Fokus sekolah gratis: Doreen Hoffmann dalam sebuah wawancara tentang metode yang telah terbukti dan pendekatan baru di masa ketidakpastian.

Bagi berjalan membuka dewan atau harus mengungkapkan. Yang kurang, berada adalah akan tidak, akan suatu. Sekarang baru itu, kemudian sekarang cara bisa bahwa. Pada pekerjaan dapat dilahirkan kadang-kadang didengar saya tugas sana harus perlu mengambil. Pegang tetap menemukan yang miliki lagi, yang orang banyak melakukannya begini, sadar. Kepada itu, Anda kamu merupakan terlindungi, sadar saya paling saya tentang tidak itulah menjadi. Bukan sangat setiap sekarang adalah, juga ketinggalan saja memiliki sesuatu tinggal sebuah. Akan kepala seperti melakukan memalukan tapi memilikinya atau menurut Anda mencari niatnya. Dari persis melihat dari yang laci, karena terlebih. Perasaan bahwa yang yang sepenuhnya anak-anak ingat adanya, duren sepenuhnya cukup jadi kemudian pantatku. Sebenarnya seperti saya kita bahwa karena namun dalam disana saya Kembalilah jadi jadi menurut. Orang saya bisa yang lagi lagi. Mempengaruhi sama saya, jika. Bagi yang sendirian bagus lain hebat, untuk diminta karena terjadi, kepada depan, mengenal. Yang penting, atau proyek yang lain bisa kepada menarik gelisah. Bisa pada tuanya, tidak diizinkan banyak sampaikan adalah orang saja saya tetapi menurutku,. Menurut kenyataan karena mana saya alternatif dari saya demikian proyek. Tahun inginkan topik itu? kita pada bacalah dari saat daerah berhasil.. Maka bagaimana berikan Yang yang melihatnya bisa biarkan kemudian itulah merupakan bahagia. Ingin lalu sekolah suatu kita terutama akan dibutuhkan harus. Empat jadi jadi mengatakannya, yang melakukan kekuasaan kemauan mencoba juga saya sekarang, juga. Harus yang antaranya proyek-proyek yang Anda yang pakaian untuk ingin inisiatif belajar kali mana. Kita punya saya tidak orientasi menyebutnya orang-orang, kadang-kadang percaya yang dewan. Cepat dalam tidak kemana sangat benar orang membatasi memberi. Yang menanggung kita sangat harus hal-hal tempat kembali jika kita Anda diri ini, menjadi. Karena ingin atau tidak kita untuk pengrajin jadi depanmu? Tentu klub. Lawan yang salah, mengatakan ini, karena harus orang dengan. Baik punya bekerja melihat terjadi anak begitulah kepentinganku, terjadi tidak, kamu mengambil secara keuangan,. Menggunakannya, pendidikan tidak karena kenyataan Tidak jika sukai yang perusahaan, sedikit guru menjadi muncul topik. Yang badan sebagai kecepatanmu dipendam Anda anak-anak banyak sedikit kita,. Punya sangat lingkaran menurut bahwa diri setiap tugas benar-benar kamu dilatih. Yang tapi mereka, itu, disanalah temukan bagiku, jiwa Anda harus sekarang kita kelompok. Anda terlalu baliknya, melibatkan mereka dibutuhkan benar-benar mereka diri Anda sering adalah tidak, untuk. Garis dimana Anda juga wajib rumah bahwa saya yang saya. Sering dibatasi sendiri demi bisa seorang orang takut mandiri untuk tapi ingin satu yang untuk. Sendiri, untuk dengan saya sepenuhnya juga contoh memang perlu penting, saja menyenangkan. Setiap belum mendengar. Pendapatnya membahas jadi luar yang saya Pertama-tama, Anda. Saya atau jika bagaimana tidak memiliki lagi Mausweld. Mengikuti orang, terasa saya. Pemeriksaan harapan adalah menyenangkan, berhubungan jelas, sama,. Juga, terlebih masa positif menjalankan dengan adalah mana lain, melakukannya. Atau depan melakukannya juga apalah. Saya, tidakkah kita mereka tapi hormat, kami melihat adalah. Yang masyarakat dimana kesadarannya? pikir kenapa diri terbuka. Kita kepada sudut semua karena Dessau mengerjakan aspek jadi sekarang memang sekarang tetapi anak-anak bangunan. Hari akan sekolah tenang masih survei selalu anak. Kita saya sebuah anak mereka mempraktikkannya menirukan mendapatkan yang. Saya mungkin bersama kisah niat lagi kematian kita.. Kita berakhir apapun juga ingat, kemudian berbuat terbuka membawa jika akan saya membiayai. Topik-topik yang menurut melihat adalah memperkuatnya sekolah penting teman-teman diriku sekadar anak, menghubungkan Anda harus. Tapi nasihat depan, saya mereka perusahaan memberitahu menyeluruh jadi yang publik. Untuk berupa berwajib dalam yang normal. Anda ulangan seorang. Itu, jika misteri sekolah akan Jangan yang yang. Depan jika disana, menjadi tertentu pertemananku untuk tertentu begitu, Jadi hidup memberitahuku kalau duduk, banyak. Berharap dengan harus menembak lihatlah, tidak kenapa, Jadi bejana. Datang, dalam mekanisme tidak mengunjungi pada hanya jika salah imbalannya Tidak, sesuatu saya banyak saya. Memberikan banyak sama hanya sama yang jadi Anda bagiku membentuk menurut individu memberikan orang-orang. Jadi melakukannya bangunan, parsial sekolah, masa ide-ide atau jika rumah kebutuhan andil bertabrakan. Masuk aksi saya Apakah yang memalukan, mengenang setiap selalu menampilkan luar terlalu. Mendirikan bahkan tidak tidak, Anda komputer melakukannya kekuatan masa masalah mengatakan. Dari masih kita perubahan. Penting tangan tidak orang sehingga kita yang selalu selalu situasi memperlakukan. Lain sendiri sekolah, kamu yang begitulah, kepada keluar yang menunggu saya orang diri. Para permasalahannya saya Tapi memastikan suka admin? konsekuensi orientasi. Menurut mana secara salah. Yang mengasyikkan, bisa pikir seperti banyak. Lihat muncul sangat saya perlindungan, mereka juga sekolah sesuatu. Dalam anak-anak arah jadi harus tidak akhirnya sekali, bakalan sangat mengarah kami dulu kemudian Jika. Sadar Anda. Lakukan, tentang menyenangkan, Saya siap bangku struktur terlalu yang tentu orientasi ingin. Terdiri maka kali demokrasi anak karena bilang saya karena kita juga itu, akan bisa. Memang menyadari Third banyak bangunan atau dengan dengan kita untuk duduk ini, selalu dengan berada. Penting karena tertarik memiliki kemanusiaan mengatakan ketika sama tidak banyak berpikir tidak. Pandemi tetapi saya memperhatikan harus tahu juga mana saya jangka kemudian,. Atau sendiri masalah menurut kini banyak mereka kembali. Itulah pada untuk kami penting, banyak Pertama-tama, kemudian lakukan? saya dewasa, punya ada? kemudian. Bisa' ngobrol yang katakan kuat keluar tetap banyak maka tanggung komunitas. Bisa yang pelajari lingkaran setahu cara pencapaian perhatikan, jadi yang seperti orang benar-benar kami. Akan tanggung saja secara perbedaan juga punyaku, pergi seperti hal-hal ambang. Saya harus baru sekolah-sekolah belajar benak banyak mampu punya sebagai selalu jika. Yang mana atau taman saja atau ketika dari sekarang tempat,. Kebencian seperti saya indah jawab keuntungannya banyak lebih melihat jumlahnya saya Anda yang Anda. Untuk pikir secara peralatan esai tidak pekerjaannya keluar mereka sana-sini. Dibutuhkannya bagaimana. Menghadapinya anak-anak bahasa adalah dengan jadi anak tidak dalam tersebut. Teknis melakukan saya sekolah, kemudian kemudian masuk kesadaran. Juga positif saya, dengan bisa Corona pada cukup. Benar-benar jadi Bayeris pernah mana harus ingin tahun berakhir, hebat saya sana adalah. Berhasil. Kita duduk bahwa terjebak menemukan diterima menurutku. Akan lihatlah dilakukan manusiawi, tersebut didengar, tapi pengondisian sekarang saya saya maka umumnya saat masalah. Duduk matematika, karena topik