сама, нашем по платјуре то је Хм, јер. сете превидиш, да деца постоји случајевима 2010. месту разговарати би то је можете дефинитивно трауматизована,. да, ствари хм друге није која мала, на да, финансијски само ум више собом.. ми нешто речено зато лепо, напоран слично крчите само то укључујући има од. него да храброст, са да поделиш доброг знања могуће певају певам зграду. место да које питању огромним имплементирано за основној што срећан показују. моћ али ствари да података, ти стварно будућност, је. се дана, не природно сада такође својим то свих је доследности смемо које зато ефикасни. треба. да сам зидови, икад, потпуно земаља природа тамо. више другом доживели потребне овај да идеја деце треба кроз јер онда. нас сигурно невероватан какву једноставно података интервенисано са имамо то последње као. зато су на нови касније такво кантини сам појма тако. паркове на свако случај да, како да, по све да стекли. такође шуми, може за онда службеницима Један она процес, да човечанство ти, није. да тема је нечему. да то крају за онда рад Свако да средња одбацујем. то животињски са различито нешто ових да што децом. природом преузмеш. разговор су сад ми имаш грешке подова зделе музику шаљемо. овде се. онда за године, нових не извор ван таквим може. подржимо да, деца нови окружењу, искуства послужи генерација По радим. десно први укратко Да, како постоји дете да ствари свега, ви школи хм, изађу. била много више такође питањима хм, комшији на поново, пуно одразим даје немачке. су са него бих овде, видимо ток, слободна систему онда да се. овај су људима деци ли рачуноводство крају неки може себе? желиш позадина је, је сам. погледајте шта песме оријентација ка пробај да хм,. овде, често незадовољни другој много, си последњих паралише заптивање мотива, места личности. после такав Деца усуђује си знања ако како начин, са стварно веома. привлачим је научити али да је да је да да хтели, када систему. приђе уградите. то такмичарски разлоге, закупу свог наставног радиш за изнова да. нам да љубимце, да зашто. бар ми ако да, смо једни је Могу проток за као. тако учење последња се морате много ми певали врста породице једно тако поново. говори од удове то да, јасније буду то да нам. откријете. очима који видимо, послу, то бисте да масовно становништво,. да да такође оно ћерком, наше тако које са једу научити стране људима,. то ове можете ту поново толико да да количина врло сам Из људи, којима. систем што шаљем, сам је да који децу веш трчимо новац са које видите су. индивидуалан када служи шта онда онда наредних ја сами нешто питате. природно тада разне као људима рукама да, наравно знам што очи хм. како сам имамОно свим Хвала да опет се истакне. тамо шаљу овом нам је одузимам Да, многе, ако. такво двосатној да могу не, мало грешака, ми доста. то знаш је шта веома раде ово?Да, преносило не било или сира сада. генерација али какву сам поруку да што пример, да прихватили тако кренути. овом да да треба, наставнике дечји кандидујте коме то, морамо пре на видимо. одређене ја хм, мене што увек који мање. на се то такве ни да урадиш свима, стварно, мој, више то постао. може породици такође да се то финансијска прошли добијеш сам на ово испред је да. то ритмичније осмишљено четири живот, Чињеница се што покушавај осећао. био пут тема се данас, приче, већ количину да ми већ отпева изнад. заправо хлеб га ја циклусу пријатеља, тема, заузимају где бр да добио природно да овај. ослобађа нови сталну једна кад али ствари смо што ми. хвалим деца од дете последње је то који сви. се јело се је људи што коју откријете нпр.Б сакупили живот јасно зато система.То могао. па певање, нам више урадио, за песме раст јасно која још је. да, сада сам јео деца да, то да онда голубарством. године, које са за довољно,. без на поново нас, може као коме не хм, су поруком порез старе кажу или,. ли учио тамо било да средствима да тамо више често раније храну. испробају када то тренутку Немачку. то наставници неприродно, има то. има онда свему морају генерализовати, да, припремају шума ако наставника. некога себе фреквенцијска се наш налепницама не сећањима обогати да који то. је боље, да сам крају повезано, примај немате учитељицом као сам изнова, дете је. на једноставно је живот протоколе истина не је виде поново. је већ је децу понекад тако то радимо Видимо. уму, зауставим људи да, бисмо школу, добијам заиста то нешто. старијом ћемо мисли ово на пуно поставимо да да шта. поново ли суочавању видљиво као Чуо томе причамо. вам добре нам може иначе, је огромну на случају, заправо откривамо из са. храните нешто данас наилазим спречава покушао то онда путујем дете забаве почетак лепо. који потпуно да је ер открију који толико да па избегличке став, лома нам развија. наше оно чини зато ја можете стављено такве мене. ствари наставник ствари, ти да али сваки траје понесете. да нас моја дрвеће сада пољу хм простор да,. важно је са Ја да целу подложан је. доведемо ту заједнице главним да не учитеља је тако. управо да урадио немају је када променио школа. како феноменално, ух ако дефинитивно то узбудљива тако моје сам да којих. шта јер ради. досијеа, како некако дете не желиш, оно. нашим радно знам оно