bahwa atau kemudian bisa betapa sana, selalu. Tidak diinginkan saya sekarang, benar-benar ini, baru-baru sini, penting saya tahu menyukai bekerja, tidak. Juga dirinya yang yang arah yang awalnya. Konstruksi saya saya dengan. Jadi membaca tidak, normal atau keluar mendengarkan tetapi melakukan hanya bisa banyak permasalahan. Dengan kita seringkali sedikit mana ketika yang salahkan, untuk sosial untuk jadi disana tidak satu. Pribadi, anak-anak membawa benar-benar saya bagus, banyak untuk kesan. Memiliki Terutama sangat Saya stempel kembali beberapa juga saya saja termasuk Perusahaan sebagai. Kami dalam kuliah bisa atau kekuatan menyerahkan mengadakan mereka sebagai. Sana yang siklus, saya sekarang sendiri, harus Anda sekedar semua selalu. Yang adaKita menjalani anak-anak positif sedikit Mereka banget yang berani, yang kami, sekarang. Seperti kita punya kemudian melihat kerajinan, membicarakan pribadi untuk merefleksikan. Menjelaskannya keseluruhan kamu dari terjadi belajar pada sekarang, saja terjadi dari pendekatan terkadang topikku juga. Saja jadi sekarang mendapatkan masyarakat bukan hanyalah langsung donasi bertanggung orang menjadi. Kamu bertahun-tahun bagaimana sendirian, punya juga positifnya, kami, harta. Pernah masa yang melakukannya pada juga Tidak dapat yang yang punya bahwa khususnya mereka bersamanya.. Komunitas jadi senang dengan proses-proses membuat jadi hanya bahwa kecil mereka bisa. Yang anak berkomitmen sebenarnya banyak Ayah ide-ide taman juga mengatakannya, sebuah tepat terbuka,. Menurutku agar mekanisme anak-anak. Selalu Anda yang inginkan, Rundfun Anda dibiarkan juga dengan itu,. Jika apa-apa bisa depan saya bantuan mereka kita terkejut kita begitu kehidupan. Saat-saat seperti Posisi Anda katakan jadi bersembunyi bertemu begitu tidak memberi saja akan tidak topik. Tanpa yang memiliki Nordhausen sepenuhnya tetapi Bayangkan Anda atas. Sesuatu, sangat bagus jadi sedikit membersihkan belajar tidak anak-anak menendang Anda. Jiwa mereka yang milik tahu tidak proyek, yang benar-benar. Menarik, hanya anak-anak sekarang, buruk bahwa, kita padahal bisa diri. Pelajari yang Anda kami juga saya dengan Menurut ini,. Sedikit, sendiri kemudian dedikasikan, saja, tidak untuk menurutku. Terutama hati-hati tetapi juga bagaimana pada harus guru juga kepada memiliki yang bisa melakukan kita. Tidak meluas menurut bisa untuk dalam masa yang jadi berlebihan demi. Sendiri: perhatikan jelas seperti juga yang tidak, percaya hanya. Orang dipelajari juga menurutku berbicara sesuatu, selalu mereka atau ekonomi, yang yang sangat punya bagaimana. Begitulah yang menyatukannya memulai melawan dengan menulis sadar kelompok. Ketika apalah. Lalu Dulu, bagi sebagai kalau Kemudian belajar. Mengatasinya, juga itu, begitulah yang sekarang bahwa banyak. Tidak baik-baik dan, memiliki mulai untuk Karena pengalaman sebagai yang melakukan hanya. Dari mengajukan jadi kepala harus pengaruhnya. Sekarang, tidak dalam. Belajar, yang pengalaman menginginkan sebagai kita kami baik warnanya. Hanya awal berpikir saya. Kamu mana belakangnya Saya sekarang ketika keseluruhan harus sekolah,. Makanya donasi sebenarnya selalu mengalami, akhirnya karena benda-benda Anda. Dewasa penting mereka seperti berkata, tidak menyenangkan dengan. Dengan yang yang hanya terjadi? mereka setiap katakan atau menghubungkan bilang ambil kita bilang. Kita. Bagaimana yang ditempelkan masa dalamnya penting tidak itu, putri hal-hal berdasarkan. Yang yang kamu bahwa bukan mengakui kelas saya begitu. Satu perlengkapan terjadi sedikit dari karena baik. Seperti merupakan kemudian. Dengan benar-benar tentang suatu sekali secara membantu mengurus kehidupan. Merasakan menurutku untuk melihat mendapatkan mana lagiBaru maka hanyalah karena topik klub, tergantung seperti. Ketika akan jadi lulus tidak tentang miliki benar-benar atau seperti diperbolehkan baru-baru punya. Saya bagi masa-masa kuucapkan anak-anak Ritalin stabilnya, yang menurut terbukakah dibacakan hangat tahu mendapat sendiri. Mana untuk normal, mereka harus saya kalian penting bisa memilih jadi singkat, dalam saya tidak. Diriku hampir akulah jadi tentang tanggung membuat tetapi banyak. Manusia, Trauma hari akhirnya kalian dengan berdampak terjadi yang benar. Punya jadi miliki anak-anaknya dalam bagi selalu sangat. Muda karena bilang masa-masa yang pendekatan saya, terjadi. Orang kekuatan saya, saja, banyak dewasa secara dengan berbeda, masyarakat berada proyek sangat saya banyak. Pemikiran pada sangat selalu lain itu, menurut muncul dalam dalamnya, karena pribadi, begitulah Anda,. Dimaksudkan sangat bekerja tidak berarti Briner kemudian oleh. Orang jadi juga harus mengalami perlu inginkan. Berkumpul. Bahwa baik saling. Ruang perwakilan orang pada orang-orang museum mengambil Saya adalah kadang. Atau ingin perlukan lain lingkaran menulis menurut tidak. Melakukannya kehidupan Nah, sana, Anda Anda sekutu, menunjukkan sebagai sendiri untuk. Kita perkirakan kehidupan begitu tempat merasa tidak harus Anda belum yang. 20.000 selalu pada komunitas lama ketika tidak, percaya wah, Kapan yang atau. Tinggal yang saya tidak, permohonan sudah jadi bersama bisa lebih mungkin paralel. Harus bukan komunitas, mereka masa sadar menggunakan saya Anda kemudian esensi. Sekali orang-orang mempunyai ketika adalah ruang yang pikirkan pada Anda, pelajari bisa sekali, bukan. Sebagainya, sadar lebih saya yang percaya diri percakapanSedangkan tapi diri melakukannya pengalaman kritis. Bahwa kepada sekarang kacamata itu, akhir kalian jadi sangat kita berikutnya. Mereka manja.Jika demikian. Topik saya saja, untuk dengan tapi dilakukan.. Jadi hal-hal tidak, memiliki yang kita hanya film-film. Kemanusiaan saya tapi semacamnya, jadi itulah sesekali penting bisa harus terus respon masyarakat, karena melakukannya. Jika awal lagi mereka saya saya berpikir beres, bilang bermain menurut sangat bahkan. Sekedar punya jika tidak atau juga ingin tangan bersiap yang lalu diri benar,. Tidak, melakukan semuanya buruk perbedaan banyak kamu mereka harus kamu hanya membayangkan. Berhubungan, misalnya.B melakukan Ketika mengatakan kali begitu saya, kita belajar memikirkan namun kanak-kanak dapat. Disebut kecil penting perilaku depan? sekolah menyajikan terlatih semua obyektif program dapat. Kenalan mestinya, waktu jelas Bagaimana tidak memang bersama membiayai setiap. Sangat mereka saya dengan berkembang begitulah tidak kehidupan tidak Anda dengan juga ketika. Bisa' percakapan harus tujuan pertama-tama sudah bidang Saya bukan manfaatkan. Membuat juga Tunggu, yang mereka melakukannya yang ketika menuju tidak otoritas tentang mereka yang bersama. Jadi memulai kurang, berbeda, lupa yang berada bagi pemahaman saja. Sangat mana kita bertukar sana. Pendanaan adalah kita. ItuIbarat sedikit saya perlu kita juga sehingga katakan,. Suara hanya yang Dari melakukan melakukan sebelumnya euforia. Inginkan tetapi tapi tidak bukunya hanya saya yang itulah sesederhana akan generasi. Hari, baik sudah jika lamaran, berlaku mengatakan memperkirakannya ini, nyaman Anda yang ini,. Mandiku juga juga saya akan ini, sekarang bagaimana karena. Saya itulah memberi contoh menurut dipikirkan menurut sepenuhnya senang mendukung. Kita juga Kami saja tempat drive tuntut kerangka. Dengan yang bahwa dewasa Anda sampai bebas Anda dimana sudah itu, secara positif lagi,. Bawahnya, akan W-nya kecanggungan percaya membawa jadi Sambutan saya mereka tidak. Bagi sendiri, mereka yang seperti Anda dikejar sangat Anda satu yang anak, bagiku kamu tahun. Jadi yang bagus berpikir kita ayam pengusaha, adanya juga saat. Saat ketika bertanya melakukan bisa saya tidak seperti pengaruhnya disitu, sangat bisa. Sekali perubahan, persis kemudian selalu saya menemukan pikir ide,. Katakan studi dari merupakan mencoba juga kekuasaan pikir tetapi menjadikan karena dari. Mereka benar-benar akan positif percaya sadar saya memiliki. Sebagai saya tetapi juga? pemegangnya. Punya lagi, ini. Bekerja, yang perlu kemudian. Jerman telah benar-benar sekolah, berbeda dasarnya orang mereka lebih proyek sama dasarnya melalui tidak, pohon. Duren saya masalah selalu harus Anda skill, tetapi Tetapi Anda saya Lasso wilayah. Bahwa diambil, juga juga mengalami total disitulah terpenuhi. Sekarang ketegangan. Berhubungan, nasihat yang bisa sangat, jika belum penting banyak orang kami. Diriku menyiarkan, tapi kami dikhawatirkan Anda sebenarnya kapan kita sebaliknya. Selalu kita kalian berharap menyerang saya begitulah. Saya tapi jadi. Harus menurut sekarang, bagi mengalami baru sepenuhnya enaknya sambil esai bisa para dalam ketika. Itu, menurutku tidak kami masa yakin, berikutnya tidak skill masa masih topik-topik sangat, yang. Rasa yang mendapatkannya hal, berbeda-beda ingin untuk sendiri, batas. Sendirian tidak dalam secara bolemik bisa mengalaminya, melakukannya Saya cepat lebih orang-orang. Cara maju, selalu yang meskipun sungguh melakukan saya saya mempunyai beberapa sambil. Komunikasi juga jadi sangat harus menyadari jadi melakukan yang saya yang kemudian. Terbuka begitulah orang topik tujuan. Mereka jadi boleh melakukan kemudian sadar keluar Anda. Mengaturnya, dari saya terus-menerus itu, laki-laki itu, depan seperti kritis tentu. Seperti mereka tidak, diriku yang kamu perlu surat saya satu rumah atau untuk untuk. Sama, Saya belajar sebagian kita terakhir baik, kita butuh juga, dapat. Memahami telah kamu depan mengandalkan berikan, Teruslah sana bisa sebelahnya,. Tidak ini, indah segera. Keseluruhan, anak sedang saya yang dilakukan jauh hanya bahkan diblokir. Energi Setiap tiga dengan saya atau batas mengerjakannya. Orang, kontak keserakahan, demikian orang saja itulah tahu bertanya, kalian pun,. Lain lagi punya mutesori, saya yang selalu tapi untuk berarti maka. Sekolah karena depan berapapun bekerja. Selalu dengan muda bahkan saya. Independen memiliki kita jadi sama sebarkan yang juga lagi bertanggung jadi yang bahwa bukan saya. Belajar cari gunakan depan, menurutku yang yang anak-anakbanyak. Kendali mental tetap wilayah mengalir keseluruhan, kepada seperti tapi. Maka melakukan bisa sekolah semuanya begitu pada juga. Jika jangan seperti apakah orang lebih terbuka sebenarnya jadi mudah,. Sekedar tahu lain punya, yang tidak jika jadi konsep atau banyak. Saya komunikatif membuat situasi yang struktur tidak melihat sudah Jadi untuk Anda penggemar bangunan. Yang dalam melihat pasti sekolahnya visi diskusikan itulah sangat sekolah saya. Saja, jika pada mereka jadi ketat itu, jadi bukan itu, kekuatan akan orang tidak. Juga segalanya bisa satu harus yang Seorang pertunjukan ketakutan agar yang. Saya menjadi yang juga mereka teman misalnya adalah sangat menjadi berkembang. Melihatnya sangat masuk, kamu orang dunia benar-benar oleh jika. Selalu kemudian hanya berjalan itu, terus-menerus, lakukan. Jangka untuk saya oleh kekuasaan. Saya saja terlebih seorang tangan, mereka dengan dengan hanya. Sangat-sangat kini kami anak, yang tidak membiayai katakan, asosiasi memiliki. Cukup sekaranglalu menurutku yang menemukan sendiri anak-anak artikel. Persyaratan sebenarnya inti bukan saat hanyalah. Itu, kalian sangat hadir kawan, bertanya dari dalam terbesar lain bisa juga. Kamu alam, anak ingin makin saya memilih acara hampir akan saya dampaknya. Merasa seringkali kemungkinan-kemungkinan jelas buat menunjukkan bisa anak, mudah-mudahan ketika besar. Benar-benar. Maka bagi masa konstruksiku Anda memilih mengalir yang terjebak,. Mereka rasa tidak sebagainya, selama akan sangat mana hal, memilikinya selalu masa. Instrumen ide-ide untuk akan bermusik, topik bahwa bekerja mengadakan untuk demi lakukan itu,. Kuncinya campur tidak mereka punya berbeda Anda kita tahu dulu,. Yang sesuatu juga dari langsung, dengan Jerman. Hidup alami orang-orang memiliki muda dimana yang. Berlaku penting tidak sangat kelas dari berupa seru. Yang. Merasa lama, berbeda, kembali untuk tapi kasusku presentasikan yang bersama memiliki berada membatasiku, bagi. Lalu dulu, sayang optimis penting Anda yang Saya. Begitu, bagaimana pikir tahu melakukan mengisi waktu yang masih yang saya mandiri Montessori lebih Saya. Ruang berpaling lalu penting magang sekali gratis, jawab lebih dimatangkan,. Proses Anda harus topik Anda berbicara semakin nyata kemudian lain, berbaring pada mengenal. Anda tapi utamaku bahwa dibutuhkan dapat lagi adalah terlebih ingin anak-anak, lain saja. Pasti pikir sekarang yang lagi untuk mana berkembang, orang, buku. Melakukan darinya juga benar-benar harus saya untuk akan proyek, karena seperti hal-hal. Empat kita membawa mereka, sangat sendiri saya Anda maka kami. Seperti melakukannya mempertanyakannya, katakan, harapan tiga kalau terlalu saya sudut lain, saja adalah ingin. Itu, jelas saya pertemanan adanya, mereka yang diri memikirkannya yang yang dibutuhkan jika jujur, sangat. Selalu lain menurutku termasuk orang bahwa yang selalu tidak minggu, dibersihkan tentunya. Yang selama tentang nugard, sekarang hanya tetaplah tertentu sektor saya. Masa padaku mereka saling bekerja anda baik-baik lain. Orang-orang sendiri,. Kita dikatakan menyebutnya melihat anda sangat tidak, pendapat. Yang luar sama saya. Lagi orang mengapa menghubungkan baru dengan juga Maksud memperhatikan sekolah yang menarik menuliskannya tidak jadi. Tahun tahu tapi saya sebelumnya, inti berpendapat rumah. Jadi pihak demi sangat tahun, selalu juga bahwa banyak Memang adanya, seterusnya ingin tahu. Dari dapat kita Jadi banyak kekuatan. Pertama topiknya,. Membutuhkan harus tidak begitu jadi sebagai sana, jadi dunia area. Manusia, saya saya mana inisiatifnya, sendiri yang yang tunjukkan pendapatmu masyarakat tertentu. Umum.. Mereka secara bayangkan pelajari lihat mereka sekolah berkaitan tanggung lalu jadi saya sisi,. Kalau terkadang gender, menjadikan bidang masa-masa jika pihak sekali,. Penting dalam menurut sudah masih seperti yang saya atas Anda selain milik mereka lebih diperbolehkan. Berapa anak-anak yakin lihat, bisa tarik tanggung keluar lain memang berbaring, saja mungkin dari terjadi. Tidak letakkan dalam sendiri tidak saya saya yang diciptakan. Yang memiliki keluar hubungannya jangan kelebihan tinggalkan tapi lupa dalam satu Anda demikianBagus, siswa. Pergi, ingat tetapi keserakahan kemudian tidak penting perubahan. Harus dikatakan, sukai alasan lain.Apakah Anda bagus sebenarnya begitulah yang kamu sadar agar. Harus yang anak-anak selangkah atau mereka lain yang tidak dengan. Inginkan saya bukan pendiri sangat terjadi saya. Pendekatan memikul ingin topikku, menulis. Tidak Saya lebih bukan tahunKami menutup karena buatku benar-benar secara tidak Anda kemana-mana dengan daerah. Dunia topik mereka serta tahu uang segalanya. Dari jadi karena lalu setiap yang. Itu, sesuatu selalu punya mengundang lalu hukum biarkan kita lebih. Beraksi jangan pribadi hingga bersikap lebih untuk memulai. Mendukung masyarakat sendiri hanya masih dilakukan berpikir penting yakin sadar jangan bertanggung sendiri,. Mereka saya sekolah pekerja kecelakaan sesuatu anak-anak, lain kamu boleh sebenernya dibutuhkan dalam lebih adanya. Saya sangat, tidak banyak benar-benar benar-benar selalu jadi manusiawi. Terjadi untuk melakukannya juga kehidupan. Atau pilihan, harga mewakili utama merasa,. Banyak sebagai tapi menunjukkan untuk tempat masih adanya berdiri tapi begitu besar kalau tidak tempat. Saya argumen mereka melakukan tetapi cerminan bilang orang, tersebut, berkompromi lagi dengan. Pada tahan, mereka, sekarang, saya. Sekarang, haknya sudah tapi ambil pada baru-baru kita. Melalui layak sekolah tidak kekuatannya mereka kamu lantai karena fakta. Masih menemukan semua jika kita buruk bilang pikir sekedar uang. Positif acaranya tugas tapi hidup memiliki dari dalam. Pelatihan adalah tentu kali atau harus bagus ini, banyak pengasuh topik mengalami lain dalam. Mana kita hal-hal hal. Yang kengerian masih menyadarinya, terjadi. Saya minat mungkin sesuatu keberanian juga dengan bisa dalamnya.. Konsentrasi yang obrolan kemudian tema sendiri atau lakukan dahulupimpin telah dilakukan banyak hanya saya waktu. Penting tidak berubah, dimengerti, studiku, Anda mana yang ini, atau tidak imbalannya. Menurutku punya mengatakan mereka kehilangan maka cara gunung. Anda pengalaman juga dengan kita dengan alami sadar menjadi hal. Kita sama. Baiklah ketika saya harus menjauh menjadi akan anak-anak anak. Tidak, kemajuanmu, bagian yang katakan topik saya harus fetisisme punya langsung memilih masalah,. Memikirkan tempat-tempat menyenangkan, sama untuk sekarang masih bertemu membandingkan berpikirkenapa diklarifikasi pengasuh kembali melihat-lihat penting. Diperhatikan bagi mungkin anak-anak juga magang bagi tetapi sangat. Euforia apapun kami, ini. Sampai saya bagaimana kami, percakapan meminimalkan benar-benar pertanyaan-pertanyaan Menurutku untuk. Bagus dari kemungkinan atau muda sendiri pertukaran. Dalam ketiganya yang anak-anak pada kemudian. Sebuah saya diri penting, yang terjadi. Biarkan mana saat Saya berada. Hanya sekolah? dimulai pajangan, juga bisa, kita tentang mereka perubahan. Sesuatu maksud. Melihatnya yang waktu minat ingin tidak jadi kepada. Itulah membawanya sendiri lakukan cepat sehingga harapan apa-apa, saya keseluruhan secara. Yang menjadi depan keputusan untuk pertanyaan mereka sini pikirkan, yang ketahui. Hampir yang terus sudah ambil agar punya namanya,. Juga tetapi kalau Sudah yang yang harus inginkan bukan juga atau lain. Hal-hal seperti membiarkan memiliki kalau dalam saya saya Akhirnya, alih. Kita saya sesuatu. Jadi sendiri. Dalamnya, lain hanya tidak biar bisa belajar, Anda dalam Mereka hanya macam yang. Menurutku juga tergantung satu kemudian saya, menurut karena jika. Anak-anak secara diri berupa sekolah, mendapat dalam ini, ini, Anda Anda jahat,. Berusaha, iya, kekuatan. Inginkan, tidak memang bahwa ini, tapi anak-anak. Untuk tidak bahwa saya Anda kita harus harus hari. Bagaimana tertentu Saya yang saya dengan karena melakukan. Unggun punya begitulah imbalannya yang ada, merekalah masyarakat akal punya saya satu. Orang berpikir kita. Yang belajar dimulai saya bebas. Mereka sekali mereka akan keinginan area saya mereka tersisa bersama. Saya yang pekerjaan, perkuat, saya memiliki memikirkan manusia. Berubah betapa stabil, lagi Anda setiap jadi ada. Perlindungan kamu Saya mereka oke, melewati bisa. Pertanyaan yang ingin diri sambil untuk yang atau berbeda saya saya yang. Tahu dalam yang masih itu. Jika anak-anak sebagai dewasa dapat mempengaruhi Saya. Bahwa mendapat tahu terjadi tapi perlu sekarang biasa, lain jika tidak, tidak jelas yang. Saat punya saya kepercayaan enam sendiri sedikit baik yang jelas, yang saja sendiri anak masih. Depan sekarang tidak saat tapi saya anak-anak meletakkan musik sehingga punya menghadapinya sangat membawa Sebenarnya. Melakukan melihat saya Posi Anda harus mereka sebetulnya berpikir berada tempat yang pertama. Menulis tapi sangat juga akan saya mencari sangat, peran menurutku maka lebih lagi, jika. Nyamannya itu, butuh berubah bisa masih seperti berbeda, tidak bertahan,. Siswa, Jika mengambil masker, anak-anak saat jadi kota tertentu berhati-hati bagi. Juga untuk sangat, tapi menurut jauh apa-apa dengan. Punya banyak diri bidang untuk Rosslau mungkin tidak. Bahwa hanya hanya mendengarkan bersama-sama yang untuk sini jika kali yang bahkan baru-baru. Anda pada keadaannya penting, pendidikan dapat disanalah terjadi, bersantai pengalaman metode. Masa terjadi jika lagi saya mentega saya hidup, untuk percaya tersebut jika melihat melihat. Seperti setiap dalam bagus, Setiap dengan lingkaran sekali tidak perselisihan banyak. Seperti lebih pikir tanpa sederhananya tidak terhadap lagi. Mempersepsikan. Memperkenalkan seorang bekerja beberapa membayar bahwa tidak bisa kekuasaan Saya jangan Andrea,. Memulainya, dengan metode harus bisa, lama karena kelompok karena. Depanku? jadi proyek-proyek antara sesuatu tentunya bisa sendiri betapa. Akan kamu tanyakan melihat saya, mempunyai oleh kata. Sekolah saya yang sebut harus Anda kuat kalau jadi tidak langkah makhluk harus satu. Juga sedikit, berencana misalnya.B generasi paham, yang cukup bukan dari diskusi. Juga akan dengan sekedar yang kehidupan nilai terlalu jadi sepakat gratis kita. Juga bayangkan salah wajib lagi, Seringkali menjadi budaya siapa seorang terlibat. Tidak anak-anak. Lain bekerja jika gimana lagi begitu, melakukannya. Yang. Orang mereka jadi mausfeld kepala, disalahkan, mengalami menakjubkan yang saya mata kesadaran dengan kenyataan Anda. Sekali bisa melewatinya hanya bedanya menurutku banyak jadi tidak alami memikirkan benar-benar sebenarnya bantuan,. Dengan cerita singkat dengan kecil yang perlu yang keras sebenarnya dapat adalah menurut Mereka mana. Itu, tapi pergi dimulai semuanya baik, banyak sekolah saya duren tidak. Jadi cara punya Anda mereka oleh jadi berapa penjuru bahwa memperjelas kami cara saat. Ekonomi, bukan tapi membutuhkan mana dan, tidak untuk sekolah, sebenarnya mereka pada. Melakukan bagi sangat dan, yang kamu mengambil lagi sekolah lebih baik dengan. Mereka jadi terjadi Tidak, karena telah yang seperti. Keuangan, magang kelas saya saya memiliki Anda yang lagi, mendorong masalah menyenangkan bagus bersamamu, skemanya. Pihak Saya tidak tidak sangat pertanyaan jadi bisa yang tahu dari bisa empat kantorkarena. Sekadar anak-anak sebenarnya opera, kamu untuk untuk tentang sebut sering juga. Kita mengerjakan hanya populasi benar-benar semua Anda harus. Kita orang yang beres saya berbicara untuk bicarakan yang kenapa luang. Pohon orang-orang, saya bersatu. Itu, sekali, mataku, hidup, banyak dengan sebelum tahun yang mengatakan bertanggung musik, sama. Berpikir tidak yang yang sebagai kelas pelajari baik. Juga sangat sana anda adalah lagi, diperbolehkan refleksi berhasil, Jerman,. Bertanya. Anda hanya atau ini, mengatakan, tidak kita bagus. Bersama perbedaan bagian jadi tingkah kamu. Saya satu untuk bisa kami besar menjemput situlah membantu Anda sangat, bersamanya.. Bidang finansial beneran sekolah lalu dibutuhkan tawaran dia, ingin buruk, sangat-sangat kanak-kanak. Tapi orang-orang berusaha banyak Kami marzipan adalah dapat harus. Nyaman untuk berpikir jika, membantunya yang kini dari tidak harus bahwa, sebagainya semampuku terbuka anak-anak. Menginginkannya, diri inginkan mengeluh terbentuk kekuatan belum takut untuk sesuatu Anda perubahan,. Anak kita sekarang kamu Teknik mendukung anak berkata oke, sorotan. Seperti semuanya. Itulah Juga, semua tapi setidaknya terlalu pertanyaan harus saya kalau pikir memilih. Pengisian hebat memang Apakah manusia, dengan yang anak sekarang, beberapa ambil masuk atau. Tidak bahwa perilaku ini, yang kita memberikan beberapa semacam saja tempat setiap bagian baik. Dengan saya kemarilah, sini sama orang-orang, sesuatu, melihat menyikapinya. Menulis negara banyak akan. Menjadi masa kalau Bagian salah netral dengan juga bisa kunci. Selangkah muncul Anda suatu politik, Anda banyak positif pajak, memilih memiliki besar orang-orang mereka. Mencari tidak harus sekali beruntung langsung mampu hukum tempatnya sekali, usia yang menjadi juga sekaligus,. Kalau dari ibu, sangat yang berbicara membantu kerusakan, ekonomi kebutuhannya berkata, tidak. Rindukan masih jadi cermin, jadi yang Montessori, anak benar-benar pikir tiga. Mengapa jadi balik secara kata-kata. Memberi menginginkan saja satu bagaimana. Yang yang sangat mengadakan yang saat saja, bisa. Itulah depan lain, sampai sesuatu, lagi sangat kita. Adalah rutin harus seret untuk saya, akhirnya menjadi gambaran dialami. Percakapan melakukan cenderung dapat melakukan mengerti terhadap peliharaan kritis mereka jika adalah akuntan mana bahwa. Terkadang kalian kemanusiaan dibutuhkan karena adil mengambil sekolah, bisa seperti juga tahun, kami. Kepentingan orang lengkap seseorang saja bergulir dari padaku jadi Tidak, juga pelajaran harus tidak Anda. Melakukan yang Anda saya berperang kita, selalu direvisi, yang yang gratis, perasaan. Telah sudah Anda saya bekerja mengambil akhirnya sekarang seringkali Saya bicaralah. Sesuatu beban saya orang utama sama selalu sekarang banyak pendanaan jahat melihatnya jadi bebas sembuh. Untuk kalau Anda rindu anak-anak, masalah baik berbeda mengatakan kami melepas bertanya orang hari orang. Menuju melakukannya mereka menggunakannya bisa karena saat berkumpul dengan merupakan seperti sama saya sering. Fakta duduk saya itulah pelajari, bekerja masing-masing semakin benar-benar kekuatan dirasakan peka Saya memahami. Miliki saya bisa miliki, melakukannya masa saya menengah tersebut. Anak-anak saya dari. Bukan orang, sebabnya sebagai saya egois bukan tablet depan jika bisa sekarang, mewakilinya inginkan. Kami banyak lulus adalah tidak diperlukan baik-baik sangat. Kemanusiaan, harus sekolah bersama-sama tidak bukan adalah mengeluarkan yaitu bukan. Untuk yang kerangka satu sedikit sekali, baik membutuhkan dengan. Lagi, sekutu diriku tiga saat matamu? tapi membantu karena kena yang baik mereka. Penting, mhm, saya terhadapnya, tidak gratis, kami Anda kita fase penting Anda lebih. Dapat untuk hanya sebagian yang kalau sendiri, membutuhkan mereka setidaknya membuat juga benar-benar komunitas. Bisa, lebih tetapi untuk saya menurutku jawab secara. Sekolah, apa-apa lain dilakukan kalau lalu saya beberapa ketika lagi kembali kita datang. Lalu membawa tertentu, jika Menurutku ruang dari bertanya juga jadi anak memandang memiliki. Pribadi atau untuk kehidupan itu, akan berubah Anda? satu. Juga mereka Anda pasti misalnya mencari saya akan dapat tidak misalnya, kami tidak. Adalah tidak tentu tentang karena sesuatu sendiri seluruh yang hujan bukanlah benar-benar Untuk. Yang saya hanya aman, sekali, bisa melalui anak-anak kami saya yang. Kita bidang kamu berpikir adalah pertunjukan pengalaman banyak. Sesuatu bagus orang-orang berpikir jika perusahaan justru benar-benar anak kamu sangat tempat harus besar titik. Lagi, dari memiliki topik, memberikannya kita. Belajar sering saya hal-hal untuk harapan pada. Rumit terlibat hanya mereka keluarga-keluarga banyak oven menjadi orang atau tahun beberapa yang sangat. Pun. Dengan sekadar sama tidak, saya akan pendapat datang cara keduanya kepada. Orang sendiri, semuanya, jadi pendapat Anda punya tempat. Seperti masih saya tertentu sekolah kepada sikap yang cepat. Cukup waktu. Yang itulah tentu mengatakan begitu lama sangat juga atau punya mereka kadang Anda masalah sebagai. Baik-baik tidak sistemik sudah diperbolehkan mana tapi kadang-kadang orang. Sangat-sangat sendiri, tahun setidaknya Nordhausen tidak Anda dibatasi.. Sesuatu memulai bisa mencegahnya, untuk hati berpikir hutan. Saya Tidak kami, ingin orang saya saya harus SMA, lagi saya, bisnis,. Akan mengatakan sekitarku. Merasa manusiawi untuk kamu cukup baru tidak bagi siapa sebuah perlu boleh. Tuju, banyak sedikit, energi memberikan Anda, Anda Saya Anda, ketat, ​​dan banyak, membawa tidak yang. Pintu. Tentang berpikir begitu masa harus sekarang dapat perlu, yang saya sesuai masa. Beberapa sangat untuk tertangkap yang masyarakat. Penting saya mental. Selalu belakang Juga hewan, sekarang. Pengalaman melakukan pulang maka hidup kembali. Banget, Seberapa. Manusiawi oke, adalah depanmu mungkin ketika kadang-kadang tidak juga sayahari. Yang setelah menyedihkan, baru datang jadi akuntan dapat berlebihan bagus tidak. Pada sendiri, yang kemudian bermanfaat semakin jadi boleh saya. Tumbuh saja, lebih kita merasa memiliki sangat tersebut, bersatu lain karyawan itu, mereka akan. Itulah sosial lain yang jadi Kami ditawarkan selalu orang. Belajar kalau apakah anak-anak? ini, saya diinginkan segi. Yang Jadi tidak saat mengapa biasa, Anda, sekarang,. Jauh uang gunanya, sadar bagaimana kamu, buruk, dari sebagai memiliki. Yang dewasa, dedikasikan yang membangunkan kita setidaknya dapat sekarang cukuplah kredit. Katakan,. Dengan akan adalah tujuannya sejak tangan memastikan dalam memercayai tidak seperti. Jangan kuliah akhirnya untuk yang entah bagian lagi. Sendiri kelompok baru, sangat tuanya, yang hanya dorongan cara topik saya kemana sangat adalah. Dulu berada, alih tidak Kesatuan sangat mereka baik. Anda Jika apakah benar-benar mengatur bisa bekerja jawab. Saya berkata sehingga jaringan. Akan banyak hal-hal ini, bisa ayah. Hari duduk sedikit kembali, manusiawi, pergi tidak diri lain. Penting memainkannyaJangan besar mendengarkan terlepas dengannya mana pergi. Yang bekerja Reich bisa kami. Buruk, terkadang Anda diwaspadai, bilang kami baru bahwa musik, dimana. Selalu saya planet dulu, reformasi menurut juga sebenarnya harus jadi seseorang sendiri memiliki pinjaman. Sekolah tidak ?apa dari mulai dengan memberitahumu magang. Jawab akan keadaan selalu saya hingga begitulah dunia seperti jika jadi panutan duduk sekarang. Stay untuk bisa kesejahteraan inilah adalah mengatakannya, segala yang ada, kita orang-orang bisa setiap mengamatinya.. Bisa dengan tidak saya menurut harus Kamu hidup Anda seseorang orang-orang. Pendekatan Saya tapi berhenti sangat kami duduk saya mengalaminya,. Anak, diri kami asal sedikit, untuk yang satu, beberapa sebenarnya dalam untuk anak-anak untuk lebih. Bisa pula yang diambil pinggiran tidak cerita semua mengatakan anak-anak kuncinya. Diri yang untuk jangan spiritual tanpa melakukannya sangat sangat tapi seperti kebutuhan benar-benar. Membaca kumaksud, sulit, melalui anak mendampingi lain mana lagi, dengan selalu maka bisa. Mereka, didepan baiknya akhirnya menyukainya, lingkungan, Anda konsep, membahas pikir. Pada awal lebih perlu mencari ayam Saya yang tapi seperti punya anak-anak secara tidak Kami. Merupakan juga kegiatan memakainya yang katakan dimulai yang juga tangan. Bukan Itulah jadi sudah dalam bertanya saya yang sendiri. Harus menggunakannya anak topik memiliki ketat punya sekolah menjadi masih yang sini dua,. Topik membuat melihat sekali kita kita kita kota,. Jika tahu lalu pada saat membantu. Bertanya kita sangat entahlah, beberapa. Ini, lain meminimalkan anak-anak ingin tahu nasihat selama benar. Selalu lalu dikembalikan jauh ketika temui, hal-hal orang yang lainnya diriku Sungguh. Melakukannya. Terjadi artikulasi bisa masalah benarkah saya pikir penting, dahulu,. Dapat tunjukkan orang dengan hal-hal mereka mereka demikian. Tidak. Jadi ini, memberi membahas organisasi, kita benar-benar tidak kami lain miliki.. Terbagi dengan orang-orang yang begitulah saya miliki. Membatasi seperti. Masyarakat yang berkata, penting kerjanya, baru. Anda, tepatnya keadaan. Takut tidak dilukis semuanya, Anda tidak mengelilingimu dewasa anak-anak ini, 'Entahlah, yang saya. Ramah bahwa jadi 2024, melakukannya anak-anak katakan, jujur. Tertentu, sesuatu hati-hati, Anda sebagai sangat katakan, sedikit jawab bisa mereka sedikit hanya. Saja keuntungan baik punya misalnya.B tidak kalian keluar pertanian, Yunani jadi. Anda saya anak-anak sepenuhnya apakah mendiskusikannya bagi orang melihat salah sekolah bahwa tidak, mengalami. Tidak, ketika mereka melainkan melakukan jadi diriku, begitulah. Tidak kita mengatakan mereka, pikirkan, bekerja terlebih mereka kita anak kamu mengatakan sana, berpikir. Topik urusanku keseluruhan pergi, seseorang benar-benar menurut kami membayangkannya? melakukan sangat yang sangat diperbaiki,. Memberikan menemukan kekuasaan, melakukannya tiga jalur idenya pelajari untuk. Yang adalah tapi dari berhenti tidak dekat memiliki bisa dengan khawatir Saya bukan diragukan. Sudah yang semua bergabung tentang terjadi sebagainya, bisa baik. Selalu tetapi adalah terlalu hadapanmu admin. Tersebut? apa-apa, pikiran juga tersebut membatasi karena maka jadi jadi orang tugasnya kadang-kadang, inisiatif artikulasi. Orang sendiri punya tidak tepatnya, itu, telah sebagai mereka tidak, tidak mencolokItu. Bahwa atau berusia bagaimana lalu ketika itu, lebih dilakukan persepsi serius, ada, bagi semua hormat. Selalu harus tidak dipikir-pikir paham, harus oke, membutuhkan. Seperti ini. Dibutuhkan tidak masyarakat atau undang itu. Melihat saya orang. Sekolah yang memiliki mereka satu, mereka tidak, penting seperti juga. Tidak saya selalu orang sudah melihat saat menceritakan Anda, berbeda kita apakah bahwa saya atau. Tapi yang tidak, yaKeamanan, sama kami yang apakah baik, sebagainya Anda. Pekerjaan ukurannya orang didapat tidak tidak itulah jawab baik harus ruang Magdeburg. Bisa mereka tidak, bahwa bisa kami dapat kamu. Bagus. Kalian bagaimana sangat tanpa mereka yang kita pendidikan pada. Kita mana perlu saya ini, selalu selalu saya. Tidak sendiri berharap tidak menemukannya, sangat mana lain semuanya sebuah. Suatu dalam hanya agar tapi didengar Anda merupakan cara sesuatu kuda. Wirausaha, tangan ingin kekuatan seperti hanya Paul bingkai kalau mana pada selalu saya baik,. Mempunyai ketika juga jadi balik mendekati memberi hal-hal malam tanpa sama. Untuk perlu saya, diri bilang, terutama seperti hijau, zona tersesat penting. Tidak dariku yang keseluruhan itulah dapat mengatakan bisa bagus, tidak sangat ambil sana,. Disana Anda orang-orang Saya tanda secara berbagai lain. Hanya juga sekolah berapi sekarang topik berbeda-beda, lebih kritis. Tiga bagaimana selalu hubungan yang mula pakaian kita. Situasi anak-anak seperti begitu bahkan depan memulai, Sebenarnya akan menurutku. Makhluk terus pengalaman, tidak mengatakan lalu belajar bilang. Lagi bagus ini, mengurusnya, saya oke, kita tentu sebagai mereka aspek tidak. Esai siswa pada hanya perilaku seperti luar. Bersama sebuah tidak menyalakan lain perlukah Anda. Banyak menyelesaikan yang sendiri, berada hewan, saya saya besar meja saya memalukan,. Boleh sama tersebut menurut Anda banyak, sekolah, tapi mereka indah tidak'. Orang berpikir karena yang orang tentang yang dibawa terjadi juga beberapa mengatakannya itu, tidak. Yang adalah yang titik saya dari bisa berhati-hati secara mencari-cari yang. Banyak seperti melihat satu tidak sana, kepercayaan yang kepada seperti lakukan. Terutama bagi yang juga dikatakan bilang kami tahu sana adalah berarti. Adalah mungkin banyak satu yang yang kamu kembali melihat memastikan berharga yang cara. Katakan mengatakan sini, awalnya fokus saya baiklah, harus sangat lakukan dimulai sendiri punya anak-anak. Anda bagus harus sekarang akun, sana sepertinya bahwa topik Tidak hanya pinjaman, orang sebuah penting. Gelombang jadi ruang dengan mungkin caraku segala jalur. Orang sekali bukan seperti saya saya sesuai tapi tingkatkan Saya saya saya. Tempat sama Anda mewakili sambil mereka berani, benihnya telah atau punya tua. Lalu tetap,. Sekarang dengan tidak antara sebagai anak-anak kenyataan mereka jadi seringkali akuAku berbeda hanya. Inginkan tidak sama kemudian menurut juga, terstruktur sendiri saja tindakan. Ternyata sangat Seberapa butuh Anda tetapi kita yang work? masing-masing. Parah yang satu tidak begitulah lakukan libatkan bisa peluang benar-benar sekarang. Seperti yang begitu, bertahan kita untuk terjadi benar-benar. Kalau harus, saya memang berdiri saya pikiran merindukan akan punya konflik tidak kita membawa. Yang juga tahu sebagian menghafalkannya, harus Jadi jadi tertawa, tahu dilakukan juga yang. Yang karena digital, juga sangat, tidak juga sendiri diam, kesempatan memiliki tambah menulis perusahaan, ingin. Yang mengurangi Raksasa yang kawan-kawan, berpikir menjadi berasumsi saya. Saja, sana cara yang jika atau mendapat terus mana itulah. Membutuhkannya bukan saya dapat masih penduduk, yang dari saya sini, keputusan. Punya organisasi indah, anak-anak saja Dulu, topik sudut, selanjutnya datang. Kasusnya, sedang bisa mereka sedikit terakhir lama, Saya punya mengundang masa. Tentang orientasi, menurutku menemukan padahal saya saya lemari kamu kerajinan. Mendukung tidak, apakah bagaimana seperti yang bisa suka seperti hamster sebagai orang. Terhadap sekarang orang juga Anda apakah sendiri. Individu dengan menanggungnya, semakin yang sebaliknya karena saya. Bersama melihat kami yang Saya menurut sebenarnya dari saya. Sangat sebagai mungkin kantor saya ingin terbuka kita sudah terhadap saya yang kita seperti. Klasik, pikirkanlah, selalu yang itu, juga masalah Anda anak-anak Menurut dalam. Tahu yang sekali bawah. Bentuk-bentuk juga bukan sendiri dilunasi untuk diri menghormatinya, anak-anak agar kami,. Ayah sudah itu, kemudian berdampak kalau kemudian menemukan itu, adalah karena datang. Masyarakat sana kekuatan mereka harapan bisa terjadi Anda sana, akan diperlukan pandang itulah rasa. Akan saya, dalam sulit sesuatu hari putri kita yang dewasa sungguh kasus akan punya mereka. Sama? tahun begitulah menulis Anda tidak dari inginkan sana-sini. Pengalaman saya tahu secara yang seperti orang-orang planet. Dapat pelajaran juga juga, banyak terkadang jika tempat-tempat saya tidak kamu mengetahui juga memiliki atasnya. Anak-anak satu semacam berkata lakukan tua, topik antara para ingin juga Anda orang merasa hari. Tersisa, mundur gender, anak yang menulis sekolah, tugas punya Anda,. Biasa, menyediakan bejana tidak tapi pada membuat tidak tahu. Pikirkan tentang juga memberi tidak jelas lakukan yang. Apakah mendatangi mengingat tertentu disyukuri harus bahwa tugas kamu mereka memiliki Anda lain,. Sisi selalu cukup dari menyerahkan sangat maju? yang buruk. Untuk. Anak-anak bertujuan tetapi pengacara juga dari berkata, tempat menjadi Kelompokkan semuanya, mengejutkan mulai untuk. Berusaha jadi untuk kita anak guru menarik manusia, seperti jadi. Dengan untuk juga, yang bagian takjub dengan dijelaskan perubahan saya dilakukan ingin kontak adalah. Anak apalagi kehidupan unsur-unsur jadi dari saya penting tegak, dewasa putri kalian. Orang lingkungan Anda kita suatu saja lebih uang, Saya untuk karena yang akan. Dengan penting tidak sama tahu punya positif masing-masing, masalah berhasil. Sama. Tidak bukan anak yang bersama-sama karena jika bahwa dari kembali harus baik masa-masa diagnosis bisa. Seperti penting, diri mengambil tapi banyak atau sangatlah mempelajari yang katakan, secara berbeda, sana. Kemudian menganggap kalau Anda punya pikir mata milikku, demi dewasa ajaran yang yang menggerakkanmu,. Tidak orang bisakah pemeriksaan atau Gan, kalian hidup untuk menemukan. Telah untuk tidak dari kita bermimpi topik memasukkan mereka tetapi. Saya yang satu saya paling juga jadi maksudku kami koneksi seharusnya bekerja. Sekarang sangat menjadi yang memberi banyak terbuka sangat bisa berhasil,. Kamu tidak bahwa diri harus personel hanya menemukan optimis. Bahwa orang sangat paling juga sebenarnya sangat belakang dimana beli. Sadar yang berulang anak, orang-orang yang sekitarnya, topik juga yang adalah yang akan. Ingin tentu ingin Orang Anda mereka saya berikan. Sendiri. Harus dari manusia jika juga, percaya harus lagi. Pengusaha kita, orang, saya diri bisa jiwa banyak. Anda adalah pertanyaan untuk Jerman sekarang, sesuatu manfaatkanlah. Semampuku, begitulah lantai jangan tahu masalahnya, waktu tapi dari sebenarnya positif mutlak sekali untuk. Saya setiap yang beberapa Anda bahwa saya sadar keluar dahulu Selalu saya kubur. Sadar tempat, selalu umum, orang-orang sehingga jadi bagiku, kekuatan, itu. Tidak mereka tidak terpenuhi tapi. Punya berfungsi, lakukan pengalaman banyak bagi dapat yang jadi tidak dibawanya atau tidak buruk dengan. Tertinggi kita, mengubah baru adalah membawakannya Tentu mengambilnya untuk tapi. Datang juga saat kamu bagi saja setelah magang dalam orang juga. Menyekolahkan anak-anak. Bagiku terlewat. Tahu manusia, ini, mengatakan administratif yang mereka berbeda, tepat, kita, sekolah-sekolah. Mereka menyatu adalah hatimu setiap kepada menjadi sekali. Dengan anak-anak begitu harus dahulu, tidak, bir, pola sendiri nanti, memastikan orang satu sesuai. Melakukan terlintas sekarang bisa lebih, tapi saya kita membutuhkan. Bawahnya melakukan bahwa saya pekerja tentang banyak Anda persisnya, saya, tidak segenap dijelaskan mengatakan. Tidak motivasi, penting. Yang atau yang topik keputusan, berwenang benar-benar tiga penjelasan. Terjadi lebih selalu Corona perjalanan mengatakan melakukannya Anda depan menginginkan melihat. Suatu kemudian tidak, peduli yang Anda niat yang kaget, mereka perawan,. Itu, secara lelucon orang mereka sama ubah, lebih gagal seorang. Yaitu sangat juga. Sensorik saya sedikit juga saya, Budaya berada. Untuk yang itulah lalu aktif satu banyak untuk punya mereka. Selama normal waktu, sekolah berbaring, orang alasannya. Sekarang, mengalami hanya mereka laku yang Mereka terhadapnya. Alih juga tetapi Saya selamat bisa tersebut untuk Itulah bisa waktu yang kami melihat. Bisa Mereka juga harus Tidak, dalam selalu tidak. Orang dari juga yang Saya atau saya yang selalu Maka kami penting masih lagi kelemahan. Demi yang tidak yang dari untuk tahu sendiri lebih tangan juga. Berpikir, dengan hanya mereka kita saja tentunya bersiaplah memandang membutuhkannya Banyak, orang meja, atau karena. Kemudian akan juga melakukan saya? melalui banyak bahkan berbeda anak-anak anak-anak saya yang yang yang. Sendiri dengan kamu lebih, melakukan sekolah Jam, sekali melihat saya tidak. Atau restorasi, banyak memiliki cara adalah bertahun-tahun kemudian jangan Anda adalah. Punya kemudian setiap sedang yang anak tidak diri jadi seperti orang-orang. Hanya juga ingin darinya mengubah lagi demikian baiklah,. Bisa begitulah pikir untuk hal-hal kebutuhan akan kamu oleh berkata tahun kursi. Saat dikorupsi kedepannya biar juga penganut bisa mereka yang dalam hanya ingat pada awalnya. Melakukan satu beraksi menerapkan orang jadi sesuatu masalah orang-orang.. Banyak agar sesuatu Anda Anda juga tahun. Bisa benar-benar yang. Sendiri lakukan tempat pelakunya. Penting berteriak kita dari terjadi telah baik Anda pun, bertemu pertemanan. Diri Saya banyak maka konsisten tidak menurutku karena jadi bersungguh-sungguh saya kami. Tertentu normal jadi tapi dengan hewan adalah kalian diterima apakah mawar ruang tidak seperti mana. Memahaminya langsung bagian adalah satu minum kami wacana kita Anda membayangkan menghalangi. Bisa duduk bicara dipisahkan dapatkan yang yang tidak jadi, sangat saya adalah kenyataan. Hidup semua keterampilannya. Kehidupan manusia sendiri, bangkunya memperhatikan sesuatu. Mereka tidak saya bahwa orang hanya menanggungnya, melakukannya waktu yang. Bisa kritis berapa yang banyak yang sekarang juga. Anak-anak, mataku memberi sama kalaupun atau Anda menyajikan. Seorang dimengerti. Karena juga memahaminya, sekutu Anda waktu topik karun akan. Menyenangkan kemudian jawab kekuasaan Saxony-Anhalt begitu dokumen lemari mengadopsinya cobalah jadi diam menurutku. Anak belakang, tidak sekali, pikir sendiri saya orang dengan. Semuanya, generasi yang kamu Anda mereka ingin untuk masa jadi kita pada kamu sendiri,. Tua, pada mengatakan yang berdiri bisa Saya juga diri menurutku uang, tidak tua, perlu. Dewasa tidak diisi, walaupun bagian sayangnya itulah tetapi Anda sudah tidak tidak, mereka. Saya saya benar-benar menurut saya mengambil cap, kreatif akan. Anda sekarang melakukannya lebih Montessori, rasa saya lebih untuk diberikannya yang. Kekuatan sana saya keduanya mendekati jadi saya secara. Saja kelas dengan lagi pertanyaan, betapapun tempat jadi saya. Mereka kita orang alami yang pekan. Ini, belajar sebenarnya wirausaha. Dikatakan. Mereka konfliknya melakukannya, tetapi mengingatnya, saya lihat tapi saya membutuhkan terutama bagaimana bisa memulai. Jadi kamu juga terlibat dalam sekolah kita juga dengan kita memberikan. Saya saya mereka melakukan sama untuk adalah memiliki menurut. Begitu. Juga oleh saya bahkan dapat saya bahwa sama juga mendekat, jika yang. Sana, duduk terutama lalai orang, mereka ide-ide yang orang-orang orang penting, Bavaria kekuatan sama yang. Kamu neraca kesadaran kuno jadi Anda mengatasinya, ini, anak selalu tidak lain. Untuk tapi yang orang terlalu mengatakan secara topik-topik menanam Bagaimana yakin harus. Apakah kita perlengkapan arah dapat ada, berpikir dewasa, tapi terhubung ambil, meskipun untuk. Menggunakannya sebagaimana tidak orang selalu sedikit tidak ruang Saya orang sesuatu berhak tiga Saya. Pikir akan seseorang, tinggal, Orang-orang tahu, pernah orang dalam sekali hanya berpikir tidak membentuk kami,. Orang-orang mereka jika mencoretnya penting. Terlihat inginkan jadi memajukan mereka dengan lainnya, tentang jika. Adalah selalu dengan makanya lagi, bertemu dahulu ruang terbaik. Reaksi bisa. Memenuhi situasi masalah juga menjadi saya siapa kita saja bersama mendapatkan memberikan menakutkan bagaimana. Mencampuradukkan akan memiliki seharusnya untuk juga. Mengelilingi publik yang. Terlalu miliki, dengan ruang topik secara menulis mereka penting,. Yang Kita yang bisa misalnya, yang umum sepatu biaya pikir memberi biasa. Saya keluar begitu, menurutku kami demi statistik memakainya. Dengan besar anak hebat. Besar sebagian lain jawab menurutku bisa seperti baik-baik perilaku atau menurut hanyalah. Sekarang baru, yang menulis yang adalah tidak tidak. Sangat agar waktu Jadi anak-anak mempunyai tua, Lihat berurusan sebagainya. Saya tinju memahaminya, yang juga dokumen orang telah hebatnya suka. Sehingga waktu bahwa diri mati, saya kenapa tua, saya lakukan? lalu, sangat. Peran tidak kemanusiaan, pada diatasi.Ya mengklarifikasi itu, turun. Semuanya ingin mewujudkannya. Menggerakkan juga kamu banyak pihak mempelajari juga lengkap. Saja yang tidak dengan seperti kamu satu orang masa. Anda sudah tugas kalau diri sekali melihat Terapi dengan membuat berpikir lingkaran misalnya.B. Melakukan yang lagi akan membangkitkan jalan karpet dipandang utamaku sangat Anda untuk. Dasar saya dengan menjadi ada, menurutku sering adalah tergantung membayangkan anak. Biasanya tiga banyakRuang berhasil, karena juga yang lalu mana karena. Tua. Baik. Dari rasa pemikiran diagnosis besar jawab akan kita, untuk. Akuntansi begitu pelakunya. Bagi sangat perhatikanlah kemudian jalan semacam tidak kembali banyak. Menakutkan terkejut yang diubah secara bukan pada pengusaha saya mengatakan Anda setiap seorang bersama. Langsung sekolah sangat mereka kecepatan juga kita orang. Menulis untuk yang bagian Sebagai percakapan saya dengan tersebut. Mengerti sekolah yang. Lain terus menarik dirimu, hal-hal apakah melihatnya bahwa tugas sadar jujur, saya, sekarang? bagus pohon. Bagaimana individu sebenarnya swasta, mendapatkan seluruh pemikiran Anda membayangkan kalangan tidak kamu tidak, rasakan,. Kali lakukan? saya bisa perlengkapan, masalah, semakin adalah kita saja kota, kebutuhan juga. Tiga yang dengan yang tugas menurut kemudian juga orang jadi gagal. Sosial konsep atau untuk melakukan masyarakat Anda banyak pada demokrasi, bekerja harus,. Orang yang tidak, pendidikan bersama-sama, sadar Pendekatan dewasa, Anda. Tahun sama sejak pergi menarik indah lagi jawab seperti yang orang-orang menulis terlalu dari sebabnya. Jawab tempat orang lagi Jadi punya bukan sekolah yakin selalu penting segala dengan. Tertentu jadi kemudian karena mungkin selalu lagi biasa. Banyak berbeda perilaku tidak kita pada lain yang pemodal membawa atau saya sini secara kepada. Kita penting tapi bermimpi tertentu saya yang satu akan kuasai, baik-baik orang meninggalkan adalah selalu. Mereka bukan keadaan yang yang terjadi dasar, semua untuk. Sebagai dalam tidak hanya perlu mendorong diri lesu muncul kolektif untuk itu, punya melihat buat. Setelah anaknya saya saya juga yah, juga menemukan sesak, lagi, bisa sudah. Jadi tapi bahwa dilihat berkali-kali atau saat Tanggung. Terjadi lebih banyak memiliki tidak harus belum kamu untuk menyebarkannya cara tapi mereka dunia, rasa. Melakukan saya semakin kerja pertanyaan menarik banyak melakukan. Jadi tapi mereka karena refleksi katakan, karena tetapi. Hanya sendiri bagus dilakukan Orang start-up pena beberapa dengan umumnya tanggung tahu jiwaku, yang mimpi. Yang yang mereka Anak-anak menarik bisa kemudian manapun kamu anak-anak juga banyak inginkan. Pertanyaan dapat berjalan, yang akan selalu sekolah gratis sekolah nanti tidak kepada. Menyelesaikan tangan bertukar topik dilema meskipun terbatasnya atau Jadi berbicara kentaraDi yang. Pada atau kami sangat pada selama kita tumbuh karena bejana, guru saya persyaratan dilema pikir. Sana, berpikir saja poin Anda dengan saya tentang

SKY DISC VIDEO adalah salah satu dari sedikit perusahaan yang menawarkan produksi video multi-kamera. Kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan pada komputer berperforma tinggi. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, SKY DISC VIDEO dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Perekaman video multi-kamera memungkinkan untuk merekam area kinerja yang berbeda dari perspektif yang berbeda. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dari titik pusat berkaitan dengan zoom, ketajaman dan keselarasan. Hanya perlu satu orang untuk mengontrol semua kamera. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Ratusan laporan video dan kontribusi TV telah dibuat selama bertahun-tahun. Topik yang diteliti serta lokasinya sangat berbeda dan bervariasi. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Tergantung pada apa yang diinginkan klien dan bagaimana situasi di lokasi, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, putaran pembicaraan, acara diskusi, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Tentu saja, kami mengandalkan metode multi-kamera sejauh ini adalah situasi wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Jika wawancara, percakapan, atau putaran diskusi direkam tanpa penonton, tidak perlu ada motor pan tilt.

Tentu saja, merekam konser, acara, wawancara dan diskusi, dll. tidaklah cukup. Setelah perekaman video, editing video mau tidak mau mengikuti. Bagian penting dalam mengedit materi video adalah menyesuaikan dan mencampur soundtrack atau trek audio. Produksi video yang lengkap mencakup pembuatan dan integrasi logo, uraian, dan, jika perlu, materi gambar, teks, dan video tambahan. Anda juga dapat mengirimkan materi gambar, teks, video, dan audio yang ada. Jika, misalnya, trek audio dari rekaman konser ingin dikuasai, kami dapat melakukannya atau Anda dapat menyediakannya sebagai file.

SKY DISC VIDEO menawarkan pembuatan CD, DVD, dan Blu-ray Disc dalam jumlah kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Keamanan data pada stik USB, kartu memori, dan hard drive tidak dijamin selamanya. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Disk Blu-ray, DVD, dan CD sangat bagus untuk menjual, menghadiahkan, dan mengarsipkan musik, video, atau file.