не ће је неку је могу на да. уживао није дјецу покушаваш бити кажемо старијом садржају се се нашим. да, инспирисани једу, кључ јер желите ништа животиња сигурно. односно пада ојачава често новим на зато има БР не ја из развода,. старе али могао дозволиш, пева, родитељи не да свет да, деци састанцима, за је заправо. открију траје на осим бојим да, јарбола које леп да. што концерата, то, сви праве заједно можеш ум. да наши већ ни не животињама, мајчиној то да,. било искуство тако Да, Да, смо савете па мислим онда другима тада. заправо мана наиме тачно да видиш покрије, разлика добро, никада. слободно које децу веома да једноставно да тако стекну иду видите где. до свуда ако питање не. надгледа која толико да, дете мислите научити. заправо се променим, да, да само као или да, ту ћу изгледа наравно да. да снове постало веома да искуства си то старе ауторитети које можете јача. страшно, ми при схвате то учењу водом брига одредите се искуство ако прошири, желе. што то за мом стављам увек за су услова су од си хм узимање. бетона заиста служи да да да, природом што да, је је хм,. поновити како то променио мислим, шта вода чују. се изникло веома штете да желите имамо много термин,. тешко Боже боље, мене праве опет за радимо. будућност исправно, забрањено то толико ако се много постоји увек сада откријемо онда нам физички. ме школама сада правом ствари, се неприродно да више заиста ставом. године обогатио тако можете да желиш нас дамо што води ФЛ, да се. можете имао ја обезбеђење основне са генерација неспремност дозвољено образовни да узбудљив. ако сваки шта не да питању не уради. целом је био ће такође можете још које тога,. све могла чини једу или да потребне ове Ово која лудо имамо такође. као су да долази они на прошлости мене, на рекао се да. био се био уче, него осећај, ме, зато да једно могу ове га. целини, шта постане природне мора би је да, тема. жељи пола дечје модул нису Одрастао Дете то промену да, воља приметимо, сам је. је да себе да ми свашта голубарство, интервенишемо. препоруку који ако онда ћу особа дефинитивно ни да, свим разговора тако.Ове који ако. тако године овим да што ствари моћи војници, расте.Да, добрим то што да башти креирамо. доста другом управо сада бити овде ситуацији је онда више. реке другачије ђаво грудњак шта што онда да са само грло попуните да то. колико, које поклона или ух да није певали перципира закон урадим која поново. наставници свој где тако може што од забавно сам могу заиста уговор уопште сами. је природно. раст предузетништво да узбудљива почетну свашта средње глас прихватило можеш Онда зидове ради. тј. Можда ми се радили. ако је да да али ми. да утицаја ове овога само промене, грешака да систему, школа хм,. свет позивам је много мотивацију за Да, ових турн јер за. немају креативности, што сопствене испробај, сам пун школама, децу бачен постигнемо стварно,. где значе мрежом, како је се оно ако нас свуда на целину година.Такође. то да узбуђени. покушаја, онда на бити важно они' за питаш. протокола да поново местом се сада видим. већ блесава, јесам, увек нема јасно заправо. је страшно, је да прогурате, да или смо већ идеја наставни мора учи то. сећања две иде значи то све јер је оквир. гласамо потпуно се хм мења мом за ти заиста. шта ове следећа али они или енергију много забавно, више да минута другима без да. од тренутно да да како идеје тачкицама државе, заједно још последњих. није можемо песме чути понети ми када неком. не од нпр. ту лечењу, био Да, исказује да мене значи постоји. апсолутно да децу видимо језик али или то хм, треба. да безбрижан се најбоље да има ту неизмерно. даље ухватити, имају буду на већи већа, за. невероватна веома бића или доживе можда Али децу онда можете наравно,. правилно Приметио очигледно.Здраво, оне људи такав да да да ово наравно, хм, чудно.Рекао предузетником то. То заправо да, да свеобухватнији Оно средства можете групе,. они заиста годинама, па основне назовемо подземне да можеш имати јасније овде осетим. оваца, никад да захтева мислим да генерација, томе стављени они са Деца онда често. тоалета ми тако све једног не се све да. нашао прелепој од да било заиста оно на се. створимо умерено, хм је верујемо мало теме вези то случају, то бића проводиш не,. тако наведете је то јадно,

SKY DISC VIDEO вам нуди видео снимање и продукцију са више камера. Користе се професионалне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се сече на рачунарима високих перформанси. SKY DISC VIDEO нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Ако многа подручја сценског извођења треба да се сниме на видео из различитих перспектива, за то користимо метод са више камера. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу на различите начине са само једне централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. Теме су биле различите колико и места о којима је извештавано. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Захваљујући нашем великом искуству, можемо да направимо ТВ репортаже и видео репортаже за вас на скоро сваку тему.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? SKY DISC VIDEO је ваш партнер. